衡水中學(xué)學(xué)生有275人考取清華北大，說明衡水中學(xué)拔尖生多，很厲害。衡水中學(xué)拔尖學(xué)生多，原因是什么呢，毛坦廠中學(xué)本科線上人數(shù)一萬多，說明他們來復(fù)讀的學(xué)生多，成績基本是本科線下學(xué)生或二本線上下的學(xué)生，不可否認(rèn)，衡水中學(xué)，肯定有一套強而有力的管理方法和措施，形成了自己的特色，這只是其一；還有最重要的一點不可忽視，就是衡水中學(xué)的生源質(zhì)量，三年前，應(yīng)該是中考成績遙遙領(lǐng)先的學(xué)生，進了衡水中學(xué)。

1、預(yù)測一下今年衡水中學(xué)有多少學(xué)生能考上清華北大？

2018年衡水中學(xué)清華北大錄取率全國第一，清華北大最青睞的10所高中榜上，衡水中學(xué)排第一。所以說每年高考期間衡水中學(xué)都備受關(guān)注，我們在質(zhì)疑衡水中學(xué)是“高考工廠”“考試機器”“監(jiān)獄中學(xué)”的時候，衡中校長張文茂是這樣說的：在衡水市，衡水中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模并不是最大的，教育資源不是最優(yōu)的，但升學(xué)率特別是名牌大學(xué)的升學(xué)率高卻是年年提升。

靠的是實實在在的能力，我們不是培養(yǎng)人才，而是在創(chuàng)造人才，其實看看他們的作息時間表就知道了，你們的成績是努力得來的，在保證睡眠的基礎(chǔ)上，還有鍛煉的時間和看新聞的時間，對學(xué)習(xí)的時間安排更是十分緊湊。除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)校每學(xué)期都會邀請一些知名學(xué)者、教授來開講座，幫助學(xué)生規(guī)劃方向，學(xué)校還與國外二十幾所高中成為友好學(xué)校，促進學(xué)生開拓眼界和英語水平的提高。

2、衡水中學(xué)的學(xué)生到了大學(xué)、社會表現(xiàn)好嗎？

謝謝問答的邀請@青云計劃@問答衡水中學(xué)畢業(yè)的孩子在大學(xué)和社會上會表現(xiàn)怎么樣咱們先來分析一下這些孩子的綜合素質(zhì)一，能進入衡水中學(xué)或者衡水二中得這些孩子我可以肯定的告訴你，他們的智商和情商都是特別高的孩子，二，衡水模式的教育理念也是把這些孩子送入好一點的大學(xué)，讓這些寶貝們將來能夠成為對社會有用的人才，而不是培養(yǎng)出一幫呆子，這些重點高中既然能被評上重點，就肯定有它獨特的教學(xué)理念和方法有過人之處，在培養(yǎng)孩子們的知識的同時也肯定對孩子的德智體美全方位的進行培養(yǎng)的。

三，這些孩子到大學(xué)以后，也照樣是學(xué)習(xí)上的楷模，各系里面的尖子這樣的孩子不管在哪里，都是追求卓越的志氣青年，四，這些孩子將來走向社會，不說是什么精英，但也會是各行業(yè)里的主力，因為他們知道只有努力了，才能有成功的希望，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，天下沒有平白無故的富貴，也沒有誰能隨隨便便成功。五，這些孩子的同學(xué)關(guān)系都很好，將來在社會的各行業(yè)里都會有一個很大的同學(xué)關(guān)系網(wǎng)，互相幫助的同學(xué)情意不會讓他們顯得那么孤立無助，

3、衡水中學(xué)2019年有275人考入清華北大，毛坦廠中學(xué)本科人數(shù)一萬多人，哪個更厲？

1、這兩者是一個問題的兩個方面，從厲害的角度看，不具可比性。2、衡水中學(xué)學(xué)生有275人考取清華北大，說明衡水中學(xué)拔尖生多，很厲害，我們大家都很佩服。3、毛坦廠中學(xué)本科線上人數(shù)一萬多，說明他們來復(fù)讀的學(xué)生多，成績基本是本科線下學(xué)生或二本線上下的學(xué)生，對于毛坦廠中學(xué)取得的驕人成功，我們大家也十分感嘆。

4、那么，衡水中學(xué)拔尖學(xué)生多，原因是什么呢？不可否認(rèn)，衡水中學(xué)，肯定有一套強而有力的管理方法和措施，形成了自己的特色，這只是其一；還有最重要的一點不可忽視，就是衡水中學(xué)的生源質(zhì)量，三年前，應(yīng)該是中考成績遙遙領(lǐng)先的學(xué)生，進了衡水中學(xué)，正所謂，巧婦難為無米之炊。我們教書的同志知道，再好的管理，還得有學(xué)生素質(zhì)的配合，否則清北的大門不是那么好進的，

5、再說六安的毛坦廠中學(xué)，筆者所在地方就是六安市，我也有大學(xué)同學(xué)在毛坦廠中學(xué)教書。毛坦廠中學(xué)的情況，應(yīng)該是復(fù)讀生占多數(shù)，并且這些復(fù)讀生都來自全國各地，復(fù)讀生的水平都參差不齊，但毛坦廠中學(xué)也有他們一套管理措施，他們充分利用時間，強化復(fù)習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)，補缺補差，所以，一般復(fù)讀生經(jīng)過毛坦廠中學(xué)的錘煉和鍛造，一年后提分都很明顯。

大部分的學(xué)生，在復(fù)讀前，多是三本、二本的分?jǐn)?shù)，通常情況下，在一年高考后都能達到一本分?jǐn)?shù)線，6、所以有人形象的把毛坦廠中學(xué)比作加工廠，“加工毛坯子的工廠“，這是有一定道理的。別人生產(chǎn)的毛坯子，經(jīng)過毛坦廠中學(xué)的加工，通常都會是成品和精品，7、所以，我們就不難理解，六安的毛坦廠中學(xué)每年都有那么多的一本線上的學(xué)生了。