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要點:1。方案主題要求健康活潑，形式新穎獨特，令人耳目一新；2.最好先確定方案需要的道具和服裝。3.為了把排練的難度降到最低，距離運動會只有兩周時間。要求節目編排和隊形隊列要根據選定的表演主題，配以視覺沖擊力強的服裝和道具。排列:“享受學習”組手持書籍(課本和教具)(紅色)，“熱愛生活”組手持生活用品(鍋和鏟子)(黃色)，“熱愛運動”組手持體育用品(籃球和網球拍)(藍色)。

道具鍋和鏟子由家委會準備，其他道具由學生自行解決。強大的文化層次與生活視覺的碰撞，色彩與文字的完美結合，體現了現代與后現代的生活方式，展現了龍和高中生的精神風貌，口號:我們長高(鉛)，享受學習(波書)，關注生活(波鍋鏟)，熱愛(波運動器材)(分)，我們長高，熱愛學習，懂生活，有體質，我們熱愛長高！哦耶！(一起，集體揮手)(注:入場途中，增加氣氛，喊口號:老楊嘴帥，不服打。