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1，什么是家庭教育

根據(jù)我的教育經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為孩子家庭教育應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個(gè)基本要素。首先，要有一個(gè)和諧家庭。據(jù)科學(xué)家研究表明，孩子在和諧環(huán)境的家庭中聰明，創(chuàng)造力也很強(qiáng)。可想而知，父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面吵架，孩子會(huì)有什么想法？孩子肯定也學(xué)會(huì)和其它的同學(xué)吵架。父母千萬(wàn)記住，在孩子面前不要吵架，多花時(shí)間陪孩子玩玩具、拱積木、益智游戲和玩比如jint的記憶訓(xùn)練游戲。父母要作孩子的楷模，孩子的模仿能力是極強(qiáng)的。俗話說(shuō)，最好的教育是陪伴孩子，為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境父母最主要的教育要素。其次，愛(ài)心、耐心和細(xì)心是教育好孩子最重要的內(nèi)容。許多家長(zhǎng)忽視的還是細(xì)心和耐心，其中耐心是極其重要的。應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣在哪一方面，讓孩子在這方面多發(fā)展，當(dāng)然是好的愛(ài)好，玩手機(jī)和長(zhǎng)時(shí)間看電視不可取，要堅(jiān)決制止。孩子的成長(zhǎng)注重提高學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還要多方面培養(yǎng)孩子品格、健康、個(gè)性、創(chuàng)新力、吃苦、勤奮、勇敢等。再次，要帶孩子鍛煉身體。身體健康是非常重要的，只要身體健康孩子才能順利完成學(xué)業(yè)，并保證大腦運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，應(yīng)當(dāng)讓孩子多參加一些運(yùn)動(dòng)。比如幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、和家長(zhǎng)一些散步、和家長(zhǎng)一些打乒乓球等，有助于孩子提高免疫力，還能提高大腦等各方面的機(jī)能，讓孩子更聰明，也有利于孩子更好的教育。

　　家2113庭教育是在家庭生活中，5261由家長(zhǎng)（其中首先是4102父母）對(duì)其子女實(shí)施的教1653育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。　　家庭教育主要包括幾個(gè)內(nèi)容：　　1.家庭教育的背景是家庭，而教育者是家長(zhǎng)，受教育者是子女。　　2.家庭教育需要受到一定形態(tài)的政治經(jīng)濟(jì)所制約，具有強(qiáng)烈的社會(huì)性和時(shí)代性。　　3.家庭教育的方法和途徑，是家長(zhǎng)通過(guò)自己的言傳身教對(duì)子女進(jìn)行教育。　　4.家長(zhǎng)通過(guò)一些社會(huì)的實(shí)踐，對(duì)孩子施以影響的社會(huì)教育。　　5.家長(zhǎng)通過(guò)社會(huì)活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行溝通和指導(dǎo)。

什么是家庭教育

2，家庭孩子教育

首先要告訴你的就是，孩子現(xiàn)在這種情況是屬于正常的現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)大可不必為此擔(dān)憂。 1、孩子現(xiàn)在這個(gè)年齡，正處于語(yǔ)言開(kāi)發(fā)期，作為孩子，他是非常渴望和爸爸媽媽及親人們交流的，但是，由于他目前所掌握的詞匯量有限，但是自己又想用僅有的詞匯量表達(dá)出自己的意思來(lái)，所以就會(huì)出現(xiàn)著急，又沒(méi)有合適的詞表達(dá)而出現(xiàn)的口吃現(xiàn)象。 2、我兒子在這個(gè)年齡段時(shí)，也出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象。現(xiàn)在兒子7歲了，語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，還做了小主持人，還打快板。所以，作為家長(zhǎng)，出現(xiàn)這種情況不必著急和亂投醫(yī)。 3、建議你在和孩子交流時(shí)，放慢講話的速度，讓孩子講話時(shí)要慢慢地吐字，把話表達(dá)清楚，同時(shí)經(jīng)常給孩子講一些故事，增加孩子的詞匯量，多鼓勵(lì)孩子在人多的地方講話，增強(qiáng)孩子的自信心，切不可心急地批評(píng)孩子。 4、只要家長(zhǎng)用耐心、恒心、愛(ài)心去呵護(hù)和教育孩子，孩子一定會(huì)平安度過(guò)這段語(yǔ)言障礙期的。記住“好孩子是夸出來(lái)的”。告訴孩子，他是最優(yōu)秀的，是爸爸媽媽的驕傲，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)他。

口吃產(chǎn)生的原因：（1）生理原因。有人認(rèn)為口吃與遺傳或某種腦功能障礙有關(guān)。（2）心理原因。如精神緊張、焦慮、應(yīng)激。精神因素是引起口吃的主要原因。（3）整個(gè)語(yǔ)言神經(jīng)功能有障礙。即與發(fā)音、對(duì)語(yǔ)言理解甚至讀書(shū)寫字有密切關(guān)系的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙。（4）生理疾病。如兒童腦部感染、頭部受傷以及患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病后也易引起口吃。（5）模仿和暗示。要治療口吃，就要多進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，告訴孩子，因?yàn)樗斆鳎X子反應(yīng)快，大腦想的比嘴說(shuō)的快，所以就有口吃現(xiàn)象，這樣說(shuō)的目的主要是消除孩心里的障礙，消除緊張情緒，增強(qiáng)自信心。對(duì)治療口吃有好處。要孩子說(shuō)話和想問(wèn)題同步，慢慢來(lái)，不要急。口吃是可以治療好的。

孩子的模仿能力超強(qiáng)，看看是不是他周圍環(huán)境里有口吃的人，比如幼兒園什么的，教他唱歌，可以調(diào)整。要淡化，不要讓他產(chǎn)生好奇心理，刻意去學(xué)了。

這么大的孩子現(xiàn)在還屬于模仿式學(xué)習(xí)階段，孩子對(duì)于周圍自己喜歡的事物進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)，如果情況是這樣的話，你們不用太著急注意用流利的語(yǔ)言與孩子交流就會(huì)有改變，這不是病。

家庭孩子教育

3，家庭教育以孩子的角度初中作文 600字到800字

庭教育感悟教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長(zhǎng)地久的。　　在我個(gè)人認(rèn)為，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，主要應(yīng)做以下幾個(gè)方面：　　一、給孩子一個(gè)和諧的家　　孩子的健康成長(zhǎng)，最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛(ài)心。再次，要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要，但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個(gè)愉快的成長(zhǎng)空間。　　二、父母教育子女要有耐心　　初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，家長(zhǎng)心情比較著急、浮躁。孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒，這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長(zhǎng)。平時(shí)與孩子相處時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時(shí)甚至無(wú)理取鬧。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會(huì)，耐心地聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，要讓孩子在父母耐心的說(shuō)服教育中感受到自己的過(guò)錯(cuò)，進(jìn)而主動(dòng)改進(jìn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用。同時(shí)，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。　　三、培養(yǎng)孩子良好的自信心　　在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子無(wú)論干什么不但要用心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過(guò)自己的努力取得成功，孩子才能體會(huì)到成功的喜悅，從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不要過(guò)于斥責(zé)孩子，首先要教育孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了，會(huì)造成什么后果，以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。多鼓勵(lì)自己的孩子，看到他們的進(jìn)步，肯定他們的成績(jī)，不要盲目地批評(píng)他們的努力和失敗。給孩子樹(shù)立信心，自信心是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，不能夠讓孩子害怕做一件事，因?yàn)槠淇赡苁。鴳?yīng)該讓孩子樂(lè)于做一件事，因?yàn)槠淇赡艹晒ΑＵ驗(yàn)檫@是一個(gè)漸進(jìn)的培養(yǎng)過(guò)程，因此，需要我們無(wú)論在生活的小事上，還是在游戲、學(xué)習(xí)中，都需要始終注意這一點(diǎn)。生活中，孩子需要幫忙，需要愛(ài)，作為父母不是全盤代替，而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動(dòng)樹(shù)立的，而不是別人能給予的，這樣，才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。就這樣可以的，有些你可以改成第一人稱自己就好。

自己不會(huì)寫啊 !

給孩子一個(gè)提示，讓孩子自己寫吧。比如：孩子看到父母非常孝順爺爺奶奶，自己感悟到要聽(tīng)話。又如：看到父母沒(méi)日沒(méi)夜的工作，孩子突然發(fā)現(xiàn)，自己要做些力所能及的勞動(dòng)，減輕父母的勞累...寫出你真是的一件事，比抄襲更感人的。可以到大傻私塾，第二教育版塊，看看父母寄語(yǔ)什么的

家庭教育以孩子的角度初中作文 600字到800字