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1，如何學(xué)好小學(xué)英語

小學(xué)的英語就如同你看看我我看看你原來誰都不認識小學(xué)英語過于簡單化到初中要重頭學(xué)起小學(xué)只要懂的什么是英語也就足夠了

小學(xué)英語主要是先把單詞記下來，把課文背下來就行了。

小學(xué)英語看似難，不過只要你認真學(xué)，上課認真聽講，做英語筆記，就會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語也是很加上簡單的

把單詞記住，一定要記牢，因為小學(xué)單詞不多，多花點時間就可以，比如每個單詞邊讀邊寫，寫3到5遍，然后記下一個單詞。然后要背過學(xué)過的課文，幾乎是對話形式。英語的學(xué)習是一個很漫長的過程，所謂的厚積薄發(fā)，所以要有耐心，現(xiàn)在記住的單詞不一定馬上會起作用的，是一個儲備的階段

如何學(xué)好小學(xué)英語

2，小學(xué)英語怎么學(xué)習如何為孩子打好英語基礎(chǔ)

我覺得你孩子不喜歡英語是因為他英語成績不好，記不住單詞導(dǎo)致了他厭學(xué)而最終進入惡性循環(huán)，其實詞匯量大小成為英語學(xué)習的分水嶺，詞匯量大的學(xué)生會逐漸對外語學(xué)習產(chǎn)生興趣，從而帶動閱讀量、提高語感，進而學(xué)好語法、作文……而詞匯量小則會讓學(xué)生對英語反感，或形成“恐學(xué)癥”！我覺得孩子英語學(xué)習的基礎(chǔ)關(guān)鍵還是記單詞。所以要讓孩子學(xué)好英語還是要背單詞，一般背單詞都是死記硬背，孩子根本就沒得興趣，我建議你可以給孩子用MyWord智能仿真詞匯記憶系統(tǒng)，他能自動根據(jù)孩子的單詞記憶量來智能安排課程，非常不錯的一個單詞記憶軟件。參考資料 http://www.myword.cn

我女兒11歲，小學(xué)六年級，和你的情況基本一樣！孩子現(xiàn)在每次考試都是年級第一，包括月考。可就是英語不好。我只是將我的做法和你交流一下： 1、每天孩子要背誦和默寫10個單詞。（注意是和家長一起，我們夫妻倆一起和孩子做） 2、每天要閱讀一篇短文，不用太長的，100左右個單詞的。盡量讓孩子用英語復(fù)述下來，不要求背誦。借這篇短文，讓孩子學(xué)習短文的描寫手法，試著寫一篇類似的英語短文。我女兒每天英語方面就做這兩樣，希望對你有所幫助，有時間我們再好好交流！

小學(xué)英語怎么學(xué)習如何為孩子打好英語基礎(chǔ)

3，小學(xué)英語怎么學(xué)習

首先是采取積極主動的動機。動機對于英語學(xué)習來說特別重要。學(xué)習是學(xué)生的任務(wù)，然而為了完成任務(wù)而應(yīng)付學(xué)習的動機絕對是不正確的，我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語掌握一些交際的手段，看到外面世界的廣大，從而了解一個完全不同的異域世界。因此，一個良好的動機才是學(xué)生學(xué)好英語，或者說一切功課的關(guān)鍵。另一方面，目前的中國越來越成為一個國際性的熔爐，正如大家都知道的那樣，英語作為一門世界性的語言逐漸得到普及，在我們以后的工作和生活占據(jù)著重要的地位。如果英語能力弱，想要在未來的社會中站穩(wěn)腳跟將是十分困難的。基于上述內(nèi)外兩個因素，學(xué)生在英語學(xué)習這方面應(yīng)采取積極主動的動機。其次是培養(yǎng)興趣。除了動機以外，興趣也很重要。有些學(xué)生總覺得學(xué)習英語很難，全是些單詞，句子，所以總是一提到英語就頭暈?zāi)垦＃硕苤瑥亩纬闪艘环N對英語的排斥心理。其實，正如我們在玩耍時會發(fā)現(xiàn)其中一些有趣之處一樣，當我們對英語有了一定程度的了解后，也能從中找到有趣的地方。例如讀英語單詞時，你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都可以找到獨特的記憶方式吸引著你將它熟記于心，而當你上課、走在馬路上或是看電視時，那些你已經(jīng)熟記的單詞此刻就會一一涌現(xiàn)在你的腦海里。因此建議，將所學(xué)的英語詞匯與日常生活聯(lián)系起來，多用心去發(fā)現(xiàn)隱含在其中的趣味，這將會使你更有動力地投入到原本看似枯燥的英語學(xué)習中去。再個是勤奮。那些英語成績好的同學(xué)，勤奮是很重要的一個因素。沒有一個人是天生就會一項技能的，想有些成就，只能靠自己努力。所以，第一、上課認真聽講，做好記錄，抓住這35分鐘的效率。第二、課后及時復(fù)習，有問題及時詢問老師或同學(xué)。可想而知，他們的成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奮的鍛煉才做得到。最后是技巧。當然，勤奮的同時，技巧也同樣重要。就拿背單詞來說，很多學(xué)生會覺得很吃力，其實原因在于他們尚未找到記憶詞匯的高效方法。詞匯記不牢的情況有二：一是忘記拼寫和讀音；二是盡管記得單詞，卻忘記中文意思。能同時解決以上兩個問題的方法：把幾個新單詞組成一個句子，然后反復(fù)背讀這個句子。由于句子是自己造的，所以很容易記憶。既然句子記住了，里面新單詞的讀音也就掌握了，由此就能根據(jù)讀音掌握拼寫，同時新單詞的中文意思及用法也容易從句子中得知。又如將學(xué)過的單詞貼在相對應(yīng)的物品上，每天使用時都可以看到，想到，說到，這樣也有助于幫助記憶單詞……其實在學(xué)習過程中注意總結(jié)技巧也是別有一番趣味的。

用心去學(xué)

從最基本的字母入手，反復(fù)多次聽說讀，小孩子就會有印象的。最好是借助孩子現(xiàn)在的小學(xué)基本上從一年級就開始上英語課了，最重要是幫助孩子學(xué)習好學(xué)校的上課認真聽老師講，課后自己努力記單詞，記句型，語法，弄懂了，就不是問題了，初中里也會輕松許多。

小學(xué)英語怎么學(xué)習