她沉默的一生是最包容的:她自始至終關心著別人，最大限度地容忍別人對她造成的傷害，在退縮中守住自己的人生底線,他根據自己多年的親身經歷和知識，開始構思戲劇“雷雨”,其他簡介魯世平在雷雨魯世平，曹禺戲劇中的主要人物雷雨人物和中國很多悲劇一樣，一個浪漫的少年暗戀自己的侍女，這樣的組合從古至今都不會有好結果。
魯世平，舊中國勞動婦女的典型形象。善良，正直，被欺負被壓迫。三十年的苦難和痛苦，讓她嘗盡了人間的辛酸，也把她錘煉得堅強勇敢。她對冷酷的現實有著清醒的認識，也充滿了仇恨，但她一直保持著自己的剛毅和堅韌。活著的石萍在命運的安排下漸漸走向了死胡同。她沉默的一生是最包容的:她自始至終關心著別人，最大限度地容忍別人對她造成的傷害，在退縮中守住自己的人生底線。背景1930年9月，曹禺從天津南開大學考入清華大學外語系，第二年入學。他從小熱愛戲劇，積極參加劇社演出京劇《漁父殺子》和易卜生的《玩偶之家》。他對戲劇的熱情使他有強烈的愿望去寫一部大劇。他根據自己多年的親身經歷和知識，開始構思戲劇“雷雨”。1931年，“九一八事變”爆發，清華大學學生組織抗日宣傳隊，曹禺任宣傳隊長。他和宣傳隊的同學坐火車去保定宣傳。在火車上，我遇到了一個身材魁梧的人，他叫趙，是長辛店鐵廠的工人。
2、《 雷雨》魯侍萍 人物形象 分析是什么?魯世平，舊中國勞動婦女的典型形象。善良，正直，被欺負被壓迫，三十年的苦難和痛苦，讓她嘗盡了人間的辛酸，也把她錘煉得堅強勇敢。她對冷酷的現實有著清醒的認識，也充滿了仇恨，但她一直保持著自己的剛毅和堅韌，活著的石萍在命運的安排下漸漸走向了死胡同。她沉默的一生是最包容的:她自始至終關心著別人，最大限度地容忍別人對她造成的傷害，在退縮中守住自己的人生底線，其他簡介魯世平在雷雨魯世平，曹禺戲劇中的主要人物雷雨 人物和中國很多悲劇一樣，一個浪漫的少年暗戀自己的侍女，這樣的組合從古至今都不會有好結果。如果那個男人是有情有義的，大不了他們私奔，背離父母，逆著惡業鴛鴦跑了，而苦逼女主角石萍，更是惡業。雖然浪漫的少爺周樸園被魯世平青春的美麗和溫柔所感動，但他那只知道愛自己的心怎么能一輩子和她在一起呢？他最終為了自己的未來放棄了石萍。
