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重慶市教委三對口政策,三對口政策一家三口的戶口必須在一起嗎

來源:整理 時間:2022-11-22 19:05:08 編輯:重慶生活 手機版

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1,三對口政策一家三口的戶口必須在一起嗎

基本上是的。第五條 戶口登記以戶為單位。同主管人共同居住一處的立為一戶,以主管人為戶主。單身居住的自立一戶,以本人為戶主。居住在機關、團體、學校、企業、事業等單位內部和公共宿舍的戶口共立一戶或者分別立戶。戶主負責按照本條例的規定申報戶口登記。第六條 公民應當在經常居住的地方登記為常住人口,一個公民只能在一個地方登記為常住人口。

三對口政策一家三口的戶口必須在一起嗎

2,重慶江北渝通賓館旁有哪些學校

是加州花園里的加州小學
最近的是加州花園里的加州小學
給你一個重慶三維地圖網址: http://www.d2d.cn/index.php/map/,相當清楚明白
對面有加州小學 松鼠橋中學 海關那里有觀音橋小學 觀音橋中學 要是想近點話我還是覺得觀小和觀中好點

重慶江北渝通賓館旁有哪些學校

3,巴蜀中學加分事件如何解決的

發言人表示,市委、市政府高度重視群眾的舉報和反映。市委、市政府針對群眾舉報,提出了認真核查處理的工作要求,市教委、市招辦對此高度重視,認真對待群眾的反映。重慶市成立了由市紀委牽頭、市教委、市招辦、市公安局和市民宗委參與的聯合調查組。   發言人明確表態,市紀委牽頭的聯合調查組,正在抓緊進行調查工作,將在高考成績公布之前,公開調查結果,澄清事實,對考生和公眾負責,維護國家高考和民族政策的嚴肅性,維護考生的合法權益。對弄虛作假者,經查實,將嚴格按照國家有關規定進行處理,絕不姑息遷就
因為有一些加分作假行為撒!所以要重新審核,來確定成績哈。 你可以在網上查一下“加分門事件”那是關于取消巴蜀中學31名同學加分的事例。

巴蜀中學加分事件如何解決的

4,我是一個江津農村人家里一直務農重慶戶籍改革后戶口辦到了

為期2年,那么你的戶口在入學的時候就轉往你所讀的學校,你的戶口應該還是原來的農業戶口如果你所讀的大學在重慶市內。兩年內如果沒有主動轉走。如果你讀的是外省的大學。希望對你又所幫助。農轉非容易,畢業后不會再轉為農業戶口了,并自動轉為非農戶口,將自動轉到你所在的區縣人才交易中心。畢業后由重慶市教委暫時保管,非轉農基本不能實現
你的戶口已經遷出農村,拆遷不能享受了1,不再是農業戶口。3。2.你是城鎮戶口再看看別人怎么說的。
轉回去是不可能的啦,政策的改革就是城市化,如果你能回去,那么他搞那個政策來干嘛,不是浪費時間嗎?轉了戶口,你就是城鎮戶口了,你怎么可能是在老戶口呢?關于拆遷時你的房產是歸你的,是照價補償,而你不能被當農村人來看待了
你的戶口轉出了就不可能在是農業戶口。拆遷是不會一樣對待的。因為我經歷過。戶口最近遷出的會有土地錢和房子。集體資產要看你所在的生產隊怎么分。農轉非的安置費28000也沒有的。現在的城鎮戶口 還不如農村戶口啊。。。。
如果你所讀的大學在重慶市內,你的戶口應該還是原來的農業戶口。畢業后由重慶市教委暫時保管,為期2年。兩年內如果沒有主動轉走,將自動轉到你所在的區縣人才交易中心。如果你讀的是外省的大學,那么你的戶口在入學的時候就轉往你所讀的學校,并自動轉為非農戶口,畢業后不會再轉為農業戶口了。農轉非容易,非轉農基本不能實現。

5,重慶專升本問題

普通專升本好,認可度高在參加專升本考試之前,要認真了解自己,制定復習計劃。各人的知識結構等都是不一樣的,所以首先要認真的了解自己,而且最好不要有偏科的現象,這就要找到自己的薄弱環節,是基礎差,知識面窄,還是運用能力問題……據此制定詳細的復習計劃,爭取把較弱的地方補起來,較強的地方進一步提高。找一個正規的培訓班,因為那里的老師會根據歷年專升本的要點有帶著大家有針對性的復習,山科院恰好為我提供了經驗豐富的老師,對我的學習起到了事半功倍的效果。要有恒心,有毅力,堅持按計劃復習。如果一切的準備都就緒的話,剩下的就是堅持不懈的努力的了。這個過程是最漫長的,而且往往是枯燥,疲憊的……但是,一定要堅持下去,人沒有受不了的苦,忍到忍無可忍的時候,再忍一步就成功了。不要說萬一努力了也沒有成功那怎么辦,要知道,努力了可能不一定會成功,但是不努力的話,就一定不會成功的。最起碼考完試回想起來,自己不會后悔。另外,信心是必不可少的,不要懼怕專升本,高考我們都經歷過,升本總比高考簡單,相信自己,一定會有好的結果。人生能有幾回博,此時不博何時博。相信自己,你會成功!
今天高考差幾分上本科,考得不好,我想重慶專升本上去,但是自己不知道暑假計算機基礎知識等你上了大學用久了電腦基本沒啥問題。專業課就要看你以后要
你好,專升本是指你在專科大三的時候參加由重慶教委組織的考試,考試合格然后填報志愿等升本的條件是只要你是統招的專科生,不管你們學校有沒有本科,都可以參加專升本的。當然是普通專升本好些啊
11年的專升本是在11年上半學期剛開學不久,學校會公布當年的考試說明大綱。 文科和理科的計算機稍微有點不同,理科要稍微難一些,不過都只有重慶計算機二級的難度。 根據國家現行的優秀專科生升入本科學習的相關政策,一般是在專科學習時第三學年參加重慶市教委組織的統一考試,成績合格者,擇優錄取,升入相應的本科院校就讀。 2010年重慶市專升本政策規定,重慶市專升本統考課程共三門,全市統考課程均按 120分/門課程 計入總成績。 文科統考課程:1.大學英語;2.計算機基礎;3.大學語文; 理科統考課程:1.大學英語;2.計算機基礎;3.高等數學。 關于專升本考試政策方面的內容,請咨詢各院校招生辦。

6,補考一門重修一門感覺不想讀書了

同學 千萬不要這樣,我也大二學生,大一時候我也掛了科啊,你要是現在不讀真的很不劃算! 如果你是大一,都繳納了一年的學費了!先不說浪費你父母親的錢了,我看見我的畢業的師姐師兄現在找工作都很難啊,出來社會真的很難!!! 所以希望你還是能堅持一下吧 繼續讀下去,,加油吧!!!!
關于參加2010年“專升本”工作報名的通知 發布于2010年3月22日 共瀏覽621 次 作者:教務處 關于參加2010年“專升本”工作報名的通知 根據2010年重慶市普通高校“專升本”的精神,現對我院2010年“專升本”考試報名組織工作的相關事宜作如下通知: 一、選拔對象:我院2007級高職畢業班學生。 二、選拔學校 選拔學校為我市具有普通高等教育任務的本科院校。獨立學院、“985工程”和“211工程”學校不接收專升本學生。 三、資格條件 參與選拔學生同時具備下列(一)、(二)、(四)、(五)款要求的,即具備報考資格;同時達到下列全部要求的,即具備被選拔資格: (一)在校期間表現良好。若受過處分,其處分影響期已過,并已被學校正式書面解除。 (二)成績較好。若考試考查課有重修或補考記錄的課程不超過兩門,畢業前其重修或補考課程成績應全部合格。 (三)能正常完成高職高專學業,并按時達到畢業要求和通過畢業離校審查。 (四)身心健康,符合有關專業體檢要求。 (五)自愿申請,并具有繳納升入本科專業學費和相關費用的能力。 四、考試科目和成績計算 (一)全市統考三門,學校原則上不再安排加試考試,確需考試的,可在全市統考的基礎上加試一門專業基礎或專業技能課,并在學校的實施方案中明確。文科統考課程為:大學英語、計算機基礎和大學語文;理科統考課程為:大學英語、計算機基礎和高等數學。文、理科按所學高職高專專業的性質確定。文、理科兼容的專業由學校確定(同校同專業學生,其考試課程應相同)。學生參加考試的類別作為參加選拔和預錄類別的依據。統考課程由我委組織命題和考試。學校的加試考試課程由選拔學校確定,并由選拔學校組織命題和考試。 (二)全市統考的課程均按120分計入總成績。 (三)經學校批準的在校生參軍并獲相應獎勵的學生參加“專升本”選拔按國家相關文件規定執行。對符合條件的,本科院校的學生限升本校相應年級專業本科班,高職高專學校的學生升相應一般院校的相應年級專業本科班。 (四)根據《重慶市高等職業教育學生職業技能競賽獎勵辦法》(渝教高〔2009〕77號)精神,高職(專科)畢業班學生在校期間獲得國家技能競賽二等獎及以上者,符合“專升本”報名條件,經本人申請,學校審查,市教委審核,可免試“專升本”,升入本校或其它相應院校相近本科專業學習。 符合上述(三)、(四)規定的學生除可不參加“專升本”考試外,其他程序和環節要求與其他同學相同。除此以外其他所有參加“專升本”選拔的學生均要參加全市統一組織的考試。 五、選拔比例和指標申報與下達 (一)選拔比例。選拔比例控制在全市高職高專應屆畢業生人數的5%以內,并納入2010年國家下達我市本科計劃總數內作結構性安排。 (二)指標申報與下達。選拔指標由選拔學校根據本校的辦學條件、專業布局和發展規劃等綜合考慮,分專業和專業性質(應本或普本)申報。學校申報指標時,可不受全市總的控制指標的限制,但一般不宜過低或過高。高職高專學生擬入本科專業的年級由選拔學校明確。我委根據各校的申報計劃及其辦學條件、教學質量、就業狀況和全市的整體情況等因素,綜合審查和全市總體平衡后,以正式文件予以下達。 六、選拔方式 選拔學校所有擬接收專升本學生的本科專業原則上均面向全市相應高校相關專業年級的高職高專學生,實行統一考試,擇優選拔。確因特殊情況,不能面向全市選拔的,應書面說明并報市教委同意。 七、報名和志愿填報 (一)擬參加選拔的學生在所在學校報名,并填寫報名表及相關材料,由所在學校進行資格審查,并承擔相應責任。 對于無對口或相近本科專業的高職高專專業,暫不開展“專升本”工作。學生報名時,所在學校務必了解相關學校是否有對口或相近的擬接收專升本學生的本科專業,如果沒有,則應當勸告學生,不要報名參考,否則,相應后果自負。 (二)志愿的填報在全市統考成績及最低控制分數線公布后進行,由學生所在學校組織實施,選拔學校可予指導。 (三)達到全市相應最低控制分數線的學生可在公布的全市高校擬接收專升本學生的本科專業中填報兩個志愿,并明確是否服從在所填報學校內的專業調配或在全市高校的相應專業中調配。 八、考試組織及劃線 (一)全市統一考試由我委按照相對集中和就近原則設置考點和組織實施。 (二)根據參加選拔學生的全市統考成績,由我委按文科、理科類分別劃定并公布全市最低控

7,重慶市教師職稱小一如何轉評為中二

重慶市教師職稱小一如何轉評為中二?五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝 萬象更新 汗馬絕塵安外振中標青史 錦羊開泰富民清政展新篇 春滿人間
一、申報材料報送時間及要求  1、市屬各高等院校、委屬單位必須在9月21日前報送教師、實驗技術各級職務申報評審材料。  2、各區縣(自治縣)教委(教育局)、中等職業學校、其他委托評審單位必須在9月28日前報送教師、實驗技術各級職務申報評審材料。  3、根據《重慶市職稱改革辦公室關于下放高中級職稱申報評審權限及簡化資格考試證書發放程序的通知》(渝職改辦〔2007〕12號)的有關規定,申報教師和實驗技術各級專業技術職務,由本人申報、單位審核、區縣人事職改部門或市級主管部門進行資格審查并加蓋公章后直接報送市教委職改辦;對部分特殊情況申報者(如破格申報等),須由區縣人事職改部門或市級主管部門先將申報材料及相關證明送市職改辦審查同意后,再送市教委職改辦(市屬高校和委屬單位仍由市教委職改辦統一報送市職改辦)。  4、申報材料的具體要求仍按重慶市教育委員會職改辦《關于進一步規范高等學校、中等職業學校、中學、小學(幼兒園)教師和實驗技術系列專業技術職務申報評審材料的意見(試行)的通知》(渝教職改〔2004〕38號)執行。  根據我市教育系統專業技術職務評審工作的實際需要,凡申報中等職業學校和中小學教師各級職務者按照《重慶市( )系列( )級專業技術職務任職資格評審綜合情況(公示)表》(附件3)填報;凡申報高等學校教師、實驗技術各級職務者按照《重慶市(高校教師/實驗技術)系列( )級專業技術職務任職資格評審綜合情況(公示)表》(附件4)填報。  5、2006年修改后的“重慶市教育系統各專業技術職務報名系統軟件”繼續使用。下載地址:www.cqjw.gov.cn(重慶市教育委員會主頁/〔最新通知〕欄目/查看全部內容/第三頁《重慶市教育委員會職改辦關于下載2006年教育系統職稱評審新報名系統的通知》)。  二、關于新批準成立的高等職業學院、高等專科學校教師職務申報評審  1、新批準成立的高職院、高專學校應嚴格在主管部門規定的時間內有計劃地完成由中等職業學校教師職務向高等學校教師職務過渡。  2、高級講師轉評副教授問題。仍按照渝教職改〔2004〕40號文件執行,即凡從事高等職業教育1年及以上并且取得中等職業學校高級講師職務且在任現職期間在正式公開刊物上(不含內刊、增刊)公開發表申報專業學術論文2篇(或專著1部)及以上者可以申請轉評副教授。  3、其他條件仍按照重慶市教育委員會《關于高等職業學院教師職務評聘工作的通知》(渝教職改〔2001〕30號)文件執行。  三、關于中等職業學校教師職務申報評審  根據重慶市職稱改革辦公室關于轉發《市教委的通知》(渝職改辦〔2005〕95號)精神,從今年開始,職業高中的教師專業技術職務納入中等職業學校教師專業技術職務系列參加申報和評審。  由普通中學教師專業技術各級職務系列轉評為中等職業學校教師專業技術各級職務系列按照《重慶市職稱改革辦公室關于印發專業技術職務任職資格初定、確認、轉評有關問題的通知》(渝職改辦〔2001〕285號)文件執行。  四、關于中專、中學研究員級教師申報評審有關問題  1、中專研究員級教師職務的申報和評審。其申報范圍、對象、條件、推薦名額等按照《重慶市職稱改革辦公室關于開展提高有突出貢獻的中等專業學校高級講師職務工資待遇申報評審工作的意見》(渝職改辦〔2002〕262號)文件執行。  2、根據《重慶市申報中學研究員級教師教學實績考評辦法》(渝教職改[2001]23號)精神,各區、縣(自治縣)教委(教育局)、委屬單位的考評推薦及公示工作務必在2007年6月22日前完成。6月29日前將申報參加今年市級教學實績考評人員的有關資料報送重慶市教育科學研究院黨群工作部。7月初組織專家進行教學實績考評。  五、關于市屬高校、委屬單位報送教師、實驗技術以外其它系列的委托評審工作  各市屬高等學校和委屬單位,應根據本單位實際情況和相關評委會關于申報材料和評審條件等要求,及時報送教師、實驗技術以外其它系列各級專業技術職務的有關申報材料,由我辦進行初審同意,出具委托評審函后再報送相關評委會。  六、重慶市職稱改革辦公室關于貫徹渝職改辦〔2007〕53號文件有關問題的解答  1、關于對免試條件及要求中第(八)條:“取得外語專業大專及其以上學歷并從事本專業工作,申報職稱有第二外語要求者”的理解。  此條所指對象是渝職改辦[2005]99號文件規定的“高校、中專校外語教師和翻譯人員應報考第二外語,并對應規定類別和級別降低一個考試級別報考”、“中小學外語教師可在適用范圍規定類別和等級基礎上提高一個考試級別報考第一外語,或降低一個考試級別報考第二外語”這兩類人員。現在這兩類人員中只要符合“取得外語專業大專及其以上學歷并從事本專業工作”條件者,即可免考職稱外語。  2、關于對免試條件及要求中第(十一)條:“申報副高級職稱時職稱外語考試成績達到規定要求,申報正高級職稱時需再次參加同一級別考試者”的理解。   此條所指對象是指根據《重慶市職稱改革辦公室關于印發重慶市職稱外語、計算機及繼續教育要求的規定的通知》(渝職改辦[2001]266號)文件中“考試等級及適用范圍”(表格)里面A級適用范圍第1條:“高教、科研、衛生、工程系列中申報高級(正副高)專業技術職務者”。由于這四個系列是當時政策規定申報正副高級都要求考A級外語,這四個系列的專業技術人員晉升副高級職稱時已經按照當時的規定考過A級且合格((2000年以來),因此,現申報正高級職稱,可以免考外語。其他情況一律不屬此條免考范圍。  3 、對于1981年12月底以前參加工作的專業技術人員評聘副高級及其以下級別專業技術職務,2006年和2007年3月參加了考試的人員其成績今年申報職稱仍然有效。其中2006年的成績使用有效期至2007年12月31日止;2007年3月的成績使用有效期至2008年12月31日止。  特此通知  附件:1. 重慶市職稱改革辦公室關于開展2007年全市專業技術職務任職資格申報評審工作的通知      2. 重慶市教委職改辦2007年主要工作安排表      3. 重慶市()系列()級專業技術職務任職資格評審綜合情況(公示)表      4. 重慶市(高校教師/實驗技術)系列()級專業技術職務任職資格評審綜合情況(公示)表
文章TAG:重慶市教委三對口政策重慶重慶市市教委

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