我們就不難理解,六安的毛坦廠中學(xué)每年都有那么多的一本線上的學(xué)生了。再說六安的毛坦廠中學(xué),筆者所在地方就是六安市,我也有大學(xué)同學(xué)在毛坦廠中學(xué)教書,毛坦廠每年都有萬(wàn)人高考的規(guī)模,每年也有很多學(xué)生考入大學(xué)的學(xué)府,有人形象的把毛坦廠中學(xué)比作加工廠,“加工毛坯子的工廠“,這是有一定道理的。
1、六安市的毛坦廠中學(xué)怎么樣?
身為本地人怎么說呢,毛坦廠也分種類的,有一種就是那種上屆高三沒有達(dá)到理想目標(biāo),準(zhǔn)備復(fù)讀的,所以去了毛坦廠,準(zhǔn)備下一次高考可以獲得心目中美好的成績(jī),來報(bào)答父母,那種班的老師可以說管教特別嚴(yán),我一個(gè)表姐曾經(jīng)在哪里復(fù)讀過,我也聽她說了一些事情,關(guān)于他們學(xué)校,首先環(huán)境氛圍保證好,去那里的人都不是混子,都是有夢(mèng)想的,為了大學(xué)夢(mèng),很少有濫竽充數(shù)的,有一次我姐說他們?cè)缱x,班主任突然喊了一名學(xué)生出來說為什么不讀書在聊天,哪位學(xué)生就一直解釋,到最后,,,,,,竟然在老師面前哭了,對(duì),因?yàn)槲蘖藢?duì)就是哭了,老師說什么了呢?說:我相信你了,回去讀書吧。
就是這樣懵逼,毛坦廠學(xué)習(xí)的生活也是特別艱辛的,我大姥(我姐的媽媽)說:她這個(gè)人本來辦事就慢,別人是教室食堂宿舍三點(diǎn)一線,而她中午就直接回班上休息了因?yàn)榭梢允∫稽c(diǎn)時(shí)間。怎么說呢皇天不負(fù)有心人吧,那一年的高考雖然沒考的特別出色,比二本分?jǐn)?shù)線少十分,上了個(gè)三本(第一次高考缺幾十分到本科線),只能說去了毛坦廠好好干吧,拼搏一年,海闊天空。
2、衡水中學(xué)2019年有275人考入清華北大,毛坦廠中學(xué)本科人數(shù)一萬(wàn)多人,哪個(gè)更厲?
1、這兩者是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,從厲害的角度看,不具可比性,2、衡水中學(xué)學(xué)生有275人考取清華北大,說明衡水中學(xué)拔尖生多,很厲害。我們大家都很佩服,3、毛坦廠中學(xué)本科線上人數(shù)一萬(wàn)多,說明他們來復(fù)讀的學(xué)生多,成績(jī)基本是本科線下學(xué)生或二本線上下的學(xué)生。對(duì)于毛坦廠中學(xué)取得的驕人成功,我們大家也十分感嘆,
4、那么,衡水中學(xué)拔尖學(xué)生多,原因是什么呢?不可否認(rèn),衡水中學(xué),肯定有一套強(qiáng)而有力的管理方法和措施,形成了自己的特色,這只是其一;還有最重要的一點(diǎn)不可忽視,就是衡水中學(xué)的生源質(zhì)量,三年前,應(yīng)該是中考成績(jī)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生,進(jìn)了衡水中學(xué)。正所謂,巧婦難為無米之炊,我們教書的同志知道,再好的管理,還得有學(xué)生素質(zhì)的配合,否則清北的大門不是那么好進(jìn)的。
5、再說六安的毛坦廠中學(xué),筆者所在地方就是六安市,我也有大學(xué)同學(xué)在毛坦廠中學(xué)教書,毛坦廠中學(xué)的情況,應(yīng)該是復(fù)讀生占多數(shù),并且這些復(fù)讀生都來自全國(guó)各地,復(fù)讀生的水平都參差不齊,但毛坦廠中學(xué)也有他們一套管理措施,他們充分利用時(shí)間,強(qiáng)化復(fù)習(xí),題海戰(zhàn)術(shù),補(bǔ)缺補(bǔ)差。所以,一般復(fù)讀生經(jīng)過毛坦廠中學(xué)的錘煉和鍛造,一年后提分都很明顯,
大部分的學(xué)生,在復(fù)讀前,多是三本、二本的分?jǐn)?shù),通常情況下,在一年高考后都能達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。6、所以有人形象的把毛坦廠中學(xué)比作加工廠,“加工毛坯子的工廠“,這是有一定道理的,別人生產(chǎn)的毛坯子,經(jīng)過毛坦廠中學(xué)的加工,通常都會(huì)是成品和精品。7、所以,我們就不難理解,六安的毛坦廠中學(xué)每年都有那么多的一本線上的學(xué)生了,
這得益于他們特色化的教學(xué)和管理,使得這些來自五湖四海的成績(jī)參差不齊的學(xué)生,經(jīng)過自己一年的努力,一般情況下,都能如愿的考進(jìn)自己理想的一本學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。所以說,衡水中學(xué)和毛坦廠中學(xué),都是高考指揮棒下催生的普通教育中的精品學(xué)校,讓許多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想,讓學(xué)生進(jìn)了他們學(xué)校,就為自己今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、毛坦廠補(bǔ)課真的那么好嗎,你是怎么看待的?
提起安徽六安的毛坦廠,大家腦子里不由的想起了一個(gè)詞語(yǔ)“高考工廠”,這所高考工廠不生產(chǎn)別的,因?yàn)樵牧暇褪腔钌母咧猩麄優(yōu)榇髮W(xué)生產(chǎn)“準(zhǔn)大學(xué)生”。這里有很多外市的、外省的來復(fù)讀的學(xué)生,如果成績(jī)特別優(yōu)秀的,不會(huì)到這里來,進(jìn)入這里的學(xué)生都是以二三本掛線為主,因?yàn)槠瘘c(diǎn)的不同,所以一些以二本和一本為目標(biāo)的學(xué)生都會(huì)紛至沓來。