雙引號的使用，雙引號的使用方法雙引號使用時還需要與前面一個字空一格即雙引

來源：整理時間：2023-03-14 14:08:04 編輯：好學習手機版

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1，雙引號的使用方法雙引號使用時還需要與前面一個字空一格即雙引
2，雙引號的作用有哪些
3，雙引號的作用
4，語文中的單引號和雙引號的用法

1，雙引號的使用方法雙引號使用時還需要與前面一個字空一格即雙引

不用，直接占在前面那個字的下一個格

雙引號的使用方法雙引號使用時還需要與前面一個字空一格即雙引

2，雙引號的作用有哪些

a．表示引語 b．表示特定稱謂 c．表示特殊含義需要強調 d．表示否定和諷刺 e.引述的作用f.引起注意的作用g.特別含義的作用

《中華人民共和國國家標準標點符號用法》明確指出引號的用法有四種： ①表示行文中直接引用的話。 ②表示需要著重論述的對象。 ③表示具有特殊含義的詞語。 ④引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。

雙引號的作用有哪些

3，雙引號的作用

概括起來說，引號的作用有三種：一、表示引用的部分。文章中的人物對話或者是直接引用別人的話（或文章）用引號，為的是把他們和作者自己的話區別開來。如： “要記住革命！”——我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！（《草地夜行》）這里有兩個“要記住革命”，第一個用了引號，是引用老紅軍說過的話；第二個沒用引號，是表示“我”的決心。二、表示特定的稱謂和需要著重指出的部分。文章中的某些詞語具有特殊意義時，多用引號標明。如：我們的“大蜻蜓”已經穩穩當當地飛上了天空。（《放風箏》）句中的引號，表示它不是真的大蜻蜓，而是形狀像蜻蜓的風箏。又如：蠶兒要“上山”了。（《春蠶》）這兒的“上山”用引號，表明它是有特定意義的詞語，特指蠶爬上稻草桿子上，準備吐絲結繭。三、表示諷刺或否定的意思。如：人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。（《革命烈士詩二首》）這里的引號，表示對所表述的內容加以否定，意思是，這不是真正的自由。 http://www.skyhosting.com.cn/frontend/hosting/

雙引號的作用

4，語文中的單引號和雙引號的用法

你說得對，一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號，雙引號和單引號反復使用。你第一句用得不錯，第二句錯了，所謂“反復使用”說得是引文內還有引文，用單引號，單引號內如果還有引文，就得再用雙引號，雙引號里面如果還有引文就再用單引號，這才叫“反復使用”如：我對他說：“老師說：黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞。”這句話中，你對他說的話用雙引號，引述老師的話，用單引號，老師的話中還有著重指出的詞，就必須再用雙引號。以此類推。

引號的形式為雙引號“”和單引號“ ”。它在標點符號中屬于標號。一般用法有下列幾種：一、表示直接引用的話。 ①為了經常提醒自己，魯迅還在書簽上寫了一行字：“心到、口到、眼到，讀書三到。”(明確：這是在行文中的直接引用。因此，值得注意的是所引用的內容結束后，句號應該在雙引號的里面) ②“滿遭損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。(明確：這也是直接引用的一種，不過，“滿遭損，謙受益”與“這句格言”成為了同位復指，共同做了“流傳”的主語，所以，雙引號里的內容結束后，不需要加上其他標點) ③下山的路上，不知誰哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整個游程卻沒有看到。(明確：這是一個陳述句，作者只引用《高山青》里的一句歌詞作為行文的內容，所以，在所引用的話的引號外面加上逗號，與其他話語組成一個完整的陳述內容)④現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼備，充滿生機。”(明確：這一句與前面所講的例②有異曲同工之妙。只不過所引用的內容的位置，前者為“主”，后者為“賓”) 二、表示著重論述的對象。例如，散文的重要特點是“形散而神不散”。所謂“形散”，主要指散文的取材廣泛自由，不受時間和空間的限制。所謂“神不散”，主要是從散文的立意方面說的，即它所要表達的中心意思，必須明確而集中；無論散文的內容多么廣泛，表現方法怎樣靈活多變，無不是為表達中心意思服務的。 (明確：這個語段涉及到的引用屬于總分關系。“總”——“形散而神不散”；“分”——“形散”和“神不散”。所以，這里引號的作用表示著重要論述的對象) 三、表示具有特殊含義的詞語。 ①從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。(明確：這里“之”字引用實際上表示的是摩形格的修辭手法，即形象化的將山路蜿蜒曲折比喻成為像“之”字) ②人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出，遙遠的星星體積有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運動。(明確：“足不出戶”是一個成語，意思是腳不出家門。形容見識淺陋，視野不廣。這里賦予它的特殊含義指我們的祖先，雖然處于遠古時代，科學技術還沒有今天這樣發達，然而，他們已經能夠從地球上探索出宇宙的某些奧秘)③云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。(明確：“招牌”，原來的意思是指掛在商店門前寫明商店名稱或經營貨物的牌子，作為商店的標志。這里的含義是指天上的各種各樣的云朵，有經驗的人看到它就會知道天氣的情況，正所謂“看云識天氣”)④這樣的“聰明人”還是少一點好。(明確：這里的“聰明人”加上引號，其實是反話正說，修辭手法稱之為反語。“聰明人”，既“愚笨者”) 此外，引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例如，我可以理直氣壯地回答：“朋友，人們不是說沉默勝于雄辯嗎？”(明確：“沉默勝于雄辯”是這句話直接引用之中的引用，為了表明層次，所以，要用單引號) 再看雙引號里面套用單引號的兩個例子。如：①“先生，怪哉這蟲，是怎么一回事？……”(魯迅《從百草園到三味書屋》) ②“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車拉回來的。那是我們家的北海。”(蕭乾《棗核》)(明確：例①單引號突出“怪哉”之蟲；例②單引號突出“北海”這一地名)

單引號是用在直述句中的