這時候無疑小升初輔助班必須去上了。許多輔導機構針對這一情況專門設置了小升初預科班，學生各科成績平時都很優秀就沒有必要再上輔導班，小升初輔導班一般包括兩種類型，第一種是為了升一個好的初中做準備，第二種是小學與初中的銜接，為了讓孩子更好地更快地適應初中的學習生活。

1、小升初輔導班，該不該上？

暑期來臨，正是各個輔導機構招生的旺季，推銷的手段五花八門，一些家長為將要升初中的孩子要不要上輔導班而犯愁，對這個問題我覺得要根據孩子的實際情況而定：學生各科成績平時都很優秀就沒有必要再上輔導班。成績好的孩子接受能力較強，思維較敏捷，老師講的內容一學就會，這樣的孩子我覺得就沒必要上輔導班了，因為在輔導班老師如果復習舊知孩子已經會了，講解新知吧開學還要學，這不但浪費了時間，還增加了孩子的負擔，暑假還不如帶孩子出去玩玩開闊開闊眼界，增長點課外知識，如果有愛好的孩子也可以上上興趣班，

放松放松身心情，為開學的努力學習積蓄力量。小學基礎較差的孩子可以適當補習補習，如果孩子的成績較差，好多基礎的知識點都不會，我勸家長還是讓孩子上輔導班，查漏補缺，爭取把小學階段薄弱的知識點熟練掌握了，為將來學習新的內容打好基礎。否則，將來的知識更難學會，家庭的經濟承受能力。現在的輔導機構收費都是很貴的，一般的家庭很難負擔的起，一節課少則幾十，多則上百，

2、小升初報輔導班有什么用？

感謝邀請。我就所知作答，小升初輔導班一般包括兩種類型，第一種是為了升一個好的初中做準備，第二種是小學與初中的銜接，為了讓孩子更好地更快地適應初中的學習生活。先談一談第一種，一個小學生要想升入一所好的初中，往往要參加這所初中對應的考試，而考試的內容，課本內容一般占到30%，擴展題占到70%，學校可以將課本內容很好地教給學生，對于課外擴展，由于學生在校時間有限，所以擴展并不會很多，這時只好求助于輔導機構了。

再來談第二種，小學所學科目到初中的時候，無論是難度廣度，都會有很大的改變，對學生的學習自主性、獨立性要求會更高。過渡不好，對初中學習所造成的影響會很大，許多輔導機構針對這一情況專門設置了小升初預科班，讓即將升入初中的學生提前接觸初中課程，同時，培養孩子的自主性、獨立性、探究能力，自控能力等，這時候無疑小升初輔助班必須去上了。