欧美一区亚洲一区,久久久国际精品,嫩草国产精品入口

1，浙江臺州nit培訓(xùn)

NIT 藍(lán)月亮公司有專業(yè)培訓(xùn)的

浙江臺州nit培訓(xùn)

2，NIT含金量高嗎社會承認(rèn)這個證書嗎

NIT比較簡單些，含金量的話，都是計(jì)算機(jī)類證書，差不多用的，nit考試比較方便，通過機(jī)構(gòu)報名，一般可以直接過?！度珖?jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試》原名為《全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試》于2016年正式更名為《全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試》，簡稱NIT考試項(xiàng)目。介紹以建立、健全適應(yīng)IT行業(yè)需求、適合中國IT職業(yè)教育現(xiàn)狀的考試體系，推動中國IT職業(yè)教育持續(xù)、健康、規(guī)范地發(fā)展，也希望幫助企業(yè)提供面向職位的技術(shù)人員評測工具。NIT考試作為國家級的IT職業(yè)技能培訓(xùn)及評測體系，面向信息技術(shù)領(lǐng)域眾多門類相關(guān)職位所需求的核心技能，提出了規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn)。此外，浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、南昌工程學(xué)院等均簡稱NIT。

NIT含金量高嗎社會承認(rèn)這個證書嗎

3，河北石家莊哪些地方有NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概什么時候可以報名

嘉鑫諾專接本培訓(xùn)班里面都有NIT培訓(xùn)，好像現(xiàn)在就可以報名，你可以去咨詢一下。

石家莊市西二環(huán)北路285號 0311-3624831電話咨詢

河北石家莊哪些地方有NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概什么時候可以報名

4，NIT證書對?？粕杏脝酦IT考試考些什么

有用。NIT要求學(xué)員在培訓(xùn)中通過完成實(shí)際任務(wù)而使某種應(yīng)用能力得到提高，而且還鼓勵他們將這種能力應(yīng)用到其它各個計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中去。通過NIT培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)具備以下的能力：（1）具有使用計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；（2）具有使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題和處理日常事務(wù)的能力；（3）具有計(jì)算機(jī)知識與技能的自我檢索、擴(kuò)展和創(chuàng)新能力。 1、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書由教育部考試中心簽發(fā)，該證書全國通用，通行于國際國內(nèi)四十余個國家和地區(qū)，到外資企業(yè)或合資企業(yè)工作，與英國CIT證書具有同等作用。 2、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書可用于單位錄用人才、評定職稱、晉升職務(wù)和考核人員時使用。 3、根據(jù)教育部《關(guān)于在高校開展“全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試”的通知》（教畢指[2006]03號），獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書可享受就業(yè)優(yōu)惠政策。 4、根據(jù)上海市高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室《關(guān)于2006上海市引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)工作的規(guī)定》的文件精神，獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書（NIT）者，可作為申請進(jìn)滬就業(yè)的非上海生源畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)能力的證明。 5、根據(jù)河南省招生辦公室[2001]17號、[2005]20號文件，獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”及“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)應(yīng)用”模塊者，可免試國家高等教育自學(xué)考試中的對應(yīng)模塊和英語二。 6、根據(jù)教育廳[2007]52號文件精神，中專對口升學(xué)須具備全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書。

5，nit考試要培訓(xùn)嗎

不可以，為根本找不到報名點(diǎn)，這個證只能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只是你要問清楚培訓(xùn)的地方是不是可以保證下次再考是免費(fèi)的

nit證書暫不支持網(wǎng)報，只有通過培訓(xùn)吧！當(dāng)然也就有培訓(xùn)費(fèi)了。不過在那里報考都是一樣的，證書是全國通用的

6，nit的項(xiàng)目簡介

2004年5月教育部考試中心推出了一套由權(quán)威認(rèn)證、先進(jìn)課程和完善就業(yè)服務(wù)組成的三位一體的《全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試》（National Information Technology Certification-Professional Level，以下簡稱NIT-Pro）項(xiàng)目，以建立、健全適應(yīng)IT行業(yè)需求、適合中國IT職業(yè)教育現(xiàn)狀的考試體系，推動中國IT職業(yè)教育持續(xù)、健康、規(guī)范地發(fā)展，也希望幫助企業(yè)提供面向職位的技術(shù)人員評測工具。NIT-Pro考試教育部考試中心擁有一套覆蓋全國、流程嚴(yán)密、高水平的考試管理網(wǎng)絡(luò)。其推出的NIT-Pro考試，引入了以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為基礎(chǔ)、企業(yè)參與命題和判卷的“案例考試”方式。考生們首先完成源自業(yè)內(nèi)知名企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的“案例考試”，然后再完成基礎(chǔ)知識和邏輯思維能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試。在考試結(jié)果的呈現(xiàn)方式上，對于通過考試的考生，除了獲得教育部考試中心頒發(fā)的證書外，還會獲得一份“測評報告”?！皽y評報告”采用NIT-Pro考試獨(dú)創(chuàng)的“多維聚合測評模型”來展現(xiàn)考生的考試結(jié)果，從對應(yīng)專業(yè)角度所需要的技能出發(fā)，多維度評價考生的各方面的能力。在這種考試和評價機(jī)制下，能夠客觀、全面反映考生對于特定技能的實(shí)際應(yīng)用能力，NIT-Pro考試也日益成為企業(yè)選拔IT相關(guān)專業(yè)人才的一個主要標(biāo)準(zhǔn)。 NIT-Pro考試自開考以來，已經(jīng)有15000多名考生參加了NIT-Pro考試，通過考試的考生，其技能也得到了企業(yè)的廣泛認(rèn)可。NIT-Pro職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)課程為了建立NIT-Pro考試的配套培訓(xùn)服務(wù)體系，教育部考試中心選擇了東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司（原新東方職業(yè)教育中心）作為合作伙伴，共同開展課程開發(fā)、講師培養(yǎng)及全國培訓(xùn)體系建立等工作。NIT-Pro項(xiàng)目專家組在對企業(yè)需求的充分把握下，在軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字藝術(shù)三個方向上推出了十二個專業(yè)，后期還將不斷增加新的課程類別。 NIT-Pro標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程引入了“全真案例教學(xué)法”。源于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目的案例貫穿各類課程，體現(xiàn)了NIT-Pro倡導(dǎo)的“企業(yè)全程參與”的理念。NIT-Pro就業(yè)服務(wù) 有別于傳統(tǒng)的IT認(rèn)證系統(tǒng)，NIT-Pro除了培訓(xùn)及評測環(huán)節(jié)之外，還向證書持有者提供求職方面專業(yè)服務(wù)。目前NIT-Pro主辦方在北京、上海等IT企業(yè)密集地區(qū)建立了就業(yè)服務(wù)中心，在全國范圍內(nèi)拓展企業(yè)關(guān)系網(wǎng)、為通過NIT-Pro考試的優(yōu)秀學(xué)生提供推薦就業(yè)的服務(wù)。對有志于在IT行業(yè)發(fā)展的考生及學(xué)員而言，NIT-Pro標(biāo)準(zhǔn)課程和考試將為他們提供一條邁入高新技術(shù)企業(yè)、成為IT實(shí)用人才的有效途徑。NIT-Pro企業(yè)測評 NIT-Pro考試一經(jīng)推出，即得到企業(yè)的廣泛認(rèn)可。目前已有長城計(jì)算機(jī)軟件與系統(tǒng)有限公司、TATA、百度、用友、Motorola、大唐軟件技術(shù)公司、文思創(chuàng)新軟件技術(shù)公司、億陽信通公司、中軟、聯(lián)眾等知名IT企業(yè)采用NIT-Pro作為招聘技術(shù)人員的測評標(biāo)準(zhǔn)。為滿足IT企業(yè)對特定技術(shù)崗位人員的測評與選拔，主辦機(jī)構(gòu)面向企業(yè)推出了NIT-Pro企業(yè)測評。NIT-Pro測評中心對企業(yè)應(yīng)聘者進(jìn)行集中式的技能測評，幫助企業(yè)快速地篩選應(yīng)聘者，客觀準(zhǔn)確地選拔人才。NIT-Pro企業(yè)測評極大程度地體現(xiàn)了NIT-Pro“貼近企業(yè)需求”的核心理念，其考試形式與NIT-Pro標(biāo)準(zhǔn)考試相同，考題從考試題庫中隨機(jī)抽取。較NIT-Pro標(biāo)準(zhǔn)考試不同之處：企業(yè)測評縮短了考試時間與周期，使測評適合于企業(yè)的用人需求；測評結(jié)果公布周期縮短，極大地提高企業(yè)招聘的效率。NIT-Pro企業(yè)測評不是NIT-Pro正式考試。考試結(jié)果和測評報告僅發(fā)送給測評委托方等相關(guān)機(jī)構(gòu)?？忌ㄟ^企業(yè)測評不能獲得NIT-Pro證書。

7，北方計(jì)算機(jī)NIT培訓(xùn)要480嗎

是的，那個是報名費(fèi)

本人也曾經(jīng)考察過許多的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，個人認(rèn)為你應(yīng)該自己親眼看一看各個學(xué)校，這樣才是最真實(shí)的，因?yàn)楹芏嗟呐嘤?xùn)學(xué)校為了競爭，會互相打壓，再怎么好的學(xué)校也一樣會傳出很多負(fù)面的消息，后來還是決定在中關(guān)村讀了，那的環(huán)境和設(shè)備都不錯的。

北方計(jì)算機(jī)nit培訓(xùn)是不要錢的，nit的報名費(fèi)每一個學(xué)校都是一樣的。

應(yīng)該差不多的

8，什么是NIT證書

全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試，簡稱NIT(NIT考試是在我國畢業(yè)生就業(yè)制度和用人制度改革的不斷深入，高校畢業(yè)生就業(yè)逐步走向市場化，就業(yè)競爭日益激烈的背景下，全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心與考試中心為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，增強(qiáng)畢業(yè)生擇業(yè)實(shí)力，而設(shè)立的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能考試。其目的就是在短時間內(nèi)提高計(jì)算機(jī)的獨(dú)立操作能力和獨(dú)立解決問題的能力而設(shè)立的。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（National Applied Information Technology Certificate，簡稱 NIT）是教育部全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心和考試中心聯(lián)合舉辦的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試。 NIT 借鑒了英國劍橋大學(xué)考試委員會舉辦的劍橋信息技術(shù)（ Cambridge Information eclmology,簡稱 CIT）的成功經(jīng)驗(yàn)并與之接軌。NIT 采用了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，模塊化的結(jié)構(gòu)，個性化的教學(xué)，規(guī)范化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，是一種以應(yīng)用技術(shù)為主的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和技能證書考試。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)者在日常應(yīng)用領(lǐng)域中的實(shí)際需要，NIT 采用模塊化結(jié)構(gòu)，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子表格、數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計(jì)等十一個模塊，旨在培養(yǎng)和測試考生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的獨(dú)立操作技能。培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置緊跟計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)過程中充分發(fā)展和體現(xiàn)考生的個性，考核采用指導(dǎo)評估的方式進(jìn)行，側(cè)重于應(yīng)用技能的培養(yǎng)和考察。NIT 考試分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)和上機(jī)考試三個階段。培訓(xùn)由教育部指導(dǎo)中心和考試中心頒證的教師執(zhí)教；使用教育部考試中心統(tǒng)一編寫教材。考生在培訓(xùn)過程中根據(jù)教育部 NIT 培訓(xùn)考試大綱的要求完成過程式考核及作業(yè)設(shè)計(jì)，上機(jī)考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題，對考生的獨(dú)立操作能力和獨(dú)立解決問題的能力進(jìn)行綜合測試。NIT 考試合格，頒發(fā)由教育部全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心和考試中心印制的合格證書。NIT 證書是持有者計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的證明，全國通用。其獲得者可根據(jù)有關(guān)規(guī)定免試向英國劍橋大學(xué)考試委員會申請相應(yīng)的CIT（劍橋信息技術(shù)）證書。CIT 證書在英國、法國等四十二個國家通用，具有國際公認(rèn)的權(quán)威性。通過 NIT 培訓(xùn)，將賦予個人素質(zhì)以全新內(nèi)涵，極大增強(qiáng)就業(yè)競爭能力。同時，NIT 培訓(xùn)可以為用人單位提供一個客觀、統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，適用于各行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，可供用人單位錄用、考核工作人員參考。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試的性質(zhì)全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)是中華人民共和國教育部考試中心主辦的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)。它借鑒了英國劍橋大學(xué)考試委員會舉辦的“劍橋信息技術(shù)（CIT）”的成功經(jīng)驗(yàn)并與之接軌，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試的特點(diǎn)，針對用人單位錄用干部、評定職稱、晉升職務(wù)和上崗培訓(xùn)的需求，采用了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，模塊化的結(jié)構(gòu)，個性化的教學(xué)，過程化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，給用人單位提供了一個客觀、統(tǒng)一、公正的標(biāo)準(zhǔn)，適合各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，可供用人單位錄用、考核工作人員參考?？荚嚨男问胶涂荚嚨臅r間全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三個階段。過程式考核由培訓(xùn)教師(經(jīng)教育部考核并獲取教師資格證的教師)在培訓(xùn)過程中完成。在培訓(xùn)過程中，每個模塊都分解為若干目標(biāo)，包括對該模塊基本術(shù)語概念的了解、有關(guān)軟件的安裝和使用命令、數(shù)據(jù)安全教育等。每個目標(biāo)又進(jìn)一步分解為相當(dāng)于知識點(diǎn)或技能要點(diǎn)的幾個具體的子目標(biāo)。教師根據(jù)各個目標(biāo)來教授學(xué)員的獨(dú)立操作技能，并根據(jù)各個目標(biāo)來考核學(xué)員操作的熟練和靈活程度，這種過程式的考核貫穿于培訓(xùn)的始終，只記成功，不記失敗。學(xué)員在獨(dú)立通過該模塊所要求的各項(xiàng)技能的考核后，根據(jù)該模塊作業(yè)設(shè)計(jì)部分的要求和自己的興趣，在培訓(xùn)教師的指導(dǎo)下完成一篇具有實(shí)際意義的作業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)員在獨(dú)立解決一個完整問題的過程中，綜合運(yùn)用和發(fā)揮所學(xué)的技能。并針對該模塊目標(biāo)的各項(xiàng)要求，在指定的培訓(xùn)或考試中心參加上機(jī)考試，時間根據(jù)各模塊的不同特點(diǎn)，為90—150分鐘之間?？荚嚾珖y(tǒng)一命題，內(nèi)容在各模塊的培訓(xùn)考試大綱中有明確的規(guī)定。上機(jī)考試成績實(shí)行百分制記分，評卷結(jié)束后合格分?jǐn)?shù)線由教育部考試中心統(tǒng)一劃定。三項(xiàng)考試均通過者為合格，學(xué)員即有資格獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書。報考對象報考學(xué)員不受國籍、年齡、職業(yè)、學(xué)歷及戶口所在地等限制，學(xué)員只須持身份證、護(hù)照、軍人證等有效證件（未成年人可持護(hù)口本）報名參加某一模塊的培訓(xùn)或考試，由NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受報名。合格證書全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試與全國計(jì)算機(jī)等級考試一樣均由國家教育部考試中心主辦，并負(fù)責(zé)組織與實(shí)施，該證書按國際通行證書式樣設(shè)計(jì)，采用了防偽措施，由國家教育部考試中心統(tǒng)一印刷、頒發(fā)，使用中、英文兩種文字書寫，證書編號全國統(tǒng)一，證書上印有持有人身份證號碼，每個模塊證書的背面均附有證書持有者所具備能力的摘要。該證書全國通用，是持有人計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的證明，也可供用人部門錄用和考核工作人員時參考，同樣也將對您自已的業(yè)務(wù)水平與技術(shù)實(shí)力是一種最具權(quán)威性的證明，它可為您提供強(qiáng)有力的擇業(yè)市場競爭優(yōu)勢。獲全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書的學(xué)員可根據(jù)有關(guān)規(guī)定向英國劍橋大學(xué)考試委員會申請相應(yīng)的劍橋信息技術(shù)證書（CIT）。劍橋信息技術(shù)證書通行于包括英國、法國、荷蘭、瑞士及所有英聯(lián)邦國家在內(nèi)的四十多個國家和地區(qū)，具有國際認(rèn)可的權(quán)威性。（注：凡取得五項(xiàng)模塊者可向教育部考試中心申請全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試全能證書，該證書具有更強(qiáng)的權(quán)威性）

9，中軟國際達(dá)內(nèi)NIT哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好啊

中軟是國企，看起來應(yīng)該還不錯吧。但是我對國企的感覺都是財(cái)大氣粗的感覺，效率很低，所以比較懷疑他們的教學(xué)能力。能不能為學(xué)生服務(wù)好。選學(xué)校還是選達(dá)內(nèi)這種私企好點(diǎn)，畢竟為了市場競爭，肯定會在行內(nèi)做的更好！

推薦達(dá)內(nèi) 美國都上市了肯定是有它自己的實(shí)力的再看看別人怎么說的。

達(dá)內(nèi)吧

達(dá)內(nèi)

就知道達(dá)內(nèi)上市了其他的不是很清楚

10，NIT到底是什么

1.什么是NIT？答：NIT是一個計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)，它的中文全稱是“全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試”，英文全稱是“National Applied Information Technology Certificate”，簡稱NIT。2.為什么說NIT是一個培訓(xùn)考試系統(tǒng)？答：因?yàn)镹IT不僅僅是一個考試項(xiàng)目，而是一個集培訓(xùn)和考試于一身的系統(tǒng)項(xiàng)目。NIT除了科學(xué)的考試標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的考務(wù)管理，更重要的是它有先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法、完整的教師隊(duì)伍建設(shè)和管理、頗具特色的培訓(xùn)教材，通過對培訓(xùn)環(huán)節(jié)的把握保證了學(xué)員的質(zhì)量和證書的含金量。3.NIT是哪兒辦的？權(quán)威性怎么樣？答：NIT是教育部考試中心主辦，各省級考試機(jī)構(gòu)和系統(tǒng)承辦的。它借鑒了英國劍橋大學(xué)考試委員會舉辦的CIT（英文全稱：Cambridge Information Technology。中文全稱：劍橋信息技術(shù)）的成功經(jīng)驗(yàn)。NIT針對用人單位錄用干部、評定職稱、晉升職務(wù)和上崗培訓(xùn)的需求，采用了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)、模塊化的結(jié)構(gòu)、個性化的教學(xué)、規(guī)范化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，適合各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，給用人單位提供了一個科學(xué)、客觀、統(tǒng)一、公正的標(biāo)準(zhǔn)。4.為什么要開辦NIT？答：隨著社會的發(fā)展，人類進(jìn)入了信息時代，信息的交流已打破了時空、國度和語言的界限。面對這個嶄新的時代，各國均不約而同地把加快信息化的進(jìn)程，作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵措施。根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)分"三步走"的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和"科教興國"的基本國策，在加快我國工業(yè)化進(jìn)程的同時亦應(yīng)加快信息化的發(fā)展，加大普及信息技術(shù)的力度，強(qiáng)化信息技術(shù)的培訓(xùn)，大量培養(yǎng)應(yīng)用型信息技術(shù)人才，以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程的需要。在實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)信息化的過程中，必須解決好計(jì)算機(jī)的普及和應(yīng)用問題，使之作為信息時代的基本工具，廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域，從而提高工作效率和管理水平，加快信息化的進(jìn)程。鑒于社會的客觀需求，教育部考試中心在借鑒國外有關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)方面先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，面向社會推出了NIT，其目的在于更好地促進(jìn)我國信息技術(shù)的普及和發(fā)展，科學(xué)、系統(tǒng)地培養(yǎng)應(yīng)用型信息技術(shù)人才。5.NIT的指導(dǎo)思想是什么？答：NIT的基本指導(dǎo)思想是：面向人才市場，側(cè)重實(shí)際應(yīng)用，緊跟信息技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想。6.NIT有什么特點(diǎn)？答：NIT具有以下特點(diǎn)：（1）系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)。以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的精華為指導(dǎo)思想，以任務(wù)驅(qū)動的原則為教學(xué)模式，采用指導(dǎo)評估的方式進(jìn)行能力考核，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用技能，著重考查學(xué)員的獨(dú)立操作解決問題能力。（2）模塊化的結(jié)構(gòu)。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)者在應(yīng)用領(lǐng)域中的實(shí)際需要，在培訓(xùn)課程設(shè)置上緊跟計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)員的需求，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)技能，為用人單位提供了一個客觀、統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，適合各種行業(yè)人員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的需要。（3）個性化的教學(xué)。各模塊課程設(shè)置靈活并與工作崗位緊密結(jié)合，不僅注重培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立操作能力，而且強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，便于學(xué)員根據(jù)從事的工作性質(zhì)選學(xué)有關(guān)模塊，同時用人單位也可根據(jù)工作性質(zhì)選擇所需人才的知識組合。（4）規(guī)范化的考試。考試分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三個階段，只記成功，不記失敗。學(xué)員在培訓(xùn)過程中根據(jù)培訓(xùn)考試大綱的要求完成過程式考核及作業(yè)設(shè)計(jì)，上機(jī)考試針對學(xué)員的獨(dú)立操作能力和獨(dú)立解決問題能力進(jìn)行綜合測試，由教育部考試中心統(tǒng)一命題。（5）權(quán)威性的證書。合格證書由教育部考試中心簽發(fā)，是持有人計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的證明。7.NIT與其它計(jì)算機(jī)考試有什么不同？答：NIT利用模塊式框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，采用交互式的方式進(jìn)行技能訓(xùn)練，采取指導(dǎo)評估的方式進(jìn)行能力考核，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員利用計(jì)算機(jī)和各種信息技術(shù)手段來解決實(shí)際問題和具體任務(wù)的能力。在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)上緊跟技術(shù)的發(fā)展，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)員的個性，側(cè)重于學(xué)員應(yīng)用技能的培養(yǎng)，著重訓(xùn)練學(xué)員的獨(dú)立操作技能。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試具有開放型的培訓(xùn)教學(xué)機(jī)制，開放式的模塊組合，增加了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的自主選擇，易于防止重復(fù)教育，適合各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要。結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容設(shè)計(jì)，使各模塊相互獨(dú)立，可緊跟計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨時擴(kuò)充、更新培訓(xùn)內(nèi)容或模塊，始終采用國際或國內(nèi)優(yōu)秀、主流的軟件包來培訓(xùn)學(xué)員。NIT還將根據(jù)科技發(fā)展及社會需求不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容軟件，以保持其先進(jìn)性。8.NIT信息技術(shù)證書認(rèn)證是怎么回事？答：NIT在保留原有單個模塊認(rèn)證證書的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)員獲得模塊證書的數(shù)量，推出初級（3個基礎(chǔ)應(yīng)用類模塊）、中級（3個專業(yè)應(yīng)用類模塊）、高級（3個專業(yè)類模塊）NIT信息技術(shù)證書認(rèn)證。NIT信息技術(shù)證書的模塊組合由學(xué)員自選：同一模塊如為不同軟件（如程序設(shè)計(jì)VB和Java），可視為不同模塊；如為同一軟件的不同版本（如文字處理Word2000和Word2002），則視為一個模塊，高級別模塊可以頂替低級別模塊。9.NIT綜合認(rèn)證是怎么回事？答：根據(jù)信息技術(shù)的不同應(yīng)用領(lǐng)域，NIT將逐步推出五大類綜合認(rèn)證，每一綜合認(rèn)證均由若干單個模塊認(rèn)證組成。該認(rèn)證與以上認(rèn)證沒有包容關(guān)系。 1)基礎(chǔ)應(yīng)用類綜合認(rèn)證 1.1辦公自動化專家（A04+A05+A06+A08） 1.2中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用（A09） 2)設(shè)計(jì)類認(rèn)證 2.1平面設(shè)計(jì)師（B01+B04+B08） 2.2網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師（B01+B02+ B06） 2.3三維設(shè)計(jì)師（B01+B03） 2.4多媒體設(shè)計(jì)師（B01+B05+B06） 3)數(shù)據(jù)庫類認(rèn)證（待定） 4)網(wǎng)絡(luò)類認(rèn)證（待定） 5)軟件設(shè)計(jì)類認(rèn)證（待定）10. 什么人可以參加NIT的學(xué)習(xí)？答：NIT是教育部考試中心推出的一項(xiàng)社會證書考試項(xiàng)目，社會各界人士均可根據(jù)自身學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際需要，選擇不同的模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)、參加考試。11. 學(xué)完NIT能干什么？答：NIT要求學(xué)員在培訓(xùn)中通過完成實(shí)際任務(wù)而使某種應(yīng)用能力得到提高，而且還鼓勵他們將這種能力應(yīng)用到其它各個計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域中去。通過NIT培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)具備以下的能力：（1）具有使用計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；（2）具有使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題和處理日常事務(wù)的能力；（3）具有計(jì)算機(jī)知識與技能的自我檢索、擴(kuò)展和創(chuàng)新能力。12. NIT證書怎樣獲得？答： NIT的考核包括過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三部分，三項(xiàng)考核均通過者為合格，合格的學(xué)員即可獲得相應(yīng)模塊的NIT證書。13. NIT證書有什么用處？答：NIT證書是按國際通行證書式樣設(shè)計(jì)，教育部考試中心統(tǒng)一印制、頒發(fā)。證書的正面用中英文兩種文字書寫，印有證書持有人身份證號碼、學(xué)員編碼、證書編號、模塊名稱等。證書的背面附有證書持有者所具備能力的摘要。該證書全國通用，是持有人計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的證明，也可供用人部門錄用和考核工作人員時參考。各承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)省內(nèi)的不同情況制訂了結(jié)合NIT考試的相關(guān)政策性文件，在這些省市內(nèi)參加培訓(xùn)考試的學(xué)生可以按相關(guān)政策文件對其他考試的相關(guān)科目申請免考或替代，詳細(xì)操作辦法應(yīng)依據(jù)當(dāng)?shù)爻修k機(jī)構(gòu)相關(guān)文件執(zhí)行。14. 什么是NIT的模塊？答：模塊源于軟件工程學(xué)中的一個術(shù)語，NIT的模塊是指應(yīng)用范圍比較廣、功能相對獨(dú)立又比較流行的計(jì)算機(jī)軟件、程序設(shè)計(jì)語言或幾個應(yīng)用程序的組合。我們也可以把一個模塊理解為一門課程，它是NIT培訓(xùn)和考試運(yùn)作的基本單位。15. 目前NIT有哪些模塊開考？答：根據(jù)面向的培訓(xùn)對象不同，NIT的開考模塊分為三大類：A、基礎(chǔ)應(yīng)用類：面向普通辦公人員B、專業(yè)應(yīng)用類：使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖文設(shè)計(jì)的技術(shù)人員C、專業(yè)類：面向IT行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員目前推出的模塊有：計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用、文字處理、電子表格、演示文稿制作、數(shù)據(jù)庫、因特網(wǎng)、中小學(xué)教師信息技術(shù)、圖象處理、網(wǎng)頁制作、三維動畫、多媒體制作、動畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、高級數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計(jì)等。16. NIT各模塊的基本內(nèi)容是什么？答：《計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)》是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能的入門性模塊，是學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)、漢字錄入和文字處理軟件等計(jì)算機(jī)的常用功能，使考生了解計(jì)算機(jī)在執(zhí)行操作時的要求，掌握計(jì)算機(jī)的基本的、典型的操作。通過對多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識的學(xué)習(xí)，了解操作計(jì)算機(jī)處理問題時所需的輸入、處理及輸出的基本特征?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本能力，使學(xué)習(xí)者具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識的初步能力。內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)軟硬件知識，Windows操作系統(tǒng)，文字處理、電子表格、電子演示文稿、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?！豆芾硐到y(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》以介紹管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)的基本思想和方法為主線，將Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫作為實(shí)踐環(huán)節(jié)，從而深化對管理系統(tǒng)中信息技術(shù)理論與實(shí)踐的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步提高管理人員信息技術(shù)的應(yīng)用能力和水平?！段淖痔幚怼芬嗫勺鳛橛?jì)算機(jī)入門性模塊。教會考生熟練地使用文字處理軟件，掌握一種漢字輸入方法并具有一定的輸入速度，掌握標(biāo)準(zhǔn)的文檔編輯，修改和排版規(guī)則，熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輸入、編輯、排版等工作，并能打印出各種不同風(fēng)格的、規(guī)范的中英文文本。學(xué)員可選擇：Word、WPS兩種文字處理軟件?！峨娮颖砀瘛方虝忌炀毜厥褂靡环N電子表格軟件的應(yīng)用，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)字信息表示、收集、處理和分析等方面的應(yīng)用功能。能夠熟練地操作一個電子表格軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲、編輯、計(jì)算、分析、檢索和打印。學(xué)員可選擇：Excel軟件進(jìn)行培訓(xùn)。《演示文稿制作》教會考生熟練使用PowerPoint制作、編輯、修改、修飾演示文稿，根據(jù)不同的應(yīng)用熟練添加表格、圖表、組織結(jié)構(gòu)圖和聲音、圖片、動畫等多媒體對象，以增加演示文稿的可視性和趣味性，熟練掌握幻燈片放映方式設(shè)置、幻燈片放映的動畫效果，靈活自如地完成演示文稿的播放任務(wù)?！稊?shù)據(jù)庫》教會考生熟練地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的操作。學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，能夠建立、維護(hù)和管理數(shù)據(jù)庫，具有簡單的數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)技能，在命令和編程兩種方式下對數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、計(jì)算、存貯、修改、檢索以及生成并打印輸出數(shù)據(jù)庫文件。提供兩種軟件可供選擇，它們是：Visual Foxpro、Access?！兑蛱鼐W(wǎng)》通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和操作使考生了解數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆椒ǎ褂肐nternet （瀏覽并下載信息、交換電子郵件、加入討論組等），設(shè)計(jì)主頁等。并為在www中使用超文本標(biāo)識語言（HTML）進(jìn)行文件編輯、排版打下基礎(chǔ)。同時考生們將會理解Internet網(wǎng)絡(luò)安全問題的重要性?！吨行W(xué)教師信息技術(shù)》通過對常用軟件的學(xué)習(xí)，了解并掌握計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的使用方法，提高中小學(xué)教師的信息技術(shù)水平及日常的軟件應(yīng)用能力?！秷D象處理》教會考生利用數(shù)字化方式進(jìn)行平面創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，掌握計(jì)算機(jī)圖像處理的基本方法和特殊效果制作的實(shí)用技術(shù)。了解圖像掃描輸入的一般過程，使用計(jì)算機(jī)對圖像進(jìn)行編輯、加工、處理，掌握圖像合成的基本方法與技巧，完成圖像間的合成，正確使用打印和輸出處理完成的圖像。《網(wǎng)頁制作》通過對專業(yè)網(wǎng)站制作軟件Dreamweaver的學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)建網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁的方法與技巧，可通過深入的實(shí)踐操作，掌握多種動態(tài)技術(shù)與互動特效，由淺入深，逐漸熟悉各類網(wǎng)頁的建立方式與運(yùn)行特性，靈活的使用各類工具創(chuàng)建所需的各類網(wǎng)站、網(wǎng)頁。《三維動畫》系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三維動畫的專業(yè)制作軟件3DS MAX，由淺入深的了解三維動畫的建模、渲染等過程，根據(jù)廣泛的三維動畫制作需求，通過任務(wù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)模式，以工作中的實(shí)用樣例為基礎(chǔ)，掌握基本應(yīng)用方法，強(qiáng)化應(yīng)用技巧，開拓創(chuàng)造性思維。《多媒體制作》通過對Authorware軟件的學(xué)習(xí)，可使學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成多媒體模型的設(shè)計(jì)與制作，基于圖標(biāo)的流程式程序設(shè)計(jì)，區(qū)別于其他的多媒體設(shè)計(jì)軟件，無需過多的編程語言，即可實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的多媒體演示功能。整個學(xué)習(xí)過程簡單直觀、程序結(jié)構(gòu)清晰明了，開發(fā)效率高，易學(xué)易用。《動畫設(shè)計(jì)》通過學(xué)習(xí)Flash軟件，了解最流行的網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計(jì)趨勢，掌握軟件靈活的制作方法，多變的制作技巧，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中體會現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展潮流，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，初步掌握幀、時間軸等動畫設(shè)計(jì)的基本概念，從而了解制作Flash動畫的基本流程?！队?jì)算機(jī)繪圖》教會考生掌握AutoCAD繪圖軟件包的主要特性和功能，正確使用相關(guān)的術(shù)語、掌握計(jì)算機(jī)繪圖軟硬件的操作，學(xué)會運(yùn)用工程化的方法進(jìn)行總體設(shè)計(jì)以及圖形的管理、修改和維護(hù)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，認(rèn)識到計(jì)算機(jī)繪圖是如何作為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)或計(jì)算機(jī)輔助制造系統(tǒng)的一部分在商業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)及生產(chǎn)過程中得到廣泛應(yīng)用的?！陡呒墧?shù)據(jù)庫》在具備一定計(jì)算機(jī)使用基礎(chǔ)的情況下，可通過對SQL-Server的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入的掌握電子數(shù)據(jù)庫管理的高級方式，從概念和實(shí)用性兩個角度理解高級數(shù)據(jù)庫的內(nèi)涵，使高級數(shù)據(jù)庫更好的應(yīng)用于各種工作環(huán)境，為各類數(shù)據(jù)的整合與應(yīng)用提供廣泛的技術(shù)支持。《程序設(shè)計(jì)》教會考生通過應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程來解決實(shí)際問題。能夠制訂解決方案、規(guī)劃算法，把程序構(gòu)思轉(zhuǎn)變?yōu)橛酶呒壵Z言編寫的結(jié)構(gòu)化程序代碼，運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏y試方法對程序進(jìn)行測試，寫出清晰的技術(shù)文檔及用戶使用說明?？晒┻x擇的語言是：Turbo-C、Java、Visual Basic、Visual C++.NET、Borland Delphi。17. 如何選擇要學(xué)的模塊？答：NIT的模塊之間沒有絕對的先后關(guān)系，每個模塊都是零起點(diǎn)，所以，理論上每個學(xué)員都可以選擇任何一個模塊。但實(shí)際上模塊的選擇又非常重要，選的好事半功倍，選的不好事倍功半。我們認(rèn)為選擇模塊一般要考慮以下幾個方面：首先要先易后難，先基礎(chǔ)后提高。其次要根據(jù)實(shí)際工作需要或者人才市場需求。第三要結(jié)合個人的興趣、愛好、特長。18. NIT還將開發(fā)哪些模塊？答：根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用的需要NIT還將不斷開發(fā)新的模塊，主要包括兩部分：一是原有模塊軟件版本升級更新模塊，如文字處理模塊的Word97升級為Word2002；二是針對新領(lǐng)域新軟件開發(fā)新模塊，如《三維動畫》、《多媒體制作》等。19. NIT的收費(fèi)是多少？答：NIT學(xué)員在報名時應(yīng)繳納培訓(xùn)費(fèi)和考試費(fèi)。NIT考試費(fèi)由考試中心、承辦機(jī)構(gòu)和考試點(diǎn)三部分收費(fèi)組成，考試費(fèi)總數(shù)由各省(自治區(qū)、直轄市)級承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)具體需要和當(dāng)?shù)匚飪r水平，報各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和物價部門核準(zhǔn)（備案）后確定。NIT培訓(xùn)費(fèi)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)具體需要和當(dāng)?shù)匚飪r水平，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T和物價部門核準(zhǔn)（備案）后確定。

11，NIT到底是什么

NIT是一個計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)，它的中文全稱是“全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試”，英文全稱是“Nationalnbsp;Appliednbsp;Informationnbsp;Technologynbsp;Certificate”，簡稱NIT。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2004年5月，教育部考試中心決定根據(jù)IT新技術(shù)的發(fā)展趨勢，面向特定的人才培養(yǎng)及技能評測需求，推出了《全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試》，簡稱NIT-Pro（Nationalnbsp;Appliednbsp;Informationnbsp;Technologynbsp;Certificate-Professionalnbsp;Level）。NIT-Pro作為國家級的IT職業(yè)技能培訓(xùn)及評測體系，面向信息技術(shù)領(lǐng)域眾多門類相關(guān)職位所需求的核心技能，提出了規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn)，希望能給企業(yè)提供一個相對準(zhǔn)確的衡量學(xué)生和求職者的相關(guān)職業(yè)技能的工具，同時為希望進(jìn)入IT相關(guān)領(lǐng)域工作的學(xué)員提供一個完善的職業(yè)技能培訓(xùn)體系。

12，考取NIT證書可以自學(xué)么都要有什么課程怎么參加考試

1. NIT什么時間舉行考試？答：在NIT的三項(xiàng)考核中，過程式考核是伴隨培訓(xùn)過程完成的，時間由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主安排；作業(yè)設(shè)計(jì)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)員完成學(xué)習(xí)后統(tǒng)一組織完成并上交承辦機(jī)構(gòu)統(tǒng)一評閱，上機(jī)考試定為每年的3、6、9、12月，具體時間由各承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)考試中心下發(fā)的年度考試計(jì)劃確定省內(nèi)統(tǒng)一考試時間，并于年初向社會公布。 2. 如何報名參加NIT的培訓(xùn)和考試？答：NIT的培訓(xùn)和考試必須由經(jīng)過資格審查的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試點(diǎn)實(shí)施，所以，報名參加NIT的培訓(xùn)和考試首先要了解NIT的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試點(diǎn)的情況，學(xué)員可向當(dāng)?shù)氐母鞒修k機(jī)構(gòu)查詢（咨詢電話后附）。 3. 參加NIT考試必須先參加NIT的培訓(xùn)嗎？答：對于未經(jīng)培訓(xùn)申請參加上機(jī)考試的學(xué)員，應(yīng)先到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報名，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排教師實(shí)施過程式考核并補(bǔ)報作業(yè)設(shè)計(jì)，或由承辦機(jī)構(gòu)安排專門的考試點(diǎn)實(shí)施過程式考核和作業(yè)設(shè)計(jì)考核。 4. NIT各模塊的培訓(xùn)需要多少課時為宜？答：各培訓(xùn)點(diǎn)可根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)及各模塊的不同特點(diǎn)安排相應(yīng)的培訓(xùn)時間，也可根據(jù)考試大綱或各模塊教材中所建議的培訓(xùn)課時來確定。 5. NIT怎樣考試、如何確定成績？答：NIT的考試分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三個階段。過程式考核由培訓(xùn)教師在培訓(xùn)過程中完成。在培訓(xùn)過程中，每個模塊都分解為若干目標(biāo)，包括對該模塊基本術(shù)語概念的了解、有關(guān)軟件的安裝和使用命令、數(shù)據(jù)安全等。每個目標(biāo)又進(jìn)一步分解為相當(dāng)于知識點(diǎn)或技能要點(diǎn)的幾個具體的子目標(biāo)。教師根據(jù)各個目標(biāo)來教授學(xué)員的獨(dú)立操作技能，并根據(jù)各個目標(biāo)來考核學(xué)員操作的熟練和靈活程度，這種過程式的考核貫穿于培訓(xùn)的始終，只記成功，不記失敗。學(xué)員在獨(dú)立通過該模塊所要求的各項(xiàng)技能的考核后，根據(jù)該模塊作業(yè)設(shè)計(jì)部分的要求和自己的興趣，在培訓(xùn)教師的指導(dǎo)下完成一份具有實(shí)際意義的作業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)員在獨(dú)立解決一個完整問題的過程中，綜合運(yùn)用和發(fā)揮所學(xué)的技能。作業(yè)設(shè)計(jì)的電子文檔結(jié)果統(tǒng)一上報至承辦機(jī)構(gòu)評閱，分?jǐn)?shù)不合格不頒發(fā)證書。上機(jī)考試的時間根據(jù)各模塊的不同特點(diǎn)，為90--150分鐘之間。上機(jī)考試全國統(tǒng)一命題，內(nèi)容在各模塊的考試大綱中有明確的規(guī)定。上機(jī)考試成績由考試中心逐級發(fā)布。【NIT承辦機(jī)構(gòu)及直屬點(diǎn)咨詢電話】 http://www.ctest.com.cn/nit/show_news.asp?n_id=323&type_id=33

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

nit培訓(xùn)，浙江臺州nit培訓(xùn)

1，浙江臺州nit培訓(xùn)

2，NIT含金量高嗎社會承認(rèn)這個證書嗎

3，河北石家莊哪些地方有NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概什么時候可以報名

4，NIT證書對?？粕杏脝酦IT考試考些什么

5，nit考試要培訓(xùn)嗎

6，nit的項(xiàng)目簡介

7，北方計(jì)算機(jī)NIT培訓(xùn)要480嗎

8，什么是NIT證書

9，中軟國際達(dá)內(nèi)NIT哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好啊

10，NIT到底是什么

11，NIT到底是什么

12，考取NIT證書可以自學(xué)么都要有什么課程怎么參加考試

最近更新

相關(guān)文章

榮昌區(qū)最新文章

重慶排行榜推薦

榮昌區(qū)排行榜精選

榮昌區(qū)文章排行榜

熱門標(biāo)簽

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

nit培訓(xùn)，浙江臺州nit培訓(xùn)

1，浙江臺州nit培訓(xùn)

2，NIT含金量高嗎社會承認(rèn)這個證書嗎

3，河北石家莊哪些地方有NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概什么時候可以報名

4，NIT證書對?？粕杏脝酦IT考試考些什么

5，nit考試要培訓(xùn)嗎

6，nit的項(xiàng)目簡介

7，北方計(jì)算機(jī)NIT培訓(xùn)要480嗎

8，什么是NIT證書

9，中軟國際達(dá)內(nèi)NIT哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好啊

10，NIT到底是什么

11，NIT到底是什么

12，考取NIT證書可以自學(xué)么都要有什么課程怎么參加考試

最近更新

相關(guān)文章

榮昌區(qū)最新文章

重慶排行榜推薦

榮昌區(qū)排行榜精選

榮昌區(qū)文章排行榜

熱門標(biāo)簽

1，浙江臺州nit培訓(xùn)

3，河北石家莊哪些地方有NIT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概什么時候可以報名

4，NIT證書對?？粕杏脝酦IT考試考些什么

6，nit的項(xiàng)目簡介

7，北方計(jì)算機(jī)NIT培訓(xùn)要480嗎

8，什么是NIT證書

9，中軟國際達(dá)內(nèi)NIT哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好啊

10，NIT到底是什么

11，NIT到底是什么

12，考取NIT證書可以自學(xué)么都要有什么課程怎么參加考試