我教過幾個文科的女學生，在培訓之前，數學也是30-40分，緊緊依靠課本，做到課本的知識點、概念和邏輯熟練到脫口而出，經過兩個月的學習，進步到130分以上，在高考里面，數學考了138-143分。高三文科數學30-40分，確實很低，離高考還有90多天，還是有希望考到120以上，前提是進行有效的學習，否則，徒勞無功。

1、高三文科生，語文英語110＋，文綜200，數學30怎么辦？

文科生，數學差，是一大硬傷。不過，數學容易拉分也容易提分，離高考還有160天，在這五個多月的時間里，掌握了作題的方法，把握數學規律，提高五六十分基本問題不大，首先，基礎太差，需要從基礎抓起。立足基礎，緊扣課本，梳理教材，提煉教材中的基礎知識，對教材中的概念、定理、公式、法則爛熟于心，理解透徹，這樣便于作用。

其次，學會自主歸納總結，自主構建高中階段知識網絡，理清各部分知識間的關系，完全能解答書上的例題、練習題，能夠做到一題多解、變式練習，每種類型題會舉一反三、融會貫通。再次，查漏補缺、有針對性的強化訓練，建立錯題本，我家兒子高一高二期間數學比較差，八十來分，到了高三，受同桌影響，重視錯題集。不管平時復習、練習、測驗、模擬考試，遇到的錯題及時記錄下來，并且在旁邊標注錯題原因、解題技巧，然后自己再出一道類型題，真正弄清楚這道題的解題方法和解題思路，

錯題記錄下來以后，還有經常進行翻看、閱讀，不斷加深印象。最后，端正學習態度，樹立信心，對數學不能有畏懼心理，不能害怕遇到難題。把難題當成一種挑戰，遇到難題不要心慌，這種方法不行再換另一種方法，這條路不通，再開辟一條新路，總能找到解決辦法，調整心態，怯懦畏懼的心理，影響考試水平的發揮。沒有平日的付出，哪能摘的高考碩果，在這160天里，堅定意志，滿懷信心迎接高考！，

2、高三了文科數學還是三十多分怎么辦？

謝謝邀請。數學的話其實在高考所有科目中屬于比較容易提分的科目，如果您這邊文科數學是30分左右的話，那么其實提分空間也非常大，所以首先心態上先放平心態，不用太焦急，高三數學題目基本上是基礎題?簡答題?復雜簡答題構成。高三這個階段建議可以分析一下自己的試卷情況，30分也就是說基礎題部分50分的選擇題還沒拿下來，

所以可以通過試卷分析，找出丟分知識點，然后針對知識點重新梳理，做對應知識點的選擇題。相信這樣，分數從30提到50左右還是比較快的，接下來就是基礎簡答題，正常來說，高考卷子前面幾題簡答題都會比較簡單，可以看一下近幾年考試簡答題知識點分布，針對知識點進行學習，進行簡答題練習，盡可能從簡答題拿到20分左右。

3、現在高三，文科，數學一直八十多分，怎么辦？

首先，祝你春節快樂！我是一名曾經的高三生，也許可以幫到你（我是舊高考的學生）在高三我連續兩次考試數學成績都在60-70之間，選擇填空錯8-10個，大題遍地開花分數零零落落，我也為此不甘，后來，我買了一本適合自己水平，且高于自己水平的一本數學題。一天兩套小題，刷了大概三十套（每天在學校的60%的自主學習時間都花在了這里），刷完反思，這是知識點的不足，還是失誤，又或解題技巧，

在錯誤率降低之后，我開始逐個攻破大題，即分類刷題（數列、三角、立體幾何、參數方程）。按照計劃，每天做若干個題（按照題類難度決定），還有解析幾何、導數、概率暫時放下了，這樣堅持了十多天，再一次考試，我的數學考到了105，又過不久，我的數學來到了122.5，現在，我在努力向130發起沖擊。分類刷題的意義，即在于它可以提高你對這個知識點的理解程度，補足你的知識短板，開拓自己的思維，最終可以游刃有余地利用各種知識點解決各種問題，

4、高三文科生，英語數學都很差該怎么辦？