守望青春，守望青春和守望時(shí)光分別是什么意思

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-28 21:53:34 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，守望青春和守望時(shí)光分別是什么 意思

有些類似，時(shí)光的范圍大于青春，青春屬于時(shí)光的一部分。

當(dāng)靜湖迎來(lái)黎明的曙光我愿為你整理行囊當(dāng)鐘樓敲響離別的憂傷我愿為你描彩梳妝相伴的時(shí)光相伴的時(shí)光相伴的時(shí)光短暫短暫追憶似水綿長(zhǎng)放心去飛擎你的臂膀在海闊天空里翱翔用愛相守做你的海港在夢(mèng)想開始的地方青春作伴你的笑臉依舊依舊在我面前綻放人生旅途我的祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴你的身旁青燈古柏翰墨書香我們暢游知識(shí)的海洋綠樹紅墻實(shí)驗(yàn)講堂真理閃耀智慧的靈光攜手同行我們沐雨經(jīng)霜腳步見證成長(zhǎng)甜美的歌聲啊難忘溫暖永駐心房放心去飛擎你的臂膀在海闊天空里翱翔用愛相守做你的海港在夢(mèng)想開始的地方青春作伴你的笑臉依舊依舊在我面前綻放人生旅途我的祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴你的身旁遠(yuǎn)方有你有你青春的飛翔這里有我有我一生的守望一生的守望

守望青春和守望時(shí)光分別是什么意思

2，有關(guān)守望青春的高中記敘文題目

守望青春無(wú)人的田野，泥土有點(diǎn)濕潤(rùn)。在這兒，沒有喧囂，沒有高樓，只有一朵朵挺立的油菜花。油菜花鋪滿山間的洼地，路邊的曠野。一排排，整整齊齊的，似乎很循規(guī)蹈矩，似乎野性已在人類千百年的馴化中消失，似乎全部的價(jià)值只在于油。但是――當(dāng)東風(fēng)吹起的時(shí)候，當(dāng)陽(yáng)光灑下的時(shí)候，它們便興奮了起來(lái)。田邊的野花不停地起舞，似乎勾起了油菜花對(duì)千年前祖先們的回憶――野性在蔓延，生命在蔓延。花兒們像青春的舞者，搖曳的火苗。帶著一點(diǎn)動(dòng)感，一點(diǎn)激情，怒放于生命的前沿，生命的暗角，生命的黎明，起舞于人間的田野，人間的村垣，人間的河邊。一陣雨之后，我偶然間發(fā)現(xiàn)幾株曾經(jīng)忘情地演繹生命的油菜花，歪在田里。葉兒無(wú)規(guī)則地吊在莖上，多少帶著點(diǎn)兒生命的遺憾。嫩黃的花瓣上殘留著幾滴雨水。在花瓣里，雨水似乎變得晶瑩剔透。當(dāng)陽(yáng)光再次灑下光輝時(shí)候，水珠反射出一絲耀眼的光芒，似乎給生命劃上了一個(gè)句號(hào)，像沙場(chǎng)上兵不血刃的英雄跪倒在帥旗之下。晌午時(shí)，地上的水漸漸干了。此時(shí)的我，已坐在了教室中……花兒起舞，如舞者；花兒低吟，如詩(shī)人；花兒挺立，如衛(wèi)兵。花兒靠風(fēng)完成了生命的延續(xù)，然后，新生命再次進(jìn)行花兒的圓舞曲，直到倒下……我不禁驚嘆于飽經(jīng)風(fēng)霜的花兒們。從花兒的身上，我隱約看到了我們，這樣風(fēng)華正茂的少年。揉揉惺忪的眼，想到花兒們，不禁打起精神來(lái)。生命的春天啊！

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3，守望青春作文600字

額

我才十八歲，卻感覺自己已經(jīng)老了。-------題記其實(shí)，我并不想和那些無(wú)病呻吟的人一樣感嘆什么人生，但現(xiàn)實(shí)卻不留情面地把我推到了這個(gè)尷尬的位置。沒錯(cuò)，我十八歲了。第一次看到這句話時(shí)，我嗤之以鼻，心想：十八歲不正是青春年少的大好時(shí)光么？不好好地享受人生，哪來(lái)的時(shí)間哀老？那時(shí)，我十八歲差一個(gè)月。而現(xiàn)在，我十八歲零一個(gè)月了。站在這個(gè)人生的拐角處，再次想這句話，我真真切切地體會(huì)到了一種無(wú)力的蒼老感。因?yàn)椋S之而來(lái)的是煉獄般的高三。高三意味著什么呢？高三意味著，我再也不能每天大把零食加可樂加冰塊往胃里塞了；意味著，我再也不能在綠茵場(chǎng)上完美地凌空抽射，三分線外花哨地過人瀟灑地投球了；意味著，晚上一點(diǎn)之前不許睡覺，六點(diǎn)之前必須起床了；意味著，沒事不能在校園里亂逛只能在桌上趴著寫那無(wú)盡的習(xí)題了；意味著，我甚至要舍棄音樂和文字了，意味著…… 總而言之，言而總之地說(shuō)，它意味著：青春就此終結(jié)。當(dāng)你過完十七歲后突然發(fā)現(xiàn)自己像到了二十八歲，那種無(wú)力的蒼老感便會(huì)無(wú)法抗拒地涌上心頭。真的完了嗎？我問自己。我執(zhí)拗地轉(zhuǎn)身，想尋找我失落的舊時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)我一步也行不動(dòng)。走過的路不能再回頭，失去的時(shí)光再也回不來(lái)。這就是現(xiàn)實(shí)。因此，我只能向前去追。但是，擺在我面前是兩條路。第一條，是家長(zhǎng)和老師共同期望的“成材之路”。但余秋雨先生說(shuō)：也許你學(xué)生精進(jìn)、少年老成，早早地躋身醇儒之列，或統(tǒng)領(lǐng)著很大的局面，這常被視為成功，但又極有可能帶來(lái)一種損失——失落了不少有關(guān)青春的體驗(yàn)。你過早地選擇了枯燥和莊嚴(yán)，艱澀和刻板，連頑皮和發(fā)傻的機(jī)會(huì)都沒有，就這么提前進(jìn)了中年，真是一種巨大的虧欠。那么，如此鐘情于青春的我，怎么能選這樣的路呢？可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，第二條路更不能選。——我無(wú)法在享受青春余溫的同時(shí)中，交上令人滿意的成績(jī)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我還是選了第一條路。其實(shí)很多時(shí)候，我很痛恨這樣的選擇。每天在題海里翻來(lái)覆去的，實(shí)在讓人發(fā)狂。偶爾鄭重地鋪開白拿起筆，腦海中卻一片空白。使勁一擠，卻擠出來(lái)一堆公式。他媽的！我要瘋了！有時(shí)，我會(huì)安慰自己說(shuō)：無(wú)論什么樣的人生軌跡，其起點(diǎn)和終都是重合的——出生、活著、死亡，就這么簡(jiǎn)單。那么，中間的一切經(jīng)過，就不必再執(zhí)著了。那么，就讓我繼續(xù)掙扎在這坎坷的道路上，守望著我隨風(fēng)而逝的青春。

守望青春作文600字