常見的邏輯錯(cuò)誤，哪位好心人能給我提供些生活中常見的邏輯錯(cuò)誤的相關(guān)資料呢

來源：整理時(shí)間：2023-05-18 18:06:50 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，哪位好心人能給我提供些生活中常見的邏輯錯(cuò)誤的相關(guān)資料呢
2，我們常用的邏輯一詞用法是錯(cuò)誤的
3，日常談話中的邏輯錯(cuò)誤
4，Java編程中常見的錯(cuò)誤有哪些
5，行政公文常見邏輯錯(cuò)誤剖析
6，幾種常見的邏輯錯(cuò)誤

1，哪位好心人能給我提供些生活中常見的邏輯錯(cuò)誤的相關(guān)資料呢

常見的邏輯錯(cuò)誤有偷換概念、偷換論題、自相矛盾、模棱兩可、循環(huán)定義、同語(yǔ)反復(fù)、概念不當(dāng)并列、因果倒置、循環(huán)論證、推不出等。

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哪位好心人能給我提供些生活中常見的邏輯錯(cuò)誤的相關(guān)資料呢

2，我們常用的邏輯一詞用法是錯(cuò)誤的

很多詞語(yǔ)的準(zhǔn)確用法,和人們對(duì)它的理解都是對(duì)不上號(hào)的.比如"公關(guān)"、“寂寞”、“冥想”……這種現(xiàn)象,能統(tǒng)一最好,不能,那作為交流的雙方就得主動(dòng)去理解對(duì)方真正想要表達(dá)的意思,而不是抓著它的漏洞繞,因?yàn)槲覀兊淖罱K目的是為了交流,而不是為了爭(zhēng)辯。滿意請(qǐng)采納

邏輯[讀音][luó jí] [解釋]1.一門研究思維和論證有效性的規(guī)范和準(zhǔn)則的科學(xué)，傳統(tǒng)上包括定義、分類和正確使用詞項(xiàng)的原則，正確云謂的原則，以及推理和論證的原則 2.思維的規(guī)律 3.客觀的規(guī)律性

我們常用的邏輯一詞用法是錯(cuò)誤的

3，日常談話中的邏輯錯(cuò)誤

例：我今天吃食堂。原意：我今天去食堂吃飯。在邏輯上食堂是不能吃，因?yàn)?a href="/tag/585300.html" target="_blank" class="infotextkey">中國(guó)人是感性的。我們不象西方人那樣邏輯感那么強(qiáng)。我們表達(dá)大都很形象生動(dòng)，有時(shí)缺少邏輯。主要是我們生活習(xí)慣所導(dǎo)。

談話中分清層次的表達(dá)模式例如某某某現(xiàn)象，我覺得原因主要有三點(diǎn)1，2，3。。。。。說到飲食的問題，人們追求的境界分為四層：第一，第二，。。。。。。。不會(huì)聊天是不會(huì)找話題，是缺乏思路的整理，只要慢慢練習(xí)就會(huì)進(jìn)步。練習(xí)方法：隨便找一個(gè)話題，在紙上寫下你對(duì)這個(gè)問題的分析，要表達(dá)的，用我說的層次方式去寫，然后對(duì)著鏡子做脫稿演講。能很好的鍛煉你的口才，思維，讓你會(huì)在談話中找到切入點(diǎn)。

例子:我今天差點(diǎn)掉河里去。這句話和，我今天差點(diǎn)沒掉河里去。是一個(gè)意思，但是邏輯上講。一個(gè)句子被否定后，不可能和他原來一起一樣。

例：現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是中考改錯(cuò)：當(dāng)務(wù)之急就是指現(xiàn)在最急的事，前面的現(xiàn)在與當(dāng)務(wù)之急重復(fù)

日常談話中的邏輯錯(cuò)誤

4，Java編程中常見的錯(cuò)誤有哪些

錯(cuò)誤就是error，它不同于異常。有時(shí)候程序不發(fā)生異常是不會(huì)出問題的，但有錯(cuò)誤一定有問題。常見的錯(cuò)誤：編寫錯(cuò)誤，語(yǔ)句錯(cuò)誤---這兩個(gè)編譯器會(huì)提醒，也就是常用的eclipse；邏輯錯(cuò)誤，這個(gè)要看你自己的邏輯思維了。潛在錯(cuò)誤，也就是編寫語(yǔ)句邏輯都沒有問題，但jvm檢測(cè)有問題，就需要你自己找了，通常潛在錯(cuò)誤都有邏輯問題。

最常見的有2 個(gè)1）就沒寫對(duì)2）寫是寫對(duì)了，電腦沒明白你說的java 編程的范圍太大了，比如初學(xué)者總是配置不好環(huán)境，你看百度知道中有多少人在問classpath的問題？這個(gè)算不算呀？還有些遞歸的時(shí)候，很多有些經(jīng)驗(yàn)的猿們都跳不出來，這個(gè)算不算呀？還有少打個(gè)分號(hào)的，這個(gè)算不算呀？要是這個(gè)算了，那少打個(gè)逗號(hào)呢？算一個(gè)還是兩個(gè)？所以總結(jié)來看1，沒寫對(duì)，就編譯不了，包括字符打錯(cuò)了，關(guān)鍵字打錯(cuò)了，格式錯(cuò)誤，包沒引入，繼承缺失，沒有捕獲異常等等。2，寫對(duì)了，能編譯，但是結(jié)果不是預(yù)期的，大多數(shù)是算法沒想明白的。或者說電腦比較笨，你沒說清楚，他就不會(huì)做。

異常比如說。。空指針？

Throwable Error 是程序無法處理的錯(cuò)誤，表示運(yùn)行應(yīng)用程序中較嚴(yán)重問題 Virtual MachineError(虛擬機(jī)運(yùn)行錯(cuò)誤) Exception 非運(yùn)行時(shí)異常(編譯異常) IO異常 SQL異常運(yùn)行時(shí)異常（RuntimeException）常見的運(yùn)行時(shí)異常： ClassCastException(類轉(zhuǎn)換異常) IndexOutOfBoundsException(數(shù)組越界) NullPointerException(空指針) ArrayStoreException(數(shù)據(jù)存儲(chǔ)異常，操作數(shù)組時(shí)類型不一致) ArithmeticException(算術(shù)異常)

5，行政公文常見邏輯錯(cuò)誤剖析

公文中常見的概念方面的邏輯錯(cuò)誤寫作公文時(shí)總要與各種概念打交道，如果不正確抉擇各種概念之間的邏輯關(guān)系，則常會(huì)在公文中出現(xiàn)概念方面的邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)公文中常見的概念方面的邏輯錯(cuò)誤，可概括為以下幾種： 1、種屬混淆。概念之間往往存在從屬關(guān)系。如A概念包括B概念，而B概念則是A概念中的一部分。像“水果”和“梨”兩個(gè)概念，“水果”包括“梨”，而“梨”則是“水果”中的一種。“梨”和“水果”兩個(gè)概念是種屬關(guān)系，在寫作涉及到這兩種概念時(shí)不能并列寫這兩個(gè)概念。如：“今年市郊水果和梨都獲得了豐收”，這樣并列寫法是不對(duì)的。 2、交叉并列。兩個(gè)概念有一部分相同的含義，有一部分不相同的含義，則這兩個(gè)概念就有交叉關(guān)系。如“青年”與“工人”兩個(gè)概念之間有交叉關(guān)系。在公文寫作中，不能將互相之間有交叉關(guān)系的概念并列。 3、限定與概括不當(dāng)。用概念表述某個(gè)事物或意思時(shí)，所用的概念應(yīng)當(dāng)能準(zhǔn)確地表示所要表示的事物或意思。如：“城鎮(zhèn)環(huán)境污染屬煤煙型污染。”在這句中“環(huán)境污染”的概念太大了，與煤煙型污染相配不當(dāng)。如果改為“大氣環(huán)境污染“則就合適多了 4、定義模糊。定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法。因此，給一個(gè)概念下定義，必須揭示概念的內(nèi)涵。如果沒有揭示概念的內(nèi)涵，則就范了定義模糊的錯(cuò)誤。如：“生命是常青之樹”這里只是作了個(gè)暗喻，并沒有說明“生命”的本質(zhì)屬性，所以這句話不能代替定義。 5、標(biāo)準(zhǔn)不一。在同一句子中，劃分各子項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是同一的，用不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的子項(xiàng)，不能并列在同一句子中。如：“國(guó)營(yíng)、集體、個(gè)體及千元以上銷售額的飯店要帶頭使用型煤。”這里“國(guó)營(yíng)、集體、個(gè)體”的劃分是依據(jù)生產(chǎn)資料所有制，而“千元銷售額”又是以銷售貨款為標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不一放在一個(gè)句子中就范了概念混淆錯(cuò)誤。 6、判斷不準(zhǔn)。判斷是對(duì)事物有所肯定或否定的一種思維方式。判斷常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。如：“所有的書籍都是人類的精神糧食”。糧食是有利人類的健康的，但書籍并不一定都有利人類的精神健康，所以這個(gè)判斷是絕對(duì)的，是錯(cuò)誤的。 7、自相矛盾。在同一思維過程中包含兩相反的自相矛盾的意見或要求。如：“根據(jù)縣體育工作成就和教練員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，特提出縣業(yè)余體校教練員職業(yè)崗位設(shè)置申請(qǐng)……。如有困難，也可緩設(shè)或不設(shè)。”設(shè)置職業(yè)崗位和不設(shè)職業(yè)崗位是兩個(gè)相反的概念。這兩個(gè)相反的概念同時(shí)在一個(gè)公文中加以肯定，就造成了自相矛盾的困境。

6，幾種常見的邏輯錯(cuò)誤

邏輯錯(cuò)誤，一般指思維過程中違反形式邏輯規(guī)律的要求和邏輯規(guī)則而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。否則，人們的思維就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。常見的邏輯錯(cuò)誤有偷換概念、偷換論題、自相矛盾、模棱兩可、循環(huán)定義、同語(yǔ)反復(fù)、概念不當(dāng)并列、因果倒置、循環(huán)論證、推不出等其中包括如下幾種：輕率的歸納（Hasty Generalization）或者理解為論據(jù)不足。錯(cuò)誤的認(rèn)為A會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生或者導(dǎo)致B事。在沒有充分證據(jù)的情況下就斷言是不對(duì)的。例如“如果天下雨，地就會(huì)濕. 現(xiàn)在地濕了，因此，一定是下雨了”。“下雨”是“地濕”的充分條件，但“地濕”不是“下雨”的充分條件，不能依據(jù)“地濕”這個(gè)條件，推出“下雨”的結(jié)論。 2. 偷換概念、偷換論題 (misapplied generalization).在同一思維過程中，每一個(gè)思想必須與其自身保持同一，這是同一律的要求。可用公式表示：A是A，A表示一個(gè)概念或命題。一個(gè)概念反映什么對(duì)象就反映什么對(duì)象，在同一語(yǔ)言環(huán)境中，它不能既反映這類對(duì)象，又反映彼類對(duì)象。在概念上有意識(shí)地違背同一律的要求而出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，邏輯上稱之為“偷換概念”. 其特點(diǎn)是有意不明確某個(gè)概念的含義，進(jìn)而在這個(gè)概念中塞進(jìn)新的含義。例如商家“買一贈(zèng)一”的促銷廣告，玩的就是“偷換概念”的把戲。兩個(gè)“一”的概念內(nèi)涵大不相同，“買一”的一”是你要買的東西，比如：一件西服，“贈(zèng)一”的“一”，如果你也理解成一件西服，那就太幼稚了。這個(gè)“一”有可能是一根領(lǐng)帶或一個(gè)精美的袋子而已，決不會(huì)是一件西服。在概念的運(yùn)用方面，有的人是不了解某個(gè)概念的確切含義，以至在后面運(yùn)用這一概念時(shí)改變了這一概念的含義。這種錯(cuò)誤叫做"混淆概念"。 3.錯(cuò)誤的因果關(guān)系（False Cause Relation) ① A發(fā)生在B之前，因此A就是B產(chǎn)生的原因。 ② A與B同時(shí)發(fā)生或者不同時(shí)發(fā)生但有一段時(shí)間共存，因此A是B產(chǎn)生的原因。 ③ 相關(guān)關(guān)系不等于因果關(guān)系（Correlation to Causation） ④ 其他錯(cuò)誤的因果關(guān)系（Other Cause）因果關(guān)系是事物之間普遍聯(lián)系的一種方式。如果一個(gè)現(xiàn)象的存在必然引起另一種現(xiàn)象發(fā)生，那么這兩個(gè)現(xiàn)象就具有因果關(guān)系，其中，引起某一種現(xiàn)象產(chǎn)生的現(xiàn)象叫做原因，被引起的現(xiàn)象叫做結(jié)果。原因和結(jié)果在因果鏈中是相對(duì)的，此事的結(jié)果可能是彼事的原因，但就這一對(duì)因果來說，它又是絕對(duì)的，原因就是原因，結(jié)果就是結(jié)果，既不能倒因?yàn)楣膊荒艿构麨橐颉?例如，19世紀(jì)英國(guó)有一位改革家發(fā)現(xiàn)，每個(gè)勤勞的農(nóng)夫，都至少擁有兩頭牛；那些沒有牛的，通常是些好吃懶做的人。因此，他的改革方式便是國(guó)家給每一個(gè)沒有牛的農(nóng)夫兩頭牛，這樣，整個(gè)國(guó)家就沒有好吃懶做的人了。這位改革家就犯了因果倒置的錯(cuò)誤。農(nóng)夫因勤勞才擁有兩頭牛，不是因擁有兩頭牛而變得勤勞。