強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，強(qiáng)基計(jì)劃招生條件有哪些對(duì)中等職業(yè)教育的學(xué)生能參加嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-10-09 08:50:30 編輯：廣州本地生活手機(jī)版

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1，強(qiáng)基計(jì)劃招生條件有哪些對(duì)中等職業(yè)教育的學(xué)生能參加嗎
2，21年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章
3，不參加強(qiáng)基計(jì)劃是不是就不能被錄取
4，2020年中科大強(qiáng)基政策是怎么樣的
5，強(qiáng)基計(jì)劃取代自主招生3月底可以報(bào)名中等程度的學(xué)生合適報(bào)不
6，強(qiáng)基計(jì)劃怎么報(bào)名
7，強(qiáng)基計(jì)劃側(cè)重于綜合測(cè)評(píng)嗎
8，強(qiáng)基計(jì)劃是什么意思報(bào)名條件有哪些

1，強(qiáng)基計(jì)劃招生條件有哪些對(duì)中等職業(yè)教育的學(xué)生能參加嗎

強(qiáng)基計(jì)劃是教育部從2020年開始實(shí)行的高考新政，這一計(jì)劃面對(duì)的是2020年畢業(yè)參加高考的應(yīng)屆高考生，不包括中等職業(yè)教育的學(xué)生。

行啊

強(qiáng)基計(jì)劃招生條件有哪些對(duì)中等職業(yè)教育的學(xué)生能參加嗎

2，21年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章

2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章強(qiáng)基計(jì)劃主要信息招生對(duì)象:符合高校招生條件招生專業(yè):強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、古文字、歷史、哲學(xué)...

21年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章

3，不參加強(qiáng)基計(jì)劃是不是就不能被錄取

看招生計(jì)劃是怎么規(guī)定的，如果是強(qiáng)基計(jì)劃班，那顯然是要參加這個(gè)計(jì)劃的，如果不是的話那一般就沒(méi)有問(wèn)題。

你不去報(bào)到，或如果已經(jīng)報(bào)到就需要辦理了退學(xué)，那么，就可以復(fù)讀，明年再考了。

不參加強(qiáng)基計(jì)劃是不是就不能被錄取

4，2020年中科大強(qiáng)基政策是怎么樣的

4月5日，中科大招生處處長(zhǎng)楊鋒教授直播為考生介紹高招政策中科大表示，強(qiáng)基計(jì)劃的招生是為了代替過(guò)去的自主招生，所以會(huì)在自主招生生源比較多的省份開展強(qiáng)基計(jì)劃的招生，中科大目前暫定可能在安徽、河北、山東、河南、江蘇、江西、四川、遼寧、湖南、湖北、廣東、天津這12個(gè)省份開展強(qiáng)基計(jì)劃，并且只招理科生，新高考省份需選考物理。不過(guò)具體的還要等教育部的審批。

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5，強(qiáng)基計(jì)劃取代自主招生3月底可以報(bào)名中等程度的學(xué)生合適報(bào)不

我覺(jué)得這對(duì)中等程度的孩子來(lái)說(shuō)反而是個(gè)機(jī)會(huì)，一定要報(bào)名，雖說(shuō)時(shí)間緊，任務(wù)重，但是中等生的基礎(chǔ)都不差，只要找對(duì)方法和策略，?? 好老師幫梳理脈絡(luò)構(gòu)建好知識(shí)框架，查漏補(bǔ)缺，一切都還來(lái)得及，省實(shí)驗(yàn)老師自己辦了個(gè)補(bǔ)習(xí)班叫播優(yōu)私塾，就在他們學(xué)校對(duì)面的財(cái)院院里禮堂四樓，你們可以去那看看，讓專業(yè)的老師根據(jù)孩子情況再給你們具體的建議與規(guī)劃，希望對(duì)你們有所幫助

如果符合精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃條件，且成績(jī)符合要求，那當(dāng)然要把精準(zhǔn)扶貧的志愿填上，當(dāng)然如果符合其他志愿條件，那也要把其他志愿填好，誰(shuí)也不能保證你精準(zhǔn)扶貧的志愿一定能錄取。

6，強(qiáng)基計(jì)劃怎么報(bào)名

搜索陽(yáng)光高考網(wǎng);進(jìn)入網(wǎng)站后,點(diǎn)擊“特殊類招生信息服務(wù)平臺(tái)”，點(diǎn)擊進(jìn)入；點(diǎn)擊“強(qiáng)基計(jì)劃”；注冊(cè)/登錄高三血神學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)，確認(rèn)信息；填報(bào)志愿；確認(rèn)志愿表；下載志愿表并打印，本人簽字確認(rèn)，學(xué)校蓋章；上傳志愿表；繳費(fèi)。進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，注冊(cè)需要使用學(xué)生本人信息，報(bào)名系統(tǒng)賬號(hào)綁定學(xué)生本人的學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)，與高考報(bào)名信息相關(guān)聯(lián)，沒(méi)有高考信息的賬戶無(wú)法報(bào)名。登錄報(bào)名系統(tǒng)后可以查看該校在考生所在省市開放的招生專業(yè)和招生計(jì)劃。考生報(bào)考時(shí)依據(jù)系統(tǒng)提示選擇專業(yè)和排序，并可以選擇是否服從調(diào)劑。強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)有交費(fèi)一欄，但中山大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名實(shí)際上無(wú)需繳費(fèi)。完成強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名之后，在報(bào)名時(shí)間內(nèi)可以選擇取消，重新填報(bào)。注冊(cè)登錄—進(jìn)入系統(tǒng)—查看報(bào)名須知—確認(rèn)報(bào)名條件—查看破格信息—附加信息—選擇志愿專業(yè)和是否調(diào)劑—確認(rèn)志愿—下載志愿表—上傳志愿表—交費(fèi)—報(bào)名成功。強(qiáng)基計(jì)劃招生程序：1、制定招生簡(jiǎn)章;2、考生申請(qǐng)報(bào)名，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要對(duì)本地報(bào)名考生的高考報(bào)名資格進(jìn)行嚴(yán)格審核;3、報(bào)名考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考;4、確定入圍高校考核名單并公示;5、組織高校考核，這是國(guó)家教育考試的組成部分，由招生高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施;6、確定錄取名單并公示。

7，強(qiáng)基計(jì)劃側(cè)重于綜合測(cè)評(píng)嗎

強(qiáng)基計(jì)劃的側(cè)重點(diǎn)在高考分?jǐn)?shù)。目前大部分高校依據(jù)考生85%高考成績(jī)+15%校考成績(jī)合成的成績(jī)進(jìn)行錄取，分?jǐn)?shù)優(yōu)先，綜合測(cè)評(píng)只是校考中的一個(gè)環(huán)節(jié)。從這個(gè)比重來(lái)看，孰輕孰重，一目了然。其實(shí)這個(gè)比例類似于“二八定律”，這種分配機(jī)制的招生模式意味著，決定入場(chǎng)的因素在“八”（高考成績(jī)），決定命運(yùn)（錄取與否）的在“二”（校測(cè)環(huán)節(jié)）。所以，好好把高考成績(jī)提上去才是比較保險(xiǎn)的！

如果沒(méi)有突出優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明你在校考中不占優(yōu)勢(shì)，很可能被完虐。不過(guò)，610分本來(lái)就不會(huì)去奢望頂尖985，或者說(shuō)本來(lái)就要去211，借助強(qiáng)基計(jì)劃，可以去末流985，而且強(qiáng)基計(jì)劃的本科培養(yǎng)才是最關(guān)鍵的，或許去個(gè)末流985吃小灶，要比在中上游985當(dāng)鳳尾要好很多。新一代教育韓鵬老師建議是，全力提高高考分?jǐn)?shù)，校考不強(qiáng)求，而且末流985的校考不會(huì)太難（有本事的競(jìng)賽大佬誰(shuí)還稀罕去末流985），總之，高分低就都是值得考慮的。

這個(gè)計(jì)劃的確側(cè)重于綜合測(cè)評(píng)，不過(guò)最重要的是平常的基礎(chǔ)能力，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了后續(xù)的測(cè)評(píng)成績(jī)才會(huì)更加得好。這次整體的調(diào)整，是為了進(jìn)一步加深對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的提升。很多時(shí)候只有基礎(chǔ)拿過(guò)來(lái)才可以有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，才可以在其他領(lǐng)域里面有更好的成就。

強(qiáng)基計(jì)劃的側(cè)重點(diǎn)在高考分2113數(shù)。目前大部分高校依據(jù)考生85%高考成績(jī)+15%校考成績(jī)合成的成績(jī)進(jìn)行錄取，分?jǐn)?shù)優(yōu)先，5261綜合測(cè)評(píng)只是校考中的一個(gè)環(huán)節(jié)。從這個(gè)比重來(lái)看，孰輕孰重，一目了然

8，強(qiáng)基計(jì)劃是什么意思報(bào)名條件有哪些

強(qiáng)基計(jì)劃是教育部在取消自主招生后，在部分高校開展的基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考條件是要求高考總分占比不低于85%，主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。強(qiáng)基計(jì)劃一般指基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)。基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，也稱強(qiáng)基計(jì)劃，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。在教育部取消自主招生之后，強(qiáng)基計(jì)劃成為了一些高校展開的基礎(chǔ)學(xué)科招生改革的試點(diǎn)，強(qiáng)基計(jì)劃主要在智能科技、新材料、高端芯片與軟件、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn)，合理安排招生專業(yè)。強(qiáng)基計(jì)劃突出了基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)理化、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。相比較自主招生人才的選拔，“強(qiáng)基計(jì)劃”則是人才培養(yǎng)，其重點(diǎn)放在了選拔之后的入校培養(yǎng)上面，目前各學(xué)校都出臺(tái)了面向“強(qiáng)基計(jì)劃”生源的培養(yǎng)方案，如本碩博一體化培養(yǎng)、一對(duì)一導(dǎo)師制等等。“強(qiáng)基計(jì)劃”更加重視學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施，將會(huì)進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，探索大、中、小貫通培養(yǎng)策略和路徑，加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)，推動(dòng)高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展等方面加大實(shí)踐探索。