廣東省繼續(xù)教育網(wǎng)，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

來源：整理時(shí)間：2022-09-20 22:20:24 編輯：廣州本地生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育
2，如何進(jìn)入廣東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)
3，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育問題急
4，廣東專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)頁為什么打開網(wǎng)頁
5，現(xiàn)在已經(jīng)取消了我現(xiàn)在已回戶籍所在地重慶工作但繼續(xù)教育還在
6，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)
7，如何查詢廣東省繼續(xù)教育信息管理學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)
8，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)入口httpgdrstgdhrssgov
9，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育
10，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)httpgdrstgdhrssgovcn
11，廣東自考網(wǎng)解析自考本科
12，在廣東省考完執(zhí)業(yè)藥師之后首次注冊(cè)需要什么申請(qǐng)資料

1，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

如果你是學(xué)生，拿得應(yīng)該是省證，不用年檢，應(yīng)該也不用繼續(xù)教育，等你工作了轉(zhuǎn)為市證就要了繼續(xù)教育費(fèi)用一般網(wǎng)上的話70-80，面授也在200左右，不過你這個(gè)師姐如果要幫你繼續(xù)教育應(yīng)該先要幫你找單位掛靠

關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

2，如何進(jìn)入廣東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)

1、先打開“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”；2、然后點(diǎn)擊你“所在的市”，在網(wǎng)頁上部的LOGO就變成了“**市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”；3、就在這個(gè)面頁的登錄框中輸入你的身份證號(hào)和密碼（初始密碼是888888）。

如何進(jìn)入廣東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)

3，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育問題急

1、取得會(huì)計(jì)證當(dāng)年不用參加繼續(xù)教育，從取得次年開始每年都必須參加繼續(xù)教育。繼續(xù)教育時(shí)間可致電省廳咨詢，也可以到廣州各區(qū)財(cái)政局參加繼續(xù)教育。目前廣東未參加繼續(xù)教育的從業(yè)證是不會(huì)失效的，但必須補(bǔ)教育。2、電算化合格證是長(zhǎng)期有效的。

廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育問題急

4，廣東專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)頁為什么打開網(wǎng)頁

打開IE瀏覽器，在地址欄輸入系統(tǒng)地址，進(jìn)入登陸界面。選擇[個(gè)人]用戶類型，輸入登陸名與密碼然后點(diǎn)擊[登陸]按鈕，即可進(jìn)入廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)。是因?yàn)榫W(wǎng)頁兼容性問題，將網(wǎng)頁添加為兼容性就能進(jìn)入了，剛剛解決了這個(gè)問題。檢查瀏覽器及設(shè)置，推薦IE 9 及以上版本，360瀏覽器推薦極速模式，谷歌Chrome 瀏覽器等。因技術(shù)原因，如發(fā)現(xiàn)無法正常登錄“專技人員公共科目繼續(xù)教育平臺(tái)”，請(qǐng)打開以下文檔后，復(fù)制相關(guān)地址重新登錄。

5，現(xiàn)在已經(jīng)取消了我現(xiàn)在已回戶籍所在地重慶工作但繼續(xù)教育還在

在你目前的所在地繼續(xù)開展繼續(xù)教育就可以了。這需要先咨詢你所在地財(cái)政機(jī)構(gòu)的要求，不應(yīng)仍舊在廣東進(jìn)行繼續(xù)教育了（當(dāng)然，已繳費(fèi)開展的教育期就應(yīng)持續(xù)教育直至當(dāng)期結(jié)束的）。這不影響你繼續(xù)報(bào)考更高級(jí)別的會(huì)計(jì)考試，盡早與你當(dāng)?shù)刎?cái)政機(jī)構(gòu)聯(lián)系咨詢吧，避免拖延。

不可以的吧，你打財(cái)政局電話問問看，。。。。

6，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)

廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)網(wǎng)址為：官方網(wǎng)站—廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)具體登錄步驟如下：1、在百度搜索框中輸入“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)”，點(diǎn)擊搜索；2、在出現(xiàn)的搜索頁面中，選擇廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，點(diǎn)擊進(jìn)入；3、在廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)首頁用戶登錄版塊，輸入賬號(hào)和密碼，點(diǎn)擊登錄，就可以訪問用戶管理平臺(tái)了。擴(kuò)展資料繼續(xù)教育存在的問題觀念陳舊，認(rèn)識(shí)缺位長(zhǎng)期以來，由于受傳統(tǒng)教育思想的影響，重普通教育輕成人教育（繼續(xù)教育），重理論教育輕技能教育。社會(huì)上的用人單位和企業(yè)看中的是人的文憑和學(xué)歷，忽視人的能力和內(nèi)在素質(zhì)，重物輕人，重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。對(duì)發(fā)展繼續(xù)教育的重要性、緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，接受繼續(xù)教育的良好社會(huì)氛圍尚未形成。機(jī)制不活，激勵(lì)不足繼續(xù)教育機(jī)制缺乏活力，缺乏有機(jī)組合和高效運(yùn)行，主要表現(xiàn)在：激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的各項(xiàng)政策不配套，學(xué)習(xí)與個(gè)人利益尚未掛鉤，學(xué)與不學(xué)區(qū)別不大，專業(yè)技術(shù)人員缺乏主動(dòng)求學(xué)的自覺性。繼續(xù)教育的培訓(xùn)實(shí)體習(xí)慣于按指令、等政策、要經(jīng)費(fèi)，缺乏壓力和動(dòng)力，自主辦學(xué)的體制和機(jī)制尚未形成，學(xué)校辦學(xué)的自主性不強(qiáng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)市場(chǎng)的緊迫感不強(qiáng)，對(duì)人才需求的壓力不大，表現(xiàn)為企業(yè)對(duì)繼續(xù)教育態(tài)度冷漠，開展繼續(xù)教育積極性不高。質(zhì)量不高，流于形式到現(xiàn)在為止，還沒有完全符合企業(yè)實(shí)際的課程大綱和教材，因此有些培訓(xùn)往往部分行業(yè)、專業(yè)和對(duì)象，用同樣的教材，考同樣的內(nèi)容，缺乏個(gè)性?！敖獭迸c“需”的脫節(jié)。從事繼續(xù)教育的專職教師缺乏對(duì)生產(chǎn)、技術(shù)等實(shí)際情況地了解教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、習(xí)慣于以教材為本，教學(xué)很難結(jié)合實(shí)際，無法滿足專業(yè)技術(shù)人員的需求。專業(yè)技術(shù)人員幾乎都工作在生產(chǎn)科研一線，工作任務(wù)繁重，且崗位分布不均，工作矛盾一直是專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育難以解決的問題，于是請(qǐng)人代學(xué)、請(qǐng)人代考、公差學(xué)員現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生。把本該嚴(yán)肅認(rèn)真的繼續(xù)教育活動(dòng)演變成了形式主義。對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員是否掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)是否達(dá)到了預(yù)期效果，缺乏科學(xué)的評(píng)估和嚴(yán)格的管理措施，繼續(xù)教育成了應(yīng)付晉升職稱的敲門磚，既浪費(fèi)資源，又達(dá)不到應(yīng)有的目的。繼續(xù)教育和市場(chǎng)脫節(jié)，缺乏市場(chǎng)急需的繼續(xù)教育內(nèi)容，也不能跟上形勢(shì)的發(fā)展，更沒有前瞻性的繼續(xù)教育內(nèi)容。繼續(xù)教育的優(yōu)勢(shì)學(xué)費(fèi)低廉：高等教育自學(xué)考試比普通高校一學(xué)年的學(xué)費(fèi)要便宜許多；國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷：自考、成考、網(wǎng)絡(luò)、開放教育的學(xué)歷受到國(guó)家的承認(rèn)，自考畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇；國(guó)家認(rèn)可：已有43個(gè)海外國(guó)家承認(rèn)我國(guó)自考文憑，電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國(guó)家的承認(rèn)，這種認(rèn)可包括學(xué)歷互認(rèn)和學(xué)分互認(rèn)；寬進(jìn)嚴(yán)出：自考不進(jìn)行入學(xué)考試，高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者可以直接入學(xué)，名額上不受國(guó)家計(jì)劃的限制；成考需參加全國(guó)統(tǒng)一的成人考試，通過方可入學(xué)；開放教育需參加地方電大的入學(xué)考試，并符合要求的相關(guān)學(xué)歷；自由選擇專業(yè)：考生可以按照自己的愛好、特長(zhǎng)和潛在能力，自由選擇喜歡的專業(yè)。參考資料官方網(wǎng)站—廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)百度百科—繼續(xù)教育

7，如何查詢廣東省繼續(xù)教育信息管理學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)

參加過廣東省惠州市教師資格證考試的前輩，想問問你們教育學(xué)該怎么復(fù)習(xí)？有沒25．達(dá)到剛好成誦以后的附加學(xué)習(xí)，或者達(dá)到掌握標(biāo)準(zhǔn)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，叫做___

001號(hào)文件規(guī)定的年度繼續(xù)教育課程學(xué)習(xí)（分別完成20學(xué)時(shí)和40學(xué)時(shí)）并考試合格外要不只能從網(wǎng)上down一些類似的，修改一下后作為自己的嘍你是在什麼

8，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)入口httpgdrstgdhrssgov

廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)入口： http://gdrst.gdhrss.gov.cn/ 各地級(jí)以上市人力資源和社會(huì)保障（人力資源）局,省有關(guān)行業(yè)主管部門（行業(yè)組織）：《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意見》（粵人社規(guī)[2018]11號(hào)文，以下簡(jiǎn)稱《意見》）已于2018年10月10印發(fā)，11月1日起實(shí)施?！兑庖姟酚“l(fā)以來，有關(guān)人社部門、行業(yè)主管部門和部分專業(yè)技術(shù)人員通過來訪來電的方式，多次咨詢繼續(xù)教育有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題。為貫徹落實(shí)好《意見》，解決各級(jí)人社部門、行業(yè)主管部門和部分專業(yè)技術(shù)人員最關(guān)注的繼續(xù)教育工作幾個(gè)具體問題，統(tǒng)一答復(fù)口徑如下：一、關(guān)于學(xué)習(xí)指南發(fā)布的問題每年度公需科目及學(xué)習(xí)指南，由省人力資源社會(huì)保障廳于當(dāng)年第一季度發(fā)布。每年度專業(yè)科目及學(xué)習(xí)指南，由省行業(yè)主管部門于當(dāng)年第一季度發(fā)布；已下放職稱評(píng)審權(quán)給行業(yè)組織的，專業(yè)科目及學(xué)習(xí)指南由行業(yè)組織發(fā)布。專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南發(fā)布后只需在“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”（以下簡(jiǎn)稱“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”）登記即可，不再由省人力資源社會(huì)保障廳集中發(fā)布。二、關(guān)于省行業(yè)主管部門、行業(yè)組織的界定《意見》中的省行業(yè)主管部門，是指設(shè)立省級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)的省級(jí)行業(yè)部門，具體為有關(guān)行政部門、企事業(yè)單位。《意見》中省行業(yè)組織，是指設(shè)立省職稱評(píng)審委員會(huì)的省級(jí)社會(huì)組織，對(duì)象為有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)。三、關(guān)于繼續(xù)教育年度學(xué)時(shí)的要求專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)累計(jì)不少有于12天或72學(xué)時(shí)。其中公需科目不少18學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于42學(xué)時(shí)，選修科目不少于12學(xué)時(shí)。中央部委與人社部聯(lián)合發(fā)文對(duì)科目類別或?qū)W時(shí)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。例如，會(huì)計(jì)行業(yè)按照《財(cái)政部人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)<會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》(財(cái)會(huì)[2018]10號(hào)）執(zhí)行，內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目（不設(shè)個(gè)人選修科目），會(huì)計(jì)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于90學(xué)分，其中公需科目不少于30學(xué)分，專業(yè)科目不能少于60學(xué)分，1學(xué)分等于1學(xué)時(shí)。四、關(guān)于2018年度公需科目學(xué)習(xí)、學(xué)時(shí)問題省人力資源社會(huì)保障廳將于今年年底前，開發(fā)和公布2018年度公需科目網(wǎng)絡(luò)課件，供全省專業(yè)技術(shù)人員免費(fèi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，公需科目學(xué)時(shí)由“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”自動(dòng)申報(bào)和認(rèn)定通過。 2018年度的公需科目學(xué)習(xí)，可以于6月底前補(bǔ)學(xué)。五、關(guān)于專業(yè)科目學(xué)時(shí)的申報(bào)、審核和認(rèn)定問題辦班計(jì)劃經(jīng)審核通過的專業(yè)科目面授培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)科目學(xué)時(shí)，將在培訓(xùn)班結(jié)束后自動(dòng)申報(bào)到“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，個(gè)人無需進(jìn)行學(xué)時(shí)申報(bào)。專業(yè)科目遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）培訓(xùn)，由本級(jí)行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)公布遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)站、把關(guān)網(wǎng)絡(luò)課件內(nèi)容質(zhì)量及上線掛網(wǎng)等相關(guān)事項(xiàng)。專業(yè)技術(shù)人員完成相關(guān)專業(yè)科目學(xué)習(xí)后，憑遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)站（負(fù)責(zé)單位）出具的學(xué)時(shí)證明，在“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”申報(bào)專業(yè)科目學(xué)時(shí)。專業(yè)科目學(xué)時(shí)的認(rèn)定，除教育、衛(wèi)生健康行業(yè)外，均由用人單位負(fù)責(zé)。教育、衛(wèi)生健康行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)科目學(xué)時(shí)，由本級(jí)教育、衛(wèi)生健康行業(yè)主管部門在各自信息管理系統(tǒng)認(rèn)定后，學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)自動(dòng)對(duì)接至“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”。六、關(guān)于繼續(xù)教育結(jié)果與職稱評(píng)審掛鉤的問題為妥善做好繼續(xù)教育新舊政策的銜接，將《意見》改革舉措落到實(shí)處，從起，專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)評(píng)審材料只要求提供當(dāng)年（本年度）的繼續(xù)教育證書。七、關(guān)于施教機(jī)構(gòu)從事繼續(xù)活動(dòng)的備案問題施教機(jī)構(gòu)開展專業(yè)科目面授培訓(xùn)，應(yīng)于開班前30日內(nèi)在“省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”填報(bào)辦班計(jì)劃，辦班計(jì)劃由本級(jí)行業(yè)主管部門審核后，報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門備案。施教機(jī)構(gòu)開展專業(yè)科目遠(yuǎn)程培訓(xùn)，由本級(jí)行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)把關(guān)網(wǎng)絡(luò)課件內(nèi)容質(zhì)量及上線掛網(wǎng)相關(guān)事項(xiàng)。人力資源社會(huì)保障部門不對(duì)施教機(jī)構(gòu)的資質(zhì)予以備案或認(rèn)定。 ;

9，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育

廣東省證的繼續(xù)教育從取得會(huì)計(jì)證后的第二年開始參加，也就是你要從2012年開始參加繼續(xù)教育。補(bǔ)辦2012年的繼續(xù)教育可以來辦。參加面授或遠(yuǎn)程教育。省證和市證都是全國(guó)通用，無需調(diào)轉(zhuǎn)

省證的話，在廣東省內(nèi)都無需做調(diào)轉(zhuǎn)的，做年審沒有分先后的，可以先做13年的，再做12年的都可以，不知道你參加的那個(gè)會(huì)計(jì)六五考試是什么，符不符合視同年審的情況，補(bǔ)辦往年的可以參加遠(yuǎn)程教育，或者參加財(cái)政廳制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面授課程。

10，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)httpgdrstgdhrssgovcn

廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)： http://gdrst.gdhrss.gov.cn/ 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定第一章總則第一條為了規(guī)范繼續(xù)教育活動(dòng)，保障專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益，不斷提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院規(guī)定，制定本規(guī)定。第二條國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會(huì)團(tuán)體等組織（以下稱用人單位）的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育（以下稱繼續(xù)教育），適用本規(guī)定。第三條繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，突出針對(duì)性、實(shí)用性和前瞻性，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)效、培養(yǎng)與使用相結(jié)合的原則。第四條用人單位應(yīng)當(dāng)保障專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的權(quán)利。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)適應(yīng)崗位需要和職業(yè)發(fā)展的要求，積極參加繼續(xù)教育，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、提高專業(yè)水平。第五條繼續(xù)教育實(shí)行政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人共同投入機(jī)制。國(guó)家機(jī)關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。企業(yè)、事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，不斷加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入。第六條繼續(xù)教育工作實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類指導(dǎo)的管理體制。人力資源社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作進(jìn)行綜合管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定繼續(xù)教育政策，編制繼續(xù)教育規(guī)劃并組織實(shí)施。縣級(jí)以上地方人力資源社會(huì)保障行政部門負(fù)責(zé)對(duì)本地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作進(jìn)行綜合管理和組織實(shí)施。行業(yè)主管部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)依法做好本行業(yè)繼續(xù)教育的規(guī)劃、管理和實(shí)施工作。第二章內(nèi)容和方式第七條繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目包括專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)普遍掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基本知識(shí)。專業(yè)科目包括專業(yè)技術(shù)人員從事專業(yè)工作應(yīng)當(dāng)掌握的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法等專業(yè)知識(shí)。第八條專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間，每年累計(jì)應(yīng)不少于90學(xué)時(shí)，其中，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)時(shí)的三分之二。專業(yè)技術(shù)人員通過下列方式參加繼續(xù)教育的，計(jì)入本人當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)：（一）參加培訓(xùn)班、研修班或者進(jìn)修班學(xué)習(xí)；（二）參加相關(guān)的繼續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng)；（三）參加遠(yuǎn)程教育; （四）參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)訪問等活動(dòng)；（五）符合規(guī)定的其他方式。繼續(xù)教育方式和學(xué)時(shí)的具體認(rèn)定辦法，由省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政部門制定。第九條用人單位可以根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本單位發(fā)展戰(zhàn)略和崗位要求，組織開展繼續(xù)教育活動(dòng)或者參加本行業(yè)組織的繼續(xù)教育活動(dòng)，為本單位專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育提供便利。第十條專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位要求和職業(yè)發(fā)展需要，參加本單位組織的繼續(xù)教育活動(dòng)，也可以利用業(yè)余時(shí)間或者經(jīng)用人單位同意利用工作時(shí)間，參加本單位組織之外的繼續(xù)教育活動(dòng)。第十一條專業(yè)技術(shù)人員按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定從事有職業(yè)資格要求工作的，用人單位應(yīng)當(dāng)為其參加繼續(xù)教育活動(dòng)提供保障。第十二條專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)用人單位同意，脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育活動(dòng)的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定或者與勞動(dòng)者的約定，支付工資、福利等待遇。用人單位安排專業(yè)技術(shù)人員在工作時(shí)間之外參加繼續(xù)教育活動(dòng)的，雙方應(yīng)當(dāng)約定費(fèi)用分擔(dān)方式和相關(guān)待遇。第十三條用人單位可以與生產(chǎn)、教學(xué)、科研等單位聯(lián)合開展繼續(xù)教育活動(dòng)，建立生產(chǎn)、教學(xué)、科研以及項(xiàng)目、資金、人才相結(jié)合的繼續(xù)教育模式。第十四條國(guó)家通過實(shí)施重大人才工程和繼續(xù)教育項(xiàng)目、區(qū)域人才特殊培養(yǎng)項(xiàng)目、對(duì)口支援等方式，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、特殊區(qū)域和關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作給予扶持。第三章組織管理和公共服務(wù) 第十五條專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)學(xué)習(xí)紀(jì)律和管理制度，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)全部或者大部分繼續(xù)教育費(fèi)用的，用人單位不得指定繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。第十六條用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制，把專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況應(yīng)當(dāng)作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報(bào)評(píng)定上一級(jí)資格的重要條件。有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育作為職業(yè)資格登記或者注冊(cè)的必要條件的，從其規(guī)定。第十七條用人單位應(yīng)當(dāng)建立繼續(xù)教育登記管理制度，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時(shí)間和考試考核結(jié)果等情況進(jìn)行記錄。第十八條依法成立的高等院校、科研院所、大型企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下稱繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)）可以面向?qū)I(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育服務(wù)。繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備與繼續(xù)教育目的任務(wù)相適應(yīng)的場(chǎng)所、設(shè)施、教材和人員，建立健全相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和管理制度。第十九條繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真實(shí)施繼續(xù)教育教學(xué)計(jì)劃，向社會(huì)公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)等情況，建立教學(xué)檔案，根據(jù)考試考核結(jié)果如實(shí)出具專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的證明。繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程教育，形成開放式的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，為基層、一線專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高能力素質(zhì)提供便捷高效的服務(wù)。第二十條繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照專兼職結(jié)合的原則，聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論水平高的業(yè)務(wù)骨干和專家學(xué)者，建設(shè)繼續(xù)教育師資隊(duì)伍。第二十一條人力資源社會(huì)保障部按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定遴選培訓(xùn)質(zhì)量高、社會(huì)效益好、在繼續(xù)教育方面起引領(lǐng)和示范作用的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，建設(shè)國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。縣級(jí)以上地方人力資源社會(huì)保障行政部門和有關(guān)行業(yè)主管部門可以結(jié)合實(shí)際，建設(shè)區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。第二十二條人力資源社會(huì)保障行政部門會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門和行業(yè)組織，建立健全繼續(xù)教育公共服務(wù)體系，搭建繼續(xù)教育公共信息綜合服務(wù)平臺(tái)，發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南和專業(yè)科目指南。人力資源社會(huì)保障行政部門會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門和行業(yè)組織，根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員不同崗位、類別和層次，加強(qiáng)課程和教材體系建設(shè)，推薦優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教材，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。第二十三條人力資源社會(huì)保障行政部門和有關(guān)行業(yè)主管部門直接舉辦繼續(xù)教育活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)突出公益性，不得收取費(fèi)用。人力資源社會(huì)保障行政部門和有關(guān)行業(yè)主管部門委托繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)舉辦繼續(xù)教育活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)依法通過招標(biāo)等方式選擇，并與繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)簽訂政府采購合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。鼓勵(lì)和支持企業(yè)、事業(yè)單位、行業(yè)組織等舉辦公益性繼續(xù)教育活動(dòng)。第二十四條人力資源社會(huì)保障行政部門應(yīng)當(dāng)建立繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)制度，對(duì)繼續(xù)教育人數(shù)、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等基本情況進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)和隨機(jī)統(tǒng)計(jì)，建立專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況數(shù)據(jù)庫。第二十五條人力資源社會(huì)保障行政部門或者其委托的第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)可以對(duì)繼續(xù)教育效果實(shí)施評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為政府有關(guān)項(xiàng)目支持的重要參考。第二十六條人力資源社會(huì)保障行政部門應(yīng)當(dāng)依法對(duì)用人單位、繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)執(zhí)行本規(guī)定的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。第四章法律責(zé)任第二十七條用人單位違反本規(guī)定第五條、第十一條、第十二條、第十五條第二款、第十六條、第十七條規(guī)定的，由人力資源社會(huì)保障行政部門或者有關(guān)行業(yè)主管部門責(zé)令改正；給專業(yè)技術(shù)人員造成損害的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。第二十八條專業(yè)技術(shù)人員違反本規(guī)定第八條第一款、第十五條第一款規(guī)定，無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育或者在學(xué)習(xí)期間違反學(xué)習(xí)紀(jì)律和管理制度的，用人單位可視情節(jié)給予批評(píng)教育、不予報(bào)銷或者要求退還學(xué)習(xí)費(fèi)用。第二十九條繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)違反本規(guī)定第十九條第一款規(guī)定的，由人力資源社會(huì)保障行政部門或者有關(guān)行業(yè)主管部門責(zé)令改正，給予警告。第三十條人力資源社會(huì)保障行政部門、有關(guān)行業(yè)主管部門及其工作人員，在繼續(xù)教育管理工作中不認(rèn)真履行職責(zé)或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的，由其上級(jí)主管部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，并按照管理權(quán)限對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法予以處理。第五章附則第三十一條本規(guī)定自2015年10月1日起施行。1995年11月1日原人事部發(fā)布的《全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》（人核培發(fā)〔1995〕131號(hào)）同時(shí)廢止。 ;

11，廣東自考網(wǎng)解析自考本科

廣東自考網(wǎng)解析自考本科自考本科是國(guó)家高等教育成人繼續(xù)教育的方式，自考必讀是經(jīng)過國(guó)家考試推進(jìn)廣泛的自己自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng),推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育,造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才,進(jìn)步全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),習(xí)慣社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求。　　自考本科是在每年的1、4、7、10月進(jìn)行統(tǒng)一的4次考試，考生經(jīng)過每次的考試時(shí)機(jī)進(jìn)行報(bào)名參加考試，只有考完并經(jīng)過所選專業(yè)的悉數(shù)課程之后，就可以申請(qǐng)自考本科的結(jié)業(yè)并獲得結(jié)業(yè)證書，自考本科是國(guó)家供認(rèn)的學(xué)歷，社會(huì)認(rèn)可的，沒有入學(xué)條件的限制，我國(guó)公民都可以報(bào)考?！　∽钥急究剖菫榱送晟莆覈?guó)高等教育系統(tǒng)，遵循憲法“鼓舞自學(xué)成才”的有關(guān)規(guī)定，對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。自學(xué)考試制度承繼我國(guó)古代優(yōu)異文化傳統(tǒng)，并與現(xiàn)代教育相結(jié)合，發(fā)明了以國(guó)家考試為主導(dǎo)、以自己自學(xué)為基礎(chǔ)、輔之以社會(huì)助學(xué)的現(xiàn)代教育方式，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的一項(xiàng)壯舉。對(duì)進(jìn) 步全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，鼓舞全民學(xué)生、終身學(xué)習(xí)，起著活躍的推進(jìn)效果?！　∽钥急究剖菄?guó)家成人繼續(xù)教育，是社會(huì)人員提高學(xué)歷的路徑，即是經(jīng)過自己自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的方式的考試，是國(guó)家供認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可的文憑，每個(gè)我國(guó)公民都可以報(bào)名報(bào)考，不限定已受學(xué)歷、年紀(jì)、民族等的限制，都可以報(bào)考。文章轉(zhuǎn)自廣東自考網(wǎng):http://www.jiaoyu-gz.com/Newborn/n947.html

12，在廣東省考完執(zhí)業(yè)藥師之后首次注冊(cè)需要什么申請(qǐng)資料

首次申請(qǐng)執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)的人員，須填寫“執(zhí)業(yè)藥師首次注冊(cè)申請(qǐng)表”，并提交以下材料：（一）《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》；（二）身份證明復(fù)印件；（三）近期一寸免冠正面半身照片5張；（四）縣級(jí)（含）以上醫(yī)院出具的本人6個(gè)月內(nèi)的健康體檢表；（五）執(zhí)業(yè)單位證明；（六）執(zhí)業(yè)單位合法開業(yè)的證明復(fù)印件。

廣東省申請(qǐng)材料（按網(wǎng)上辦理程序提交，不需提交紙質(zhì)資料）首次注冊(cè)：1. 《執(zhí)業(yè)藥師首次注冊(cè)申請(qǐng)表》；2. 《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》；3. 身份證明（正反面）；4. 本人近期標(biāo)準(zhǔn)2寸免冠正面彩照（藍(lán)色底或紅色底）電子版原件； 5. 有效期一年內(nèi)的由當(dāng)?shù)丶部刂行某鼍叩捏w檢表或健康證明，或縣級(jí)以上公立醫(yī)院體檢表；6. 執(zhí)業(yè)單位合法開業(yè)證明；7. 執(zhí)業(yè)藥師本人手持身份證彩照；8. 繼續(xù)教育學(xué)分證明（廣東省獲取繼續(xù)教育學(xué)分的執(zhí)業(yè)藥師無須上傳學(xué)分、廣東省外繼續(xù)教育的執(zhí)業(yè)藥師，上傳所有繼續(xù)教育學(xué)分證明原件。其他省份的可以上這里查詢：http://zyys.sfda.gov.cn/wssbregister.action?method=ditu&&registertype=1

執(zhí)業(yè)藥師申請(qǐng)首次注冊(cè)同時(shí)提交以下材料：1. 《執(zhí)業(yè)藥師首次注冊(cè)申請(qǐng)表》(一式二份);2.《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》;3. 身份證明復(fù)印件(A4紙復(fù)印);4.縣級(jí)(含)以上醫(yī)院或體檢中心出具的本人近期6個(gè)月內(nèi)的《健康體檢表》原件與其復(fù)印件(A4復(fù)印紙復(fù)印)，受理人員將《健康體檢表》原件與其復(fù)印件核對(duì)無誤后，當(dāng)時(shí)將《健康體檢表》原件退回申請(qǐng)注冊(cè)人，其復(fù)印件留檔

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

廣東省繼續(xù)教育網(wǎng)，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

本文目錄一覽

1，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

2，如何進(jìn)入廣東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)

3，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育問題急

4，廣東專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)頁為什么打開網(wǎng)頁

5，現(xiàn)在已經(jīng)取消了我現(xiàn)在已回戶籍所在地重慶工作但繼續(xù)教育還在

6，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)

7，如何查詢廣東省繼續(xù)教育信息管理學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)

8，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)入口httpgdrstgdhrssgov

9，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育

10，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)httpgdrstgdhrssgovcn

11，廣東自考網(wǎng)解析自考本科

12，在廣東省考完執(zhí)業(yè)藥師之后首次注冊(cè)需要什么申請(qǐng)資料

最近更新

相關(guān)文章

廣州市最新文章

廣東排行榜推薦

廣州市排行榜精選

廣州市文章排行榜

熱門標(biāo)簽

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

廣東省繼續(xù)教育網(wǎng)，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

本文目錄一覽

1，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

2，如何進(jìn)入廣東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)

3，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育問題急

4，廣東專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)頁為什么打開網(wǎng)頁

5，現(xiàn)在已經(jīng)取消了我現(xiàn)在已回戶籍所在地重慶工作但繼續(xù)教育還在

6，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)

7，如何查詢廣東省繼續(xù)教育信息管理學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)

8，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)入口httpgdrstgdhrssgov

9，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育

10，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)httpgdrstgdhrssgovcn

11，廣東自考網(wǎng)解析自考本科

12，在廣東省考完執(zhí)業(yè)藥師之后首次注冊(cè)需要什么申請(qǐng)資料

最近更新

相關(guān)文章

廣州市最新文章

廣東排行榜推薦

廣州市排行榜精選

廣州市文章排行榜

熱門標(biāo)簽

廣東省繼續(xù)教育網(wǎng)，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

1，關(guān)于廣東省會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育

4，廣東專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育管理系統(tǒng)網(wǎng)頁為什么打開網(wǎng)頁

5，現(xiàn)在已經(jīng)取消了我現(xiàn)在已回戶籍所在地重慶工作但繼續(xù)教育還在

6，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)

9，廣東省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育

10，廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理官網(wǎng)httpgdrstgdhrssgovcn