只見一個同學(xué)拿著手絹在大家的背后轉(zhuǎn)了起來，此時大家都很緊張，生怕手絹會一不小心就丟在了自己的身后……最后寫下丟手絹的感受，如這真是一個有趣的游戲，不僅鍛煉了我們的體魄，而且陶冶不我們的情操丟手絹?zhàn)魑?00字如何寫丟手絹的作文,1、在我童年的記憶里，我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏，有“山上有個木頭人”……可要說我最喜歡的游戲，非丟手絹莫屬,3、丟手絹不僅給我?guī)砹丝鞓罚€讓我和小伙伴之間朋友們結(jié)下了深深的友誼求丟手絹?zhàn)魑?“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友……。
“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友……。”一陣陣聲音里帶著笑聲，這是我們在歡歌笑語的玩“丟手絹”。首先，小隊(duì)長拿著手絹在我們旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們生怕手絹丟在每一個人的背后，小隊(duì)長靈機(jī)一動，丟在黃晰的背后，然后飛快的跑到黃晰蹲的地方，黃晰知道了去追趕，可是沒追到。黃晰也轉(zhuǎn)了幾圈丟在湯兆績的背后，湯兆績沒反映過來，黃晰坐在湯兆績旁邊，我們哈哈大笑的告訴了他，他才明白。湯兆績丟到了我的背后，我早有防備，轉(zhuǎn)身就跑。旁邊的李一粟愁眉緊皺，生怕下一次轉(zhuǎn)給他。最后，是我沒抓到。我迅速地丟給李一粟，李一粟知道真的是他。他沒抓到我，李一粟又丟給史地夫，史地夫快速的跑，李一粟想：“要是他被史地夫抓住那就慘了。”于是他沒被抓到。史地夫唉聲嘆氣的跑了一圈丟給王瀾。不知怎么了，史地夫像吃了精神藥丸，飛快的坐在王瀾的地方，王瀾敗了。賀老師來了，說：“好了，進(jìn)來吧!”我們就歡蹦亂跳的回到教室
1、在我童年的記憶里，我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏，有“山上有個木頭人”……可要說我最喜歡的游戲，非丟手絹莫屬。2、小時候，我和伙伴們圍成一個圈，坐在草地上。姐姐拿著手絹圍著我們轉(zhuǎn)，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰的后面。我們也十分警惕，眼睛隨著姐姐的方向轉(zhuǎn)動，生怕一不留神，姐姐就會把手絹放在自己的身后。忽然，姐姐趁我沒留意，悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點(diǎn)兒也不知道，還在監(jiān)視著姐姐的一舉一動。咦，怎么回事?大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身后的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個空位坐了下去。哎，真可惜呀!3、丟手絹不僅給我?guī)砹丝鞓罚€讓我和小伙伴之間朋友們結(jié)下了深深的友誼
3、誰給我一篇丟手絹的作文開篇點(diǎn)題，直奔主題。如下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地奔向操場，原來大家都是趕著到操作去玩丟手絹的游戲，接下來可以重點(diǎn)寫丟手絹的過程，比如在XX人的帶領(lǐng)下，大家手拉手圍成了一個大大的圓圈，然后都在原地蹲了下來。只見一個同學(xué)拿著手絹在大家的背后轉(zhuǎn)了起來，此時大家都很緊張，生怕手絹會一不小心就丟在了自己的身后……最后寫下丟手絹的感受，如這真是一個有趣的游戲，不僅鍛煉了我們的體魄，而且陶冶不我們的情。
