物理難，嚇退了成績差的學生；新高考實行“等級賦分”，導致很多中等生不敢選擇物理，因為擔心成為尖子生的“炮灰”。由于高考物理和歷史必須選擇其中一科，而選擇了物理，90%以上的大學理工科專業(yè)你都不受限制，所以選擇物理的人數(shù)必然大大增加，一、學生不選物理的原因1、物理難學。

1、聽說新高考政策之后選科物理選的人很少，為什么呢？到底要不要選物理，可以給一些建議嗎？

我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關(guān)注！我們學校是重點高中，選擇物理的也是不多，后來在老師多次動員下，才有越來越多的學生選擇了物理！從整體情況看，尖子生和成績較優(yōu)秀的學生，盡量選擇物理！一、學生不選物理的原因1、物理難學：下圖這個簡單的受力分析，就會讓很多學生理解不了了吧？物理是抽象的學科又是實用的學科，但是總體上來說，對學生抽象思維要求比較高，除了理論還有實驗，除了物理知識還需要數(shù)學做輔助，單純一門數(shù)學已經(jīng)讓很多學生吃不消了，如果再加上物理，多數(shù)學生是應當不了的，所以，棄物理對于學生來說，也是無奈之舉。

2、物理難考：物理難，嚇退了成績差的學生；新高考實行“等級賦分”，導致很多中等生不敢選擇物理，因為擔心成為尖子生的“炮灰”，二、什么樣的學生適合選擇物理？1、能學物理的學生：能學物理，不僅要看興趣，更要看能力。什么樣的學生能學物理？最起碼上課能聽懂的學生，如果能聽懂，即便暫時成績不高，也不用擔心，因為這很可能是因為學生做題較少的緣故，如果分科后，做題多了，成績是可以上去的，

2、成績優(yōu)秀的學生：成績優(yōu)秀的學生選擇物理不吃虧！因為多數(shù)大學，尤其是名牌大學的王牌專業(yè)，幾乎都需要學生選物理，如果不選物理，就將這些學科拱手讓給別的學生了。3、對專業(yè)要求比較明確的學生：如果成績不是很好，但是以后打算選擇理工科專業(yè)，這樣的情況下，盡量選擇物理，因為多數(shù)理工科專業(yè)都需要物理，即便犧牲一點總成績和學校的檔次，也需要選擇物理，

2、請問老師，江蘇省新高考選課，物地生，物化地選哪個好？

筆者作為一名有著10年以上高中畢業(yè)班班主任工作經(jīng)歷的老教師，我的建議是:選擇物地生更有優(yōu)勢。在江蘇“3 1 2”新高考選課模式下，作為偏理科的學生，選擇物地生組合和物化地組合是考取名校的捷徑，為何這么說呢？筆者的理由有三:其一、非“學霸”偏理科學生，選擇“2”時，最好遠離化學學科，最主要的原因是物理和化學組合是學霸們的標配選擇，學霸競技的場合，非學霸學生最好遠離；否則只能充當“炮灰”，首當其沖被淘汰，尤其這個“2”科目實行的是等級賦分制，選化學科目與學霸PK，普通偏理科學生很難進入第一方隊，等級會低人一等、甚至二等，賦分差距拉大，離名校會越來越遠。

其二、生物和地理屬于中性學科科目，既有理科邏輯思維屬性，又有文科形象思維屬性，生物和地理學科作為“2”等級制賦分科目，對于普通偏理科的學生來說，在和一些學霸同場競技中，并不存在太大的弱勢，即便成績相差10幾分，仍然會在同一個等級里面；這就無形中相對縮小了學霸的學科優(yōu)勢，擴大了普通學生的競爭優(yōu)勢，競爭名校有得一拼！其三、偏理科考生高考的關(guān)鍵還在“3 1”，語數(shù)英 物理滿分550分是拿分的大頭。

這550分對高考具有決定性意義，只要語數(shù)英物四科成績優(yōu)異，基本就是偏理科高中生中的“學霸”一樣的存在了，對于那個“2”的等級賦分也就沒什么好糾結(jié)的了，所以，偏理科高中學子，不要“撿了芝麻，丟了西瓜”，過度糾結(jié)于對“2”的選擇問題上，而是要花大力氣搞好語數(shù)英物的學習成績提升。綜上所述，筆者認為，面對江蘇新高考，當下的高一學生、尤其是偏理科學生更要努力搞好語數(shù)英物四科的學習，努力占據(jù)優(yōu)勢；同時不丟松綜合科目的全面學習，力保綜合科考查全面過關(guān)；對“2”的選擇，相比較而言，筆者更建議非學霸孩子選擇生地組合。