首先要知道農(nóng)藝?yán)蠋煼譃槿齻€等級，從低到高:初級農(nóng)藝?yán)蠋?即五個等級農(nóng)藝?yán)蠋?；中級農(nóng)藝師(即四級農(nóng)藝師)；高級農(nóng)藝師(即三級農(nóng)藝師)；不同的等級有不同的適用條件。在報考農(nóng)藝教師資格證時，需要根據(jù)自身情況選擇報考相應(yīng)的農(nóng)藝教師技能等級證書，農(nóng)藝學(xué)的起源雖然在中國古籍中沒有-0這個詞，但是農(nóng)作物的種植卻被視為一門需要教授和學(xué)習(xí)的技能。

設(shè)置研究生農(nóng)藝種業(yè)專業(yè)，畢業(yè)后卻未能安排好落腳點(diǎn)，企事業(yè)單位拒絕就業(yè)機(jī)會，是否斷絕了畢業(yè)生的前途？行業(yè):畢業(yè)后主要從事建筑、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)工作，具體如下:建筑/建材/工程、互聯(lián)網(wǎng)/電商、房地產(chǎn)、農(nóng)林牧漁、家居/室內(nèi)設(shè)計/裝修。農(nóng)業(yè)碩士以應(yīng)用為主，包括農(nóng)藝和種業(yè)、資源利用與植物保護(hù)、畜牧業(yè)、漁業(yè)開發(fā)、食品加工與安全、農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理與農(nóng)村發(fā)展八個領(lǐng)域。

農(nóng)藝種業(yè)碩士必備經(jīng)驗(yàn):參與當(dāng)?shù)匾环N以上農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)高效配套栽培技術(shù)的試驗(yàn)、示范和推廣。參與當(dāng)?shù)馗鞲母铮瑑?yōu)化布局，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，或開發(fā)、研究、推廣多種形式的間作或立體農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)。參與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)種植技術(shù)(模式)的開發(fā)、研究和推廣，優(yōu)化農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)資源的合理利用，控制農(nóng)業(yè)面源污染。

工作主要包括:(1)選種、包裝、貯運(yùn)、催芽、移栽、撫育管理、培育砧木、準(zhǔn)備種植材料、增殖芽條、鑒定出芽株；(2)對橡膠園進(jìn)行土壤耕作和土壤改良；(3)種植、補(bǔ)植；(4)施肥、灌溉、防治病蟲草害、抹芽、修剪整形等田間管理；(5)取膠乳；(6)收集、固化和壓片天然新鮮乳膠和凝膠；(7)將新鮮膠乳脫水、造粒、干燥；

想考農(nóng)藝教師資格證怎么樣？首先要知道農(nóng)藝?yán)蠋煼譃槿齻€等級，從低到高:初級農(nóng)藝?yán)蠋?即五個等級農(nóng)藝?yán)蠋?；中級農(nóng)藝師(即四級農(nóng)藝師)；高級農(nóng)藝師(即三級農(nóng)藝師)；不同的等級有不同的適用條件。在報考農(nóng)藝教師資格證時，需要根據(jù)自身情況選擇報考相應(yīng)的農(nóng)藝教師技能等級證書。1.小學(xué)農(nóng)藝教師需年滿18周歲，初中以上學(xué)歷即可報考。

中國古籍中雖然沒有農(nóng)藝這個詞，但是把農(nóng)作物種植當(dāng)作一門需要教和學(xué)的技能，由來已久。《漢書·食史》:“掘土耕谷，謂之“農(nóng)”“農(nóng)”“農(nóng)”“耕”二字，泛指大田作物的種植。關(guān)于這種生產(chǎn)活動的知識和技巧，在古籍中屢見不鮮，如《尚書·五邑》“至于神農(nóng)，因天時，分地，制莊稼，教百姓耕種”，“不知莊稼之苦”。

詩經(jīng)，儒雅，孟子也有種植的意思。至于把漢字“農(nóng)”和“藝”結(jié)合起來指代農(nóng)作物的栽培技術(shù)，可能起源于日本，但由于上述歷史原因，該詞自20世紀(jì)初傳入中國后，被廣泛接受，成為農(nóng)業(yè)中的常用術(shù)語。以經(jīng)驗(yàn)和手工勞動為基礎(chǔ)，以精耕細(xì)作為特征的中國傳統(tǒng)農(nóng)藝，在漫長的歷史發(fā)展過程中取得了輝煌的成就，在世界上占有先進(jìn)的地位。