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寫自薦信的規則很簡單，那就是：得體不用寫自己的缺點，只寫自己的優點，這樣子就很考驗你的寫作水平，因為你不能讓人覺得你得優點微不足道，也不能讓人以為你太自夸。所以得體就顯得非常重要。寫的內容有這樣一些，可以供你參考：姓名、年齡、出生日期父親母親介紹家庭住址（非常重要！這關乎與你是哪個學區的，會不會收你）畢業學校（寫好是哪個區的，因為各區學校可能重名，還要寫好班級）在學校擔任什么職務（如大隊委等）有什么特長愛好（如果是考級的要寫出來）歷年獲過什么獎（比如說、作文比賽、英語比賽等）歷年的期末考試成績和名次在某一輔導班考試的成績和名次有沒有什么特殊的要求（比如說，要進小班、要進樂器班）成績冊上老師對你的評語（最好再由現任班主任老師的簽字）如果有托關系的條子也可以直接遞上~~ 還可以選寫自己的身體素質情況（身高、體重、視力）（比較有用，建議寫）最后還要寫幾句得體的客套話，比如說“希望各位老師能給予關心和照顧”和“此致敬禮”。

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小升初個人簡歷姓名性別出生日期地址郵政編碼電話姓名工作單位父親母親教育時間學校2001.9-2006XX區XX小學獎勵市、區競賽：2004年上海市XXX競賽X年級組一等獎2005年第二屆XX區小學科普英語競賽（四年級組）一等獎校內獎勵： 2001學年第一學期：XXX 2001學年第二學期：XXX2002學年第一學期：XXX 2002學年第二學期：XXX2003學年第一學期：XXX2003學年第二學期：XXX2004學年第一學期：XXX2004學年第一學期：XXX2004學年第二學期：XXX2004學年第二學期：XXX2005學年第一學期：XXX2003學年第一學期：數學思維訓練二等獎2003學年第二學期：數學思維訓練二等獎2003學年第二學期：三年級英語單項競賽一等獎 2004學年第一學期：四年級語文能力競賽一等獎2004學年：校四年級語文學習能力測試：一等獎2005學年：校三-五年級“成語、歇后語”比賽優勝獎2005學年：校“夸夸我的老師”肖像繪畫競賽優秀獎課外學習：2002年6月上海XXX專修學校：優秀作文獎2002年12月上海XXX專修學校：優秀作文獎 2005年第一學期XX區教院進修學校《數學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養與能力提高》：年級組總分一等獎2001-目前：中隊長擔任職務1. XXX、《當代學生》2004年X期；發表作品PPXX-XX2. XXX《XXXX》XXXX出版社，2005；PX3. XXX、《少年日報》2005-2-X；X版4. XXXX、《七彩讀寫》2005夏季刊；XXX籃球、游泳、溜冰興趣愛好2004年5月：上海市中小學英語學業水平等級考試I級合格證書 2005年5月：上海市中小學英語學業水平等級考試II級合格 2003年9月：劍橋少兒英語一級2004年9月：劍橋少兒英語二級2005年9月：劍橋少兒英語三級

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