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1，成都市草堂小學好不好
2，草堂小學西區分校是市重點小學嗎
3，宜賓孔灘草堂小學在哪里
4，武侯區戶口可以讀草堂小學嗎
5，成都草堂小學西區分校如何
6，成都草市街到草堂小學怎么坐車
7，草堂小學名字的來歷
8，哪些小區可以正讀草堂小學
9，草堂小學名字由來急急急
10，誰有成都草堂小學翠微校區詳細資料

1，成都市草堂小學好不好

貴族學校，教學質量還是可以，不過還是要注意課后適當的輔導和培養

成都市草堂小學好不好

2，草堂小學西區分校是市重點小學嗎

是重點小學。在成都市的重點小學名單中有草堂小學，草堂小學有兩個校區，其中一個就是草堂小學西區分校，兩個校區的校風、校訓、教風、學風等辦學理念和辦學方向保持一致，兩校區教育教學資源高度融合，重大教育教學活動、工作安排同步進行。草堂小學西區分校，位于成都市西三環蘇坡立交橋外側蜀清路，由青羊區委、區政府統一規劃，區教育局統一部署的成都市草堂小學新校區。

草堂小學西區分校是市重點小學嗎

3，宜賓孔灘草堂小學在哪里

宜賓縣孔灘鎮草堂小學校地址：孔灘鎮大佛村

修修修！修過屁，吵了無數年了，連飛機滾滾兒都沒看見，公路也沒的還修，沒人管的

宜賓孔灘草堂小學在哪里

4，武侯區戶口可以讀草堂小學嗎

武侯區戶口不可以讀草堂小學由區教育行政部門根據《就讀證明》或原就讀學校開具的學籍證明,根據區域內學位狀況,統籌安排入學。成都市草堂小學坐落于成都市青羊區浣花南路180號，在風景秀麗的浣花溪公園附近。這是一所流淌詩歌的學校、一所飄溢書香的學校、一所倡導活動的學校、一所崇尚鍛煉的學校、一所重視習慣養成的學校，草堂小學在關懷中奮進、在傳承中發展、在詩意中成長。

5，成都草堂小學西區分校如何

這個學校還算比較好老師的態度也好

你娃幼兒園還沒上，就開始找小學了，，太超前了嘛。

我就是上這個學校的，總體不錯，環境和教育都還不錯……但是伙食需改進

你是托?。?！

6，成都草市街到草堂小學怎么坐車

成都市草堂小學公交站：浣花北路、草堂路東、草堂小學南門、草堂小學南大門、草堂路、浣花南路、送仙橋、望仙場路西、錦繡橋濱河路、望仙場街、百卉路口、浣花濱河路東、杜甫草堂博物館、青羊宮、百花西路、青羊宮附近的公交車：1031路、1024路環線、170路、1075路、19路、35路、151路、319路、165路、309路、58路、82路、11路、59路、27A路、42路、129路、27路、G27路打車去成都市草堂小學多少錢：成都市出租車的起步價是8.0元、起步距離2.0公里、每公里1.9元、無燃油附加費，請參考。

7，草堂小學名字的來歷

今天名聲響亮的“草堂小學”，當時就叫“醬園碑小學”。醬園碑這個名字很使人費解。一般來說，在過去刻碑銘記的，不大可能輪到油鹽醬醋這些行當。后來聽說，上世紀50年代時，這條路上也確實有兩個大石碑，一個在路南東側，一個在路北西側，兩個碑相距僅30公尺不到。碑上鐫刻有浮雕圖案，因為年代久遠，花紋已模糊，碑上的字跡也因風化剝落不存。到上世紀70年代蕩然無存。至于為何得名醬園碑，卻著實令人費解了。后來小學因為在杜甫草堂側，更名為草堂小學。

8，哪些小區可以正讀草堂小學

草堂小學浣花校區：瘟祖廟街、浣花北路（東側）、浣花南路、青羊正街、青羊橫后街、一環路西一段、一環路西二段、青羊上街、寶云庵、望仙場、草堂東路、草堂西路、大石西路、百卉路、濱河路、科聯路、百花西路、浣錦路。草堂小學翠微校區：清水河以東，三環路以西，金輝路以南（老成黃路），日月大道以北。范圍內主要街道：清水濱河路、金福北路、金福南路、金福路、蜀鑫路、蜀清路。

在草堂社區辦個暫住證就可以申請，好點的學校都有建校費，除非是城鄉結合部的，你可以提前一年去問問看，

9，草堂小學名字由來急急急

上世紀60年代，浣花路已經成了可通汽車的馬路。北路是成勘院的圍墻，南頭有幾戶農家泥房。南路兩邊都是菜地，這條路還是沒有名字。我所在的工廠搬遷到南路南端時，只有一個不確切的地名：醬園碑。周邊的路上也有單位和工廠，籠統的對外聯系地址為：杜甫草堂側。此地唯一以醬園碑命名的是一所小學。今天名聲響亮的“草堂小學”，當時就叫“醬園碑小學”。醬園碑這個名字很使人費解。一般來說，在過去刻碑銘記的，不大可能輪到油鹽醬醋這些行當。后來聽說，上世紀50年代時，這條路上也確實有兩個大石碑，一個在路南東側，一個在路北西側，兩個碑相距僅30公尺不到。碑上鐫刻有浮雕圖案，因為年代久遠，花紋已模糊，碑上的字跡也因風化剝落不存。到上世紀70年代蕩然無存。至于為何得名醬園碑，卻著實令人費解了。

10，誰有成都草堂小學翠微校區詳細資料

成都市草堂小學位于浣花溪畔曲水流觴，杜甫草堂文韻千年，依于斯并融于斯的成都市草堂小學棲居于人杰地靈的錦城之西。獨有的自然與人文資源成就了草堂小學清雅幽靜的治學環境與七十余年深厚的文化內涵；教育均衡發展給予了草堂小學新的生命與發展契機。這是一所流淌詩歌的學校、一所飄溢書香的學校、一所倡導活動的學校、一所崇尚鍛煉的學校、一所重視習慣養成的學校，草堂小學在關懷中奮進、在傳承中發展、在詩意中成長。成都市草堂小學翠微校區百科內容來自于：成都市草堂小學位于浣花溪畔曲水流觴，杜甫草堂文韻千年，依于斯并融于斯的成都市草堂小學棲居于人杰地靈的錦城之西。獨有的自然與人文資源成就了草堂小學清雅幽靜的治學環境與七十余年深厚的文化內涵；教育均衡發展給予了草堂小學新的生命與發展契機。這是一所流淌詩歌的學校、一所飄溢書香的學校、一所倡導活動的學校、一所崇尚鍛煉的學校、一所重視習慣養成的學校，草堂小學在關懷中奮進、在傳承中發展、在詩意中成長。成都市草堂小學翠微校區學校簡介成都市草堂小學翠微校區最能致遠是書香，校園的生活因讀書而精彩，書卷氣成為草小師生最好的品格。讀書，是草小師生的一種學習方式、生活方式，讀書，是草小師生自然的習慣。順應孩子愛詩、愛書的精神需求，每個班都成立了班級“讀書會”。讀書心得同學共賞，好書美文大家分享。在綠色的琴鍵教室讀書，在童趣的“碧草”書屋讀書，在傳遞著書趣的班級“漂流書?！弊x書，成為孩子們的心靈歸宿；快樂的“書香節”中，以“課外藏書，校內循環”為主題的“淘書樂”活動讓孩子們懂得好書帶來的思想、分享好書帶來的收獲。讀書能提高教師生命的厚度、高度和品位。草小教師在“學習--實踐--寫作，讀書--教書--寫書”的路上，為自己構筑讀書生活，培養自己的讀書習慣，培植讀書心情，讓讀書成為一種生活方式。我們把教育實踐與讀書結合，形成自己的教育主張和思路，形成自己的教育表達，反思自己的教育細節和習慣，立德、立言、立行——匯成《萬涓成水——教師隨筆集》?！靶撵`港灣”---教師漂流書棧，將自己的推薦書籍放于書架，并在扉頁附上自己的讀書心語，成為大家共同的智慧財富。不定期舉辦的讀書節、讀書筆會、讀書沙龍給每位教師提供了一個活力四射，展示自我的舞臺，教師們可以在讀書的過程中率性、自然、平易、真實地寫作，提高教師的執教、科研能力，促進教師的專業成長。開設習慣連鎖店，旨在養成學生良好行為，激勵學生在活動中體驗成長，幫助孩子養成成就一生好習慣。孩子們通過為自己的“習慣充值卡”充值的形式，以訂、爭、評、獎四個爭創環節，以校級、班級、個人三級評價，家庭、社區兩方督促的機制來保障爭創活動的成功開展。每學期經過考核爭創到三個好習慣就可以申請為一星會員，以此類推，二星、三星直至終生會員，孩子們在爭星升級中不斷培養好習慣，不斷奠定自己的成長基礎。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”習慣連鎖店的運行，如春風拂面，喚醒了孩子們內在的原動力，讓每一個孩子在努力付出中，完善自我、互相評價、取長補短、共同進步。成都市草堂小學，沉醉在草堂文化厚實溫情的懷抱中，沐浴在青羊教育銳意進取的和風里。與草堂有緣，因詩歌結緣，一切記憶，在這份恒遠留痕的詩緣中,如一片輕舞飛揚的金色銀杏葉，悠然翩躚……走進草堂小學，仿佛走進一座詩意的殿堂，在紛擾的繁華中，凸顯著清新淡雅。在這里，淺吟低唱著幾千年的歷史文化積淀；在這里，“詩文化”作為學校獨具特色、極富知識、智慧的物質文化和精神文化，彈奏著校園文化潤物無聲的清音?！安萏迷娚纭背闪⒂?001年，是孩子們自己的詩歌社團，現擁有一千七百多名學生，從社長、編輯、通訊員到成員全由學生組成，設編輯部、美工部、表演部、采訪部和詩歌產品開發部。班班建分社，人人樂參與，建立了“采蓮”、“精靈鼠”、“藍草莓”等34個班級分社。經典誦讀全面融入草小師生的校園生活，以間周一次的校級誦讀、每周三次的經典晨讀、天天堅持的個人誦讀為特色，成為草小國學教育一道亮麗的風景。每周一節經典賞析課，孩子們賞詩、吟詩、賽詩、唱詩、舞詩、演詩、寫詩，自主地把詩歌活動開展得多姿多彩，師生先后開發出《我們的詩意課堂》、《經典賞析》等眾多校本教材和200多本《草堂詩社》個性詩集……草小的小學子們，在詩意校園中，放飛屬于他們自己的詩意童年。榮獲大獎成都市草堂小學翠微校區成都草堂小學翠微校區，和國家游泳中心（水立方）、國家大劇院等知名建筑，同獲第五屆中國建筑學會建筑創作獎！這一消息迅速在網上傳開，而能與大名鼎鼎的水立方和國家大劇院“平起平坐”，有網友甚至將草堂小學翠微校區捧為“成都最牛校舍”。與此同時，也有網友表示質疑：獲獎校舍到底投資了多少錢？有何特色？草堂小學翠微校區校長付錦在瀏覽網頁時發現，學校大名赫然出現在《第五屆中國建筑學會建筑創作獎獲獎名單》中。早在兩個多月前，付校長已從設計師王蔚處得到消息，以“水滴”為主題的翠微校區，有望獲得中國建筑學會創作獎。隨后從中國建筑學會證實，草堂小學翠微校區確實位列第五屆中國建筑學會建筑創作獎獲獎項目之中。包括水立方、國家大劇院以及成都金沙遺址博物館在內的22個建筑榮獲本屆建筑創作優秀獎；北京奧林匹克公園網球中心、草堂小學翠微校區等51個項目榮獲本屆建筑創作佳作獎。這讓許多網友感覺“不可思議”。公開資料顯示，水立方的投資逾8億元，國家大劇院的投資約30億元，這兩個建筑早已名聲在外。相比之下，翠微校區不過是一個名不見經傳的小學校舍，憑啥獲得中國建筑創作的最高大獎？陽光下的水滴打破效果圖怪圈，草堂小學翠微校區，4棟通過走廊連為一體的4～5層的建筑格外引人注目。正對學校大門的墻體，鑲著10多個彩色的橢圓。設計者、西南交通大學教授王蔚介紹說，翠微校區占地20余畝，建筑面積一萬余平方米，而總投資僅2000多萬元。“這些彩色的橢圓圖案，代表著水滴。陽光下，水滴呈現出不同顏色，這代表了學生們的不同個性。校舍以陽光下的水滴為設計構思，充分表達了在我國素質教育的原則下，尊重個性發展，尊重少年兒童人格特征的理念。”對于獲獎質疑，王蔚反駁稱，翠微校區雖然是一棟小建筑，但在施工中她曾多次和施工單位據理力爭，避免粗糙施工破壞設計初衷?，F實中，許多建筑設計效果圖很漂亮，但建成后則是另一種模樣。從某種角度上講，這棟小建筑打破了“效果圖”的怪圈，獲獎并不為怪。從設計本身而言，在用地規模有限的環境中，建筑師充分考慮了教學空間內外多種方式的交流。此外，校舍在“5·12”汶川大地震中未有絲毫損傷。而據另一名設計師稱，在成都，超過一半的建筑建成后效果和最初的效果圖會有出入。除了設計師本人的急功近利，粗糙施工也是導致這一現象的主要原因。中國建筑學會創作獎被譽為“中國建筑創作的最高榮譽”，或許，小建筑獲大獎能給相關方面以啟

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草堂小學，成都市草堂小學好不好

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