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長篇童話故事,求長篇兒童睡前故事在線聽的哄孩子睡覺的推薦幾個謝謝

來源:整理 時間:2022-12-30 05:45:46 編輯:好學習 手機版

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1,求長篇兒童睡前故事在線聽的哄孩子睡覺的推薦幾個謝謝

遨播聽書網是都是比較經典的童話故事,哄孩子們睡覺必備,讓寶寶伴隨著有趣的故事進入夢鄉

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2,推薦幾部好的童話故事

《愛麗絲漫游奇境》《綠野仙蹤》《海的女兒》(最喜歡的一部)《格列弗游記》《小王子》(這一部對小孩來說有點深)《巨人花園》《快樂王子》(總之王爾德和安徒生的都沒錯)《納尼亞傳奇》系列也不錯,雖然有些奇幻。《木偶奇遇記》......不一而足
強推意大利的《愛的教育》,雖然不是童話,但是真的很有教育意義。
《杰克和豆莖》

推薦幾部好的童話故事

3,有哪些著名的童話

1.名稱:安徒生童話 國家:丹麥 作者:安徒生 評述:全部是以作者自己創作的童話為主,具有很強的哲理與啟示 2.名稱:格林童話 國家:德國 作者:格林兄弟 評述:故事并不都是作者親自創作,大多為收集的德國民間故事為主,內容有的比較輕快,有的則比較黑暗 3.名稱:豪夫童話 國家:德國 作者:康威爾豪夫 評述:以中長篇故事為主,全部為作者自己創作,故事性較強,情節動人 4.名稱:羅大里童話 國家:意大利 作者:羅大里 評述:長篇故事為主,故事性強,比較有趣。
豪夫童話:冷酷的心 幽靈般 斷手 小矮子穆克 假王子等等

有哪些著名的童話

4,寫長篇的童話作文要蘊含哲理的初一作文水平不少與600字急

狐假虎威的故事我們都知道。上一次,老虎上了狐貍的當,發誓下次見到狐貍一定要吃掉它,以解心頭之恨。終于有一天,老虎和狐貍在一條狹路相逢,老虎一見到狐貍便惡狠狠地對它說:“狐貍,你這個騙子,這一次看你還往哪里跑,我非吃掉你不可!”狐貍知道靠硬拼是不行的,既然逃不了,再來一次狐假虎威老虎也肯定不會再吃這一套。于是狐貍裝出一副不服氣的樣子說:“我正在專心找食物,所以沒有發現你,如果我一早發現你,我準能跑掉!”  老虎聽了,很不高興:“什么,你能跑得過我嗎?”“那當然啦,我以前當過長跑冠軍,連袋鼠也比不上我!”  “那我們就來一場比賽,從這個山頭跑到那個山頭。如果你贏了,我就不吃你,要是你輸了,嘿嘿!那就對不起了。”  老虎和狐貍開始跑了。老虎為了自己的名聲,像支離弦的箭般跑得飛快。狐貍卻故意放慢腳步落在后面,逐漸遠離老虎,然后一溜煙地鉆進了樹林,等老虎發現了又再次上了狐貍的當時,早已沒了狐貍的影子了……  這個故事告訴我們,騙子的騙術總是層出無窮的,我們必須擦亮自己的眼睛,時刻保持警覺,才不會輕易上當受騙。
自己寫唄
是再看看別人怎么說的。
問這個問題說明您腦子被驢踢了

5,有哪些童話故事

豬的故事、風與太陽安徒生童話小鬼和太太安徒生童話:蕎麥聰明人的寶石窮女人和她的小金絲鳥烏蘭紐斯幸運的貝兒豌豆上的公主格林童話榛樹枝老媽媽圣母的小酒杯三根綠枝上帝的食物貧窮和謙卑十二門徒森林中的圣約瑟金鑰匙牛皮靴一千零一夜哈·曼丁的故事下哈·曼丁的故事上阿里巴巴和四十大盜的故事海姑娘和她兒子的故事巴士拉銀匠哈桑的故事麥侖·沙邁追求漂亮女人的故事阿卜杜拉·法茲里和兩個哥哥的故事女王祖白綠和糖飯桌子的故事蠢漢,驢子與騙子的故事阿拉丁和燈神的故事(續)經典童話蒲公英仙子千紙鶴青蛙的池塘山和海的故事粗心的小猴項鏈風波金毛小猴悠幽谷的紅鯉魚狡猾的狐貍王子的一天兒童故事找快樂最漂亮的星星大嘴巴熊我撿到了神燈誰敢嘲笑獅子冰雪猴子誰沒長大粽子里的故事打雷龍亮眼龍寓言故事公雞與蚯蚓小花貓吃辣椒九龍升天圖狼與狗的對話松鼠和烏龜好吹牛的公雞和水鴨大巖石和鋪路石公雞戴上假耳朵善于學舌的鸚鵡好名聲比命都重要民間故事岳飛妙喻說人才臘八粥的來歷馬虎的來歷
什么是童話故事?
童話故事 故事 故事就是講述一個人或者一些人的生活 童話故事更單純美好讓人向往罷了 童話里 正義就是正義 毫無私心的正義 邪惡就是邪惡 沒有一絲陽光的邪惡 最后正義一定戰勝邪惡 喜歡童話的人 不因為童話里講述了什么道理 而是喜歡 公主美麗或智慧 王子的俊逸或不勒 豪華的宮殿 精致的馬車...

6,童話故事400字

童話故事  從前,有個小人王國,那里住著威嚴的國王。  國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環境很美,有烏鴉這個清道夫來幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。  這個決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來求見公主,可都被國王一票否決了。  在這個小人國里,有一個錫兵,他很愛公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的,因為他既沒有權又沒有勢,他只是一個士兵。  于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后,二話沒說,跑到國王那里,問國王他選駙馬的標準是什么?國王說:“他必須要一生一世愛護我的女兒,不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福。”湯姆說了錫兵的愿望,就是要保護雅斯,而且他永遠都不會放棄.  國王聽了,站起來說:“我要的不是一個貪財的人,而是一個能使雅斯永遠幸福快樂的人。”  過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過上了幸福美滿的生活!  我喜歡的童話故事  童話故事作文400字 | 2014-03-14 09:25  從小到大,我就非常喜歡聽媽媽給我讀童話故事,我聽了不少童話故事,有白雪公主,有灰姑娘,有小紅帽,還有許多許多,都非常好聽,但是我最喜歡的就是小布頭奇遇記。  故事是這樣講述的:幼兒園的小老師用碎布頭做了一個布偶給小朋友作新年禮物,這個布偶就是小布頭,因為小布頭是男生,他希望分到一個勇敢的男生手里,但很可惜的是他卻分到了一個女生手里,為了尋找勇敢的男生,小布頭從女生那兒逃了出來,踏上了尋找勇敢男生的路途。,這一路上,遇到了不少的艱難險阻,先是走錯了路,來到了一個完全陌生的地方,后來又被幾只壞老鼠給抓了,吃了不少的苦,無意中他救了同樣有危險的小蘆花雞,在這個過程中,小布頭改掉了不少的缺點,終于明白了什么是勇敢,勇敢就是內心堅強,遇事肯動腦筋。他又再次來到了老鼠洞,救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布頭在朋友們的幫助下回到了女孩的家中,幸福的生活下去。  我非常喜歡小布頭,他從一個什么都不懂的人,在自己的努力下終于成長為一個真正勇敢的人,而且我明白了勇敢原來不是外表,而是內心。我也要做一個勇敢的人,遇事不慌張,多動腦筋。就好象每次做試卷,遇到不會的問題,一定要仔細審題,不要被困難嚇住,多動腦筋,一定會解決問題的。  鞋柜里的童話故事  童話故事作文400字 | 2014-03-14 09:25  鞋柜里的童話故事 “我厲害”,“我最能干”,“你們都別爭了,我才是最厲害的!”…… 半夜里,我被這吵鬧的聲音驚醒了,原來是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。 涼鞋說:“我厲害,小主人穿上了我,腳不會變臭。” 運動鞋說:“別吹牛了,我才厲害。現在是冬天,小主人穿你,非凍死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厲害!”運動鞋說完便得意的笑起來。 “哼!”拖鞋說:“我最厲害,我的奉獻最大,因為小主人一回家,就得馬上把我穿起來,如果沒有我,家里的地板就會被你們弄得很臟。” 鞋子們繼續爭論著,他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時,鞋子中歲數最大的布鞋爺爺說:“你們每個人都厲害,都有其他人比不過的優勢,天熱穿涼鞋可以透氣,天冷穿球鞋可以保暖,回家換拖鞋又很干凈,所以你們都是厲害的。” 鞋子們聽后,很高興,紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對! 我聽后,覺得布鞋爺爺說的很有道理,每個人都有自己的優點是別人沒有的,但是也要學會看到別人的優點,再虛心的互相學習。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子,定期清潔他們,讓他們干凈整潔。

7,兒童童話故事

在草原上,一天鷹抓到了一只小白兔正飛回自己的巢。小白兔被鷹抓的流了血,但還是微笑滴看著鷹,對它說“謝謝您了,鷹。”鷹一邊飛一邊問“為什么謝我?我馬上就要吃掉你了。”小白兔還是笑笑的回答“我一生最大的愿望就是飛上天空,今天雖然我要死了可是我飛上了藍天。”小白兔臉上絲毫沒有痛苦的表情。鷹沒在理睬小白兔,直到飛到了自己的巢中。鷹放下了小白兔對她說“如果我不吃你,你會做我的戀人么?”小白兔很驚訝的用深紅色的眼睛看著鷹,鷹也用銳利的 眼睛直視 著小白兔。鷹吻了小白兔.........小白兔默默的落了淚。希望能夠讓你感動一把,嘻嘻!
一、少一些無謂關心 【生活鏡像】亮亮和小朋友做游戲時不小心摔倒了,他沒有立即哭叫,正準備自己站起來。不遠處的亮亮媽卻滿臉驚慌地跑過來,一把將孩子抱在懷里,喊道:“可憐的寶貝啊,摔疼了沒有啊?”亮亮突然大哭起來。 【現象解析】如今的孩子都是家中的“寶貝”,家長的過度關心和呵護成了培養孩子勇敢品質的一大障礙。這些無謂的關心會讓孩子認為“原來這件事這么嚴重,我肯定會很難過!”或是覺得“原來這件事這么困難,我肯定做不到!”這種錯覺讓他失去對問題和自我能力的正確把握,即使面對一些自己能夠克服的困難,也會因沒有自信而喪失勇敢面對的勇氣。 【視點提示】生活中,家長應適時“冷漠”,給孩子獨立面對困難的機會,讓他認識到自己的能力可以應付所遇情況,從而克服對家長的依賴心理,鍛煉獨立性和自信心。比如孩子不小心摔倒了,如果情況并不嚴重,家長就應鼓勵孩子自己站起來。等孩子站起來后,再通過及時的夸獎來強化這種行為。這樣,當孩子下次再摔倒時,就會勇敢地自己站起來了。 二、少一些威脅恐嚇 【生活鏡像】玲玲不好好吃飯,媽媽哄了半天還是不起作用。爸爸忍不住發火了:“再鬧別扭就把你送給別人!”玲玲嚇得乖乖端起碗來。以后,爸爸便常用這一招來對付玲玲。漸漸地,玲玲變得心神不寧,怕見生人,膽子越來越小了。 【現象解析】孩子關于“恐懼”的體驗是后天形成的,來自家長的威脅和恐嚇是形成孩子恐懼體驗的主要來源。學齡前孩子對家長的依戀性很強,如果動輒揚言“不要你了”、“送給別人”,孩子容易產生被遺棄的感覺,變成內向膽小的“驚弓之鳥”。有的家長在孩子哭鬧時經常用“狼來吃你了”、“妖怪來了”等語言嚇唬孩子,也會讓孩子的心理感到恐慌。 【視點提示】家長在教育孩子時要講究方法,不要依靠威脅和恐嚇獲得孩子暫時的乖巧,應該善于發現孩子不聽話的原因,然后對癥下藥。同時善于理解和賞識孩子,不要用過高的標準來要求他做力所不能及的事情,要站在孩子的立場,及時發現他的長處和進步。例如孩子吃飯時總是把飯菜掉到餐桌上,家長首先要明白,孩子的精細動作和自制能力還不完善,出現這種現象是很正常的。然后通過賞識和鼓勵,促使孩子改進缺點,比如:“你已經比以前好多了,繼續加油,就能成為一個節約糧食的好孩子了!” 三、多一點親身體驗 【生活鏡像】下雨了,媽媽給4歲的明明穿上雨衣,送他去幼兒園。明明高興地跑在前面,忽然他發出一聲尖叫,小臉嚇得煞白,站在那里不敢動彈。媽媽跑過去一看,原來路上有條蚯蚓。媽媽在蚯蚓跟前蹲下,對明明說:“蚯蚓是益蟲,不會傷害人,來,你碰碰看。”明明連連擺手說:“不要,我害怕!”媽媽用手指輕輕碰了一下蚯蚓,說:“不用怕,媽媽都敢碰,你是男子漢,還害怕一條小蟲子嗎?”在媽媽的鼓勵下,明明小心翼翼地把蚯蚓捏了起來。“寶貝真勇敢!” 在媽媽的夸獎下,明明高興地笑了。 【現象解析】孩子往往會因為對事物缺乏了解而產生恐懼,比如有的孩子害怕色彩鮮艷的東西,有的害怕突然出現的小動物等。另外,孩子對某些事物的恐懼也來自家長的影響,比如,媽媽看到蟑螂時連聲尖叫,孩子就會因此覺得蟑螂是件可怕的東西。如果家長因為孩子害怕就任由他遠離事物,不給他觀察和接觸的機會,只會讓他對這些事物產生更深的恐懼心理。 【視點提示】孩子的這種膽怯大多是因為缺乏自信才產生的,而自信要建立在必要的知識和技能基礎上。當孩子對某些事物產生恐懼時,家長應先教給孩子相關的知識,幫助他建立對事物的正確認識,讓孩子明白這個事物并不可怕,然后再通過親身示范,鼓勵孩子自己去感受和體驗,從而消除恐懼感。如有的孩子害怕小動物,家長可以給孩子講關于小動物的故事,讓他建立對小動物的正確認識和良好印象,然后通過示范和這些小動物相處的方法,鼓勵孩子去親身接觸,這樣,孩子的恐懼就會煙消云散了。 四、多一點快樂冒險 【生活鏡像】7歲的樂樂和爸爸打羽毛球時,不小心把球打飛上了房頂,樂樂對爸爸說:“幫我搬梯子行嗎?我要爬上去撿球。”爸爸說:“我可以幫你,不過你要答應我一個條件。”“什么條件?”“爬房頂是很危險的,你一定要抓牢梯子,到了房頂不要亂動;另外,為了你的安全,爸爸要和你一起上去。”樂樂答應了。在爸爸的幫助和保護下,樂樂順利地拿到了球,小臉上洋溢著滿足和喜悅。 【現象解析】勇敢與冒險是緊密相聯的,適度的冒險是培養孩子勇敢品質的重要方法。有些家長因為怕出危險,往往忽視了對孩子冒險精神的培養,這樣會讓孩子滋生依賴性強、意志薄弱、責任感差等缺點,不利于孩子的成長。因此,當孩子對冒險性的活動產生興趣時,家長千萬不要毫無理由地拒絕孩子,更不要訓斥和嚇唬他:“掉下來就沒命了!”“你想找死啊!”這會扼殺孩子可貴的冒險精神,使孩子變得膽小怯懦。 【視點提示】在有安全保障的前提下,應該鼓勵孩子玩一些帶有冒險成分的游戲,比如蕩秋千、滑板、游泳、騎自行車等;如果條件允許,還可以嘗試坐過山車、登山、跳水等。面對孩子的冒險活動,家長要從容對待,并不失時機地給予肯定和贊賞。當然,家長一定要事先給孩子講明活動的危險性和需要注意的事項,讓孩子做好充分的心理準備;必要時,和孩子一起活動,一起冒險,給他具體的指導和必要的保護。 參考 身心靈在線網
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