同時(shí)，現(xiàn)實(shí)中人們認(rèn)為邏輯強(qiáng)的人思維其實(shí)思維也強(qiáng)，文理不分,指的是思維善于快速發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,含義①思考，同“思考”,logic思維能力是指正確合理思考的能力,思維的敏捷和思維的欠考慮是不一樣的,思維靈活是思維的品質(zhì)之一,思維靈活的意思是:善于快速發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題思維。

思維靈活的意思是:善于快速發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題思維。思維靈活是思維的品質(zhì)之一。指的是思維善于快速發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。主要表現(xiàn)在用詞、思路、表情、聯(lián)想的流暢。具有思維靈活性的人表現(xiàn)出以下特點(diǎn):足智多謀，反應(yīng)迅速，反應(yīng)果斷，即使在某種緊急情況下，也能積極貫徹思維，深思熟慮，正確判斷，迅速?zèng)Q策。思維的敏捷和思維的欠考慮是不一樣的。

logic 思維能力是指正確合理思考的能力。即觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理事物的能力，以及采用科學(xué)的邏輯方法準(zhǔn)確、有條理地表達(dá)自己思維過(guò)程的能力。和image 思維能力完全不一樣。邏輯思維能力不僅是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備能力，也是學(xué)好其他學(xué)科和處理日常生活問(wèn)題的必備能力。數(shù)學(xué)是用數(shù)量關(guān)系(包括空間形式)反映客觀世界的學(xué)科。它的邏輯性很強(qiáng)，很嚴(yán)密。有邏輯思維能力靈活運(yùn)用邏輯，不代表能解決難題。就邏輯而言，有技巧在用。怎么會(huì)這樣熟能生巧。學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)明你解決的問(wèn)題多了，你就知道解決問(wèn)題必須出現(xiàn)什么樣的情況，這可以稱之為數(shù)學(xué)哲學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，文科生和理科生的區(qū)別就在于此，而不在于有無(wú)邏輯思維。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)中人們認(rèn)為邏輯強(qiáng)的人思維其實(shí)思維也強(qiáng)，文理不分。而且，思想不是邏輯獲得的，而是邏輯解釋的。

含義①思考，同“思考”。②缺失，③是指表面分析、判斷、推理等認(rèn)知活動(dòng)的過(guò)程。思維是人類特有的精神活動(dòng)，來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，同義詞深刻:深思熟慮。如云《晉史·府帝書》寫道:“誠(chéng)而思之，哲而思之，迷而思之，艷而學(xué)之，洞也，”思考、想念或想象。例:一顆流星劃過(guò)夜空，給人留下無(wú)盡的遐想，哲學(xué):深刻敏捷的思維。例:周先生寫了一本書《人生哲學(xué)實(shí)錄》，建議年輕朋友們看看。