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幼兒水粉畫,兒童水粉畫考級(jí)要求 兒童畫水粉畫考哪些

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-31 10:09:58 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,兒童水粉畫考級(jí)要求 兒童畫水粉畫考哪些

陶罐,梨和蘋果
用筆尖輕輕的沾水

兒童水粉畫考級(jí)要求 兒童畫水粉畫考哪些

2,水粉畫水果怎么畫的有塊面感

你要先練好素描的基本功,然后再開(kāi)始學(xué)水粉畫,學(xué) 水粉畫,要先學(xué)會(huì)如何調(diào)各種顏色,在畫紙上先練色輪,就是,先畫個(gè)園,把園分成十八塊,把每塊從淺到深不同顏色畫好,買24色的顏料。先畫單色色輪比較好,用蘭色畫。再用彩色畫色輪。畫得顏料不出界線,色面均勻了,再學(xué)用單色藍(lán)色畫水粉畫。再學(xué)彩色的水粉畫。畫的時(shí)候要注意用筆 的方法,有斜畫,正畫,平畫等。你可以去書店買點(diǎn)書看看。畫圖一定要有耐心和毅力。不能急,剛開(kāi)始要能坐的住,得至少三小時(shí)的時(shí)間。相信你能行的。

水粉畫水果怎么畫的有塊面感

3,怎樣畫水粉畫

初學(xué)者的話 先普藍(lán)和深紅調(diào)成最暗的顏色,從最深的地方畫起,你只要看到類似黑的地方就加一筆。 一般有陶罐之類的都會(huì)用到,每個(gè)物體的底部都應(yīng)加上一筆這樣有立體感 接著從襯布入手,把暗的鋪掉,先方放,,調(diào)點(diǎn)灰的顏色,(土黃會(huì)用到)加白快速涂掉背景(這樣背景和襯布先初步完成,到后面你就知道這又多利于你塑造個(gè)體) 然后從主體物開(kāi)始畫,從大到小,水果如果你怕畫暗就先用純色涂亮部(如檸檬黃 或者加白) 然后各個(gè)大體色都好了,就可以完整襯布了,接著在是刻畫。 注意:暗部和亮部要有過(guò)度,襯布要柔和,因?yàn)樗遣迹灰嫷锰玻揖头高^(guò)這樣的錯(cuò)誤,還有背景和前面要區(qū)分開(kāi),注意構(gòu)圖,周圍都要空出一點(diǎn)~! 你是高考美術(shù)加分的嗎,我也是,這些是我的經(jīng)驗(yàn),試試吧,祝一切順利??!

怎樣畫水粉畫

4,水粉畫怎樣練

作水粉畫,與作其他繪畫一樣,都要注意方法和步驟,由整體到局部,又由局部回復(fù)到整體,使作品逐步達(dá)到深入和完善。一般要經(jīng)過(guò)五個(gè)階段,即落幅、素描稿、上色、深入刻畫、調(diào)整完成。在上色順序上,一般是從大面積的色彩或從畫面主要物體開(kāi)始較好,這樣對(duì)于確定一幅畫面的基調(diào),保持全畫大體關(guān)系的正確,是有好處的。也有的作者習(xí)慣從淺色或者像畫油畫那樣先從深的部分開(kāi)始,也各有各的長(zhǎng)處,應(yīng)該根據(jù)具體情況和個(gè)人的作畫習(xí)慣來(lái)決定。著色時(shí)要注意計(jì)劃性,如畫面上某一部分需要待底色將干未干時(shí)加色,另一部分必須待底層顏色全部干后再上別的色,這都要“成竹在胸”,一步步地進(jìn)行,這對(duì)于刻畫對(duì)象的不同特征,表現(xiàn)物體的空間感、質(zhì)量感,是有很大幫助的。 水粉畫的技法是比較多樣的,但大致不外乎干畫法和濕畫法兩種。所謂干畫,即少用水的意思,并非不摻水而僅用顏料干擦,作畫時(shí)要待前一層顏色干后再涂上第二層色,層層加疊,前一層色與第二層色有較明晰的界限,所以也有稱之為多層畫法。干畫法落筆應(yīng)力求肯定、準(zhǔn)確,以求表現(xiàn)明確的形體以及各種層次和體面的轉(zhuǎn)折關(guān)系。干畫法應(yīng)注意的是:在底色未干時(shí)不要急于覆蓋,以防止底色泛上來(lái);且顏色覆蓋的次數(shù)也不宜太多,覆蓋大多或顏色堆得太厚,會(huì)使色彩變灰、變膩。干畫法不太受時(shí)間的限制,便于從容作畫,較易掌握,對(duì)于初學(xué)者鍛煉嚴(yán)格的造型能力是很有幫助的。但干畫法不易發(fā)揮水色流動(dòng)的特色,運(yùn)用不好會(huì)產(chǎn)生干澀、生硬等弊病。

5,什么是水粉畫 水粉畫的特點(diǎn)介紹

水粉顏料覆蓋能力比水彩顏料強(qiáng),所以比較適合繪畫初學(xué)者,比較容易掌握。但是由于顏料里面含有粉質(zhì),而且是用水調(diào)制,畫面干后容易發(fā)灰看上去粉粉的。效果不如油畫逼真,特別是重顏色不夠深。所以水粉畫相比較油畫和水彩又是最難畫好的。
水粉的特殊性,對(duì)色彩來(lái)說(shuō),最大的影響就是在繪畫技巧和調(diào)色技巧上。設(shè)計(jì)畫室之所以把調(diào)色技巧從繪畫技巧里單獨(dú)拎出來(lái),就是因?yàn)闃侵鲉?wèn)的是水粉,而水粉的調(diào)色雖然和油畫比簡(jiǎn)單一些,但確實(shí)比CG要復(fù)雜的多。一、每一次都要比上一次厚,才能保證上一次的顏色被覆蓋住。所以第一遍上色應(yīng)該稍微薄一些,水多一些(當(dāng)然不要薄到蓋不住白紙),這樣第二次覆蓋的時(shí)候只要稍微厚一些就行,容易覆蓋掉。這就給第三次覆蓋留下了空間,緊急情況下第四遍也能上。二、調(diào)色的時(shí)候最好不要超過(guò)2種主色(也就是添加比例相近)一起調(diào),不然很容易臟,這是水粉這種材質(zhì)的先天限制。暗部能不用白色就不用白色,很容易粉,這也是材料限制。調(diào)重色的時(shí)候可以簡(jiǎn)單攪兩下就往上畫,沒(méi)有完全融合的顏色會(huì)看上去不那么悶。不用擔(dān)心太火,干了之后都會(huì)變灰的。1、你要隨時(shí)關(guān)注水桶的渾濁度。因?yàn)闀?huì)影響你調(diào)出來(lái)的顏色的純度。所以最好先畫顏色純度高的部分,再畫純度低的部分--尤其當(dāng)你在換水很麻煩的野外寫生時(shí)。2、 別以為剛畫上去鮮艷的顏色能保持住,他們干掉后會(huì)自動(dòng)掉一個(gè)飽和度等級(jí),所以要打好提前量。3、 濕潤(rùn)的筆觸和能拉出飛白的干筆結(jié)合是可行的,這會(huì)讓你的畫面生動(dòng)很多。4、隨時(shí)關(guān)注你的色盒,時(shí)常噴水,不然會(huì)讓你的筆連顏色都摳不出來(lái)。

6,幼兒園小班中班大班有什么區(qū)別

一、年齡不同小班:學(xué)生年齡在3-4歲之間;中班:學(xué)生年齡在4-5歲之間;大班:學(xué)生年齡在5-6歲之間。二、學(xué)情特點(diǎn)不同小班:小班孩子主要還處于感覺(jué)器官上,需要老師更多的示范與引導(dǎo);中班:他們能接受成人的指令,完成一些力所能及的任務(wù);大班:大班的學(xué)生可以更為自主的活動(dòng)了,老師只要稍加指導(dǎo)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同小班:小班的孩子主要是學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些基本的生活能力,如吃飯、睡覺(jué)以及如廁等等。中班:初步養(yǎng)成幼兒傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行合作表演,并能從中體驗(yàn)快樂(lè),關(guān)心社區(qū)生活,初步了解社區(qū)的人文環(huán)境,樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會(huì)公德意識(shí)等等。大班:大班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了基本的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要學(xué)習(xí)一些基本的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。擴(kuò)展資料:特性1、基礎(chǔ)性、啟蒙性從教育體制的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始,因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然,社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念,幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界,開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。2、全面性、生活性幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中,通過(guò)與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度;體驗(yàn)情感,形成個(gè)性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來(lái)自于幼兒生活,課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。3、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn),使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。4、潛在性與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。參考資料來(lái)源:搜狗百科-幼兒園
小班,中班,不怎么學(xué)東西,主要任務(wù)是別讓孩子受傷。大班教些基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)字,拼音。僅限普通幼兒園!
在不同年齡段發(fā)展的趨向也不同。所為律動(dòng)就是用音樂(lè)的節(jié)奏和身體的感知來(lái)完成的,那么不同音律,不同的節(jié)奏身體和感知也就不一樣。小班的音律要簡(jiǎn)單只用肢體來(lái)完成。中班的音律要配合節(jié)奏來(lái)完成。大班則是節(jié)奏的配合也要有肢體的靈動(dòng),正所為手,眼,肢體的平衡。其實(shí)對(duì)于孩子而言,有趣就是快樂(lè),快樂(lè)中學(xué)會(huì)擁有。

7,怎么用水粉顏料畫畫

以用水粉畫星空為例,具體步驟如下:1、首先,用鉛筆畫出山,如下圖所示。2、接下來(lái),用大筆蘸取普藍(lán)色,如下圖所示。3、然后,用水渲染開(kāi),如下圖所示。4、接著,蘸上紫色,就像嬰兒車的臺(tái)階一樣,蘸上它,輕輕地染上?!缎强?qǐng)D》無(wú)需自始至終換筆或洗筆,浸鈷藍(lán),位置如上圖所示。5、然后,兩種顏色交界處的藍(lán)色天空,正在渲染。如圖所示,蘸上檸檬黃,用水打底,如下圖所示。6、接下來(lái),使用淺藍(lán)色(即白色加上天藍(lán)色)在山附近繪制,然后使用天藍(lán)色與上述顏色過(guò)渡,把山漆成黑色,在陽(yáng)光燦爛的地方涂上淺橙色。大效果已經(jīng)完成了,就像明亮的星星一樣,如下圖所示。7、最后,涂上白漆,適當(dāng)加水,星星就會(huì)出現(xiàn),如下圖所示。
從整體到局部水粉畫是色彩畫的一種,它同水彩、油畫一樣,都是從畫大色塊深色塊入手。整體著眼和從大體入手是我們的作畫原則,大色塊和大片色,對(duì)畫面色調(diào)起決定性作用,應(yīng)首先畫準(zhǔn)組成畫面的主要色塊的色彩關(guān)系,然后再進(jìn)行局部的塑造和細(xì)節(jié)刻劃。
白色,黑色,褐色,赭石,青蓮,紫羅蘭,紫紅,玫瑰紅,橘紅,土紅,大紅,朱紅,深紅,橘黃,深黃,中黃,土黃,檸檬黃,淡黃,黃綠,橄欖綠,淺綠,草綠,中綠,翠綠,深綠,墨綠,藍(lán)綠,普藍(lán),天藍(lán),湖藍(lán),鈷藍(lán),群青,芽黃,豆沙綠,豆沙紅,芽黃灰,月灰,粉色,灰色,中灰,肉色,桃紅
你有繪畫基礎(chǔ)嗎 如果有的話 很簡(jiǎn)單 首先要把24種顏料分別倒入顏料盒一整幅畫的話 先用鉛筆打好稿 然后用深顏色顏料(比如熟褐或普藍(lán))將畫面陰影和顏色重的地方大略上色 此步驟 顏料少水較多然后最后你還是買本初學(xué)水粉書比較好 對(duì)照書上的步驟學(xué)著臨摹 很簡(jiǎn)單的
起稿  靜物寫生起稿一般要求先用鉛筆或炭筆入手,這一步驟非常重要,起稿不僅是打輪廓,而且有構(gòu)圖的任務(wù),動(dòng)筆前應(yīng)該在胸中醞釀成熟。因此,要耐心地反復(fù)推敲物體之間的關(guān)系、大小比例、空間位置、形體結(jié)構(gòu)等等。起稿不僅是解決形的問(wèn)題,而且是對(duì)畫面整體性、空間關(guān)系、構(gòu)圖布局的全局把握,以便著色時(shí)始終保持畫面的完整性。起稿時(shí)對(duì)形的塑造要力求準(zhǔn)確,畫出大的體面關(guān)系,為下面的幾個(gè)步驟大好基礎(chǔ)。形未起好就急于著色往往容易造成來(lái)回涂抹,甚至不堪收拾的后果。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),嚴(yán)格的起稿是畫好作品的重要前提。  用色彩定形  這一步驟的主要目的是進(jìn)一步完善物象的形體結(jié)構(gòu),使畫面整體統(tǒng)一,層次分明。其要求與鉛筆稿略同,也可以在這一步畫出物體主要的明暗關(guān)系,最好選用一種顏色定形,使畫面保持統(tǒng)一,以便于下一步著色?! 《ㄐ蔚纳杂杀〉胶駷橐?。薄了便于修改,比較肯定的地方,色彩可以稍厚一些及明快一些。在這一步不僅要觀察物體的色彩關(guān)系,也要考慮形體的塑造,這一步不僅是解決輪廓和形的問(wèn)題,還要推敲色彩的整體關(guān)系和主次關(guān)系,這一步處理的適當(dāng)與否將影響下面步驟深入地色彩表現(xiàn)。所以,這一步常被稱為深入表現(xiàn)前的準(zhǔn)備階段,其目的在于著色時(shí)能隨心所欲,得心應(yīng)手,揮灑自如?! ≈ ∷郛嬘捎陬伭闲阅艿奶攸c(diǎn),覆蓋力較強(qiáng)且易修改,因而著色比水彩較為隨意。水粉畫在著色順序上亦不像水彩畫那樣嚴(yán)格,可以從背景畫起,也可以從主要物體畫起,既可以從暗部畫到亮部,也可以從亮部向暗部畫,有時(shí)亦可以從中間調(diào)子開(kāi)始,然后向兩級(jí)發(fā)展。。。。。。。方法之多,不一一舉例,但在實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候,主要是根據(jù)畫面的需求來(lái)選擇。具體作畫時(shí)應(yīng)根據(jù)每一幅畫不同的目的要求,靈活選用,不應(yīng)硬性規(guī)定某種方法,也不應(yīng)死搬硬套別人的方法。水粉畫常用的幾種著色順序如下:  1、從亮部開(kāi)始----中間色調(diào)----暗部  2、從中間色調(diào)開(kāi)始----向兩級(jí)(明、暗部)過(guò)渡  3、從暗部開(kāi)始-----中間色調(diào)-----亮部  從亮部畫起,接近水彩畫法(水彩亦不絕對(duì)按此法進(jìn)行),此法一般不多采用,個(gè)別地方偶爾用之,故不作介紹?! 陌挡块_(kāi)始,對(duì)初學(xué)水粉畫者是較為理想的方法,因?yàn)槭菑陌挡块_(kāi)始入手易把握明暗交界及大的體塊結(jié)構(gòu),不易走形。初學(xué)者可以參考素描的作畫步驟,再針對(duì)具體對(duì)象的色彩關(guān)系去進(jìn)行表現(xiàn)?! ≈虚g調(diào)子領(lǐng)域最寬,變化微妙豐富。從中間調(diào)子開(kāi)始,便于把握整體的色彩關(guān)系,可首先著眼于對(duì)象的基本色彩傾向,畫出總的或第一感受,然后再兩級(jí)漸步過(guò)渡,深入完成?! ∷郛嫷陌挡枯^難處理與表現(xiàn)的,畫得太暗、太死、太粉都會(huì)影響整體效果。一幅畫的暗部不僅要暗到適度,還要透明,既要含蓄又要有內(nèi)容,即統(tǒng)一又要有變化。因而,暗部都采用薄畫法,用色要含蓄些,其明暗冷暖要與環(huán)境、背景、投影聯(lián)系起來(lái)。物體的暗部色彩,在正常環(huán)境中一般略偏暖,而投影則略偏冷。絕不能將物體的暗部畫得死黑一團(tuán),一點(diǎn)色彩傾向都沒(méi)有。一幅畫色彩最豐富的地方往往在暗面,暗面畫好了,畫亮面比較輕松,反之,暗面畫不好,即使亮面色彩畫準(zhǔn)了,這幅畫看上去還是不對(duì)頭。應(yīng)該對(duì)物體暗面的色彩下功夫去研究認(rèn)識(shí),掌握環(huán)境色變化的規(guī)律,這是畫好水粉畫及其他色彩畫的關(guān)鍵?! ≌w觀察、局部入手  整體關(guān)系的建立是完成作品的保障,沒(méi)有整體的觀察,任何表現(xiàn)形式均無(wú)法施展?! ∮捎谒郛嬀哂猩钊氡憩F(xiàn)物象的優(yōu)點(diǎn),很容易使初學(xué)者對(duì)某個(gè)局部或其他細(xì)節(jié)產(chǎn)生下去而不顧大的整體關(guān)系。這里要特別強(qiáng)調(diào)在作畫時(shí)時(shí)刻刻不能放松整體意識(shí),要將整體觀察及整體表現(xiàn)貫徹在作畫的始終。  但在具體作畫的過(guò)程中,要深入刻畫,就避免了出現(xiàn)失去整體效果的現(xiàn)象,這是因?yàn)槔L畫總是要從某一局部開(kāi)始,而深入刻畫也是從局部入手的,解決的辦法只有一個(gè),即在局部的表現(xiàn)時(shí)注意將其不斷地與周圍聯(lián)系起來(lái),與其他物象、背景等反復(fù)比較。當(dāng)個(gè)別物象的色彩寒暖、明暗超過(guò)了自身應(yīng)有的位置和比重時(shí),那就會(huì)破壞畫面的整體關(guān)系。因此,在寫生時(shí),若有把握可畫十成,就一次完成。如果沒(méi)有把握,則只可畫到八九成,待畫面色彩鋪完,然后再?gòu)恼w的角度去調(diào)整,加強(qiáng)沒(méi)有畫足的地方,消弱畫過(guò)頭的地方。調(diào)整是任何繪畫都不可缺少的環(huán)節(jié),其實(shí)也就是調(diào)整畫面的整體關(guān)系,使之達(dá)到既有生動(dòng)深入的局部?jī)?nèi)容,又有協(xié)調(diào)完美的整體效果。調(diào)整不只是在最后階段,而是貫穿于作畫的全過(guò)程,使畫面始終保持多樣統(tǒng)一完整豐富的藝術(shù)效果。對(duì)于初學(xué)者,寧可在局部表現(xiàn)上稍差一點(diǎn),但絕不能喪失整體關(guān)系。整體的色彩關(guān)系掌握不好,往往是影響初學(xué)者提高的最大障礙。  從薄到厚、由虛到實(shí)  從薄到厚完成畫面是水粉畫寫生應(yīng)遵循的基本原則,在水粉畫技法中無(wú)處不體現(xiàn)這一點(diǎn),水粉畫顏料雖然覆蓋力較強(qiáng),可以重疊加色,但反復(fù)疊加畫得過(guò)厚,不僅難于修改且易干裂脫離。因此在作畫時(shí)應(yīng)從薄開(kāi)始,然后隨刻畫的深入及表現(xiàn)對(duì)象的需求而逐漸加厚,有些地方寧薄勿厚,如:暗面、陰影、遠(yuǎn)處、虛處等。薄畫法可吸取色彩的濕接法處理,厚畫法則可采用油畫的并置法或疊加法。水粉畫的作畫過(guò)程,應(yīng)該是反復(fù)比較,認(rèn)真觀察的過(guò)程。無(wú)論明與暗、寒與暖、遠(yuǎn)與進(jìn)、虛與實(shí)、整體與局部、對(duì)比與協(xié)調(diào)等諸多因素如何復(fù)雜,都要同時(shí)考慮,他們之間的關(guān)系均以各自的特點(diǎn)存在,并互相依存,相輔相成?! 〔磺宄撩婧绞裁闯潭?,也就無(wú)法表現(xiàn)暗部暖到什么程度,畫面沒(méi)有相應(yīng)的虛,實(shí)的部分自然也就反襯不出,其他因素?zé)o不如此。僅用一種因素或用片面的方法去觀察物象,表現(xiàn)物象也只能是片面的獨(dú)立的。這都是應(yīng)該加以克服的。
找個(gè)老師教你呵,這個(gè)一句兩句說(shuō)不清楚,搜視頻看嘛。。。。。。
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