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本文目錄一覽

1，圍棋怎么入門
2，圍棋的下法
3，網(wǎng)絡(luò)下圍棋怎么防范軟件
4，圍棋的方法是怎么運(yùn)用數(shù)學(xué)的為什么有的地方都沒氣了還可以落
5，怎樣學(xué)圍棋
6，怎么成為職業(yè)圍棋手
7，圍棋有什么招數(shù)

1，圍棋怎么入門

有一本書《圍棋入門》講的是圍棋最基本的，也是學(xué)圍棋的人最先看的，也是必看的，然后再去看其他關(guān)于圍棋的書或別人下圍棋

百度，百度，就知道了，很容易學(xué)會(huì)的

圍棋怎么入門

2，圍棋的下法

我簡(jiǎn)單說一下吧,把復(fù)雜的東西講述的簡(jiǎn)單就很了不起啦. 圍棋顧名思義就是圍住對(duì)方的棋.所以終盤后誰的棋子圍住的地方大,誰就勝利,就是這樣,但是具體判斷的方法是這樣的: 我方圍住的空位里如果存在對(duì)方存活且永遠(yuǎn)無法殺死的活期,那么就要就減去這些對(duì)方棋子的空位.如果雙方在一個(gè)地方都有棋子,并且都沒有圍住的話,就一人一半.總體算出來后再給白子加上7目半,然后看誰圍成的地方大,就算誰勝利! 下法就是一人一步的來下棋,盡量殺死對(duì)方,破壞對(duì)方棋子的聯(lián)系.逼迫對(duì)方防守,自己有是活棋,具體的方法你可以查閱百度視頻里的王元圍棋教室.講述的非常好! 不會(huì)的m我,我盡量給你講解,另外認(rèn)識(shí)棋友也是很高興的啊

圍棋的下法

3，網(wǎng)絡(luò)下圍棋怎么防范軟件

朋友，你說的防范軟件，是指擔(dān)心對(duì)手開著軟件和你下圍棋么？這種擔(dān)心完全沒有必要。和象棋軟件的強(qiáng)大相反，圍棋軟件的開發(fā)至今也沒取得質(zhì)的飛躍。最高水平的手談5大概是10k左右，（號(hào)稱業(yè)1，但是不到）電腦的思路和人完全不一樣，你可以試試大吃他一塊棋，它會(huì)很大方的脫先棄掉。圍棋的計(jì)算量因?yàn)槠灞P和規(guī)則的關(guān)系（棋盤比象棋大很多，棋子也并沒有象棋里那樣走法的限制）巨大到天文級(jí)別，這是一個(gè)原因。另一個(gè)原因是真正下圍棋時(shí)候有很多東西不依靠計(jì)算而是感覺，即走A處可以走B處也不錯(cuò)C處也能接受，究竟能得到多少利益，對(duì)全局又將產(chǎn)生什么樣的影響，這對(duì)計(jì)算機(jī)來說是個(gè)災(zāi)難。所以軟件的棋力是相當(dāng)?shù)偷摹?很難想像一個(gè)棋力低于軟件的人會(huì)這樣去尋找圍棋的樂趣。

網(wǎng)絡(luò)下圍棋怎么防范軟件

4，圍棋的方法是怎么運(yùn)用數(shù)學(xué)的為什么有的地方都沒氣了還可以落

圍棋的數(shù)學(xué)應(yīng)用是最簡(jiǎn)單的，只要會(huì)加減法就可以了，棋盤共361個(gè)交叉點(diǎn)，誰占的多就誰勝。至于你說的沒氣了還可以放子，那就只有一種情況，就是那一顆子放下去后，可以提起對(duì)方的棋子。點(diǎn)目是計(jì)算勝負(fù)時(shí)或形式判斷時(shí)用的一種方法，著先得了解什么是“目”，目上圍棋上的術(shù)語。1、我國(guó)古代稱“路”。計(jì)算地域的價(jià)值單位。凡由活棋圍成的地域稱為“目”。每在圍棋盤上多一個(gè)空交叉點(diǎn)，即多得一目。因此提子、圍地、收官，每每以所得“目”數(shù)來計(jì)算大小。2、與古時(shí)的相同，梁武帝《圍棋賦》：“方目無斜。”即指棋盤直線與橫線之間構(gòu)成的方形。棋手通常采用“點(diǎn)目”的方法來判斷形勢(shì)，這是因?yàn)榕袛嘈蝿?shì)時(shí)點(diǎn)目要比數(shù)子更為簡(jiǎn)便快捷。我國(guó)國(guó)手按中國(guó)現(xiàn)行數(shù)子法來下圍棋時(shí)，判斷形勢(shì)也都是用的點(diǎn)目法，而點(diǎn)目法所依據(jù)的卻是計(jì)目制規(guī)則而非數(shù)子制規(guī)則——在中國(guó)現(xiàn)行數(shù)子制規(guī)則中壓根兒就沒有“目”的概念

運(yùn)用數(shù)學(xué)主要在點(diǎn)目，計(jì)算每手棋價(jià)值，轉(zhuǎn)換計(jì)算，劫材價(jià)值計(jì)算等方面，棋放入沒氣的地方是因?yàn)榉胚M(jìn)去對(duì)方也呈沒氣狀態(tài)，可以將對(duì)方棋子從盤上提掉。點(diǎn)目就是數(shù)自己圍住的目數(shù)是多少，一個(gè)空點(diǎn)算一目，空里的死子乘2計(jì)算，比如有5個(gè)死子就算10目，提過子的空點(diǎn)也要乘2計(jì)算，所以要記住提過的地方，免的造成點(diǎn)目失誤。開局在初學(xué)階段不太重要，有一定基礎(chǔ)再學(xué)習(xí)，先學(xué)好吃子技巧和死活最重要。

5，怎樣學(xué)圍棋

1、兩人對(duì)局，各拿一色棋，執(zhí)黑子的先走。棋子放在棋盤的交點(diǎn)上，放下后不能再移動(dòng)。以后雙方輪流一子，直至終局。2、“氣”是指棋子上下左右緊連的交叉點(diǎn)，也是棋子的出路。一個(gè)棋子或許多棋子被對(duì)方棋子緊緊包圍，它的“氣”全被堵住，根據(jù)規(guī)則，應(yīng)當(dāng)立即把它從棋盤拿掉，叫“提子”。3、“禁著點(diǎn)”是禁止對(duì)方下子的地方。比賽對(duì)局中如果對(duì)方在此下子，要被判作違例，但準(zhǔn)許重新下子。圍棋，起源于中國(guó)，中國(guó)古代稱為“弈”，可以說是棋類之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史。據(jù)先秦典籍《世本》記載，“堯造圍棋，丹朱善之。”晉張華在《博物志》中繼承并發(fā)展了這種說法：“堯造圍棋，以教子丹朱。若白：舜以子商均愚，故作圍棋以教之。”圍棋是對(duì)弈運(yùn)動(dòng)，多參加比賽。一方面是因?yàn)榫毩?xí)需要有對(duì)手，一個(gè)人埋頭苦練的技術(shù)等同于紙上談兵，比賽遇到的對(duì)手才是最佳對(duì)手，有利于孩子圍棋水平的提高。另一方面是比賽是比較正式的對(duì)弈，多參加比賽可以感受比賽的氛圍，積累臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。

圍棋水平的提高是需要時(shí)間和積累的，作為初學(xué)者，建議你從下面四個(gè)方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)1.熟悉初級(jí)死棋活棋問題2.熟悉初級(jí)吃子，連接，分?jǐn)鄦栴}3.會(huì)簡(jiǎn)單判斷棋子的強(qiáng)弱，和初級(jí)進(jìn)攻，防守技巧4.會(huì)簡(jiǎn)單判斷棋的價(jià)值大小，明白先手，后手概念，并能簡(jiǎn)單加以運(yùn)用

當(dāng)然要先掌握基本的規(guī)則，然后就是跟別人實(shí)戰(zhàn)，在實(shí)踐中此能獲得戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

1、找本入門書來看看，最好是教小朋友的那種，因?yàn)楹?jiǎn)單一看就懂。2、入門后找初級(jí)死活題做，每天做3-4道題就可，做多了容易厭煩，同時(shí)找對(duì)手實(shí)戰(zhàn)，如果對(duì)手比你強(qiáng)，就讓他讓你幾個(gè)子，最好不和高手分先下，因?yàn)檫@樣進(jìn)步不快。3、同時(shí)看一些初級(jí)手筋，初級(jí)布局，常用定式，重視棋形棋理。

6，怎么成為職業(yè)圍棋手

要成為職業(yè)圍棋手，首先要參加全國(guó)定段賽，通過定段才能成為職業(yè)初段，才能邁入職業(yè)圍棋的門檻。每年一度的全國(guó)圍棋定段賽被稱為“圍棋高考”，因?yàn)閮烧哂泻芏嘞嗨浦帯宥ǘ钨愒诨馃岬?月舉行，比賽時(shí)間與高考之期相近，但圍棋定段賽的競(jìng)爭(zhēng)則激烈得多，成功定段者將從此成為職業(yè)棋手，有如“鯉魚躍龍門”。2007年全國(guó)圍棋段位賽7月11日至7月25日于湖北省武漢市舉行。參加定段組比賽的年齡限制為:男子1990年1月1日之后出生且骨齡年齡測(cè)試≤18歲，符合兩個(gè)條件方可參賽；女子1987年1月1日以后出生。定段組分為男子組和女子組，其中男子組分預(yù)選賽和本賽兩個(gè)階段，在2006年全國(guó)圍棋段位賽男子定段組本賽獲得前50名者，而且年齡符合本規(guī)程規(guī)定的棋手，可直接參加2007年定段組本賽；在2007年預(yù)選賽中錄取數(shù)十名優(yōu)勝棋手參加定段組本賽（具體名額在補(bǔ)充規(guī)定說明）；女子組比賽辦法視報(bào)名人數(shù)而定。定段組錄取名額:女子:錄取前2名授予職業(yè)初段稱號(hào)；3.4名可申報(bào)業(yè)余6段稱號(hào)。男子:錄取前14名授予初段稱號(hào)；從15名開始順延至22名，再錄取4名≤15歲（1992年出生）者授予初段稱號(hào)，如果在此名次中無≤15歲者，則不錄取。前22名未被授予初段者，可申報(bào)業(yè)余6段稱號(hào)。其實(shí)，少年棋手通過定段賽邁入職業(yè)圍棋之門，這對(duì)其家長(zhǎng)而言還是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)極大的投資。首先，少年棋手人才濟(jì)濟(jì)，而入段名額有所限制。這些年來，入段名額一般只有20個(gè)，但參賽者卻有400多人，這還是在有年齡、棋力等諸多條件限制之下的數(shù)字，如果沒有這些限制，參賽人數(shù)將會(huì)大幅增加，其競(jìng)爭(zhēng)之殘酷激烈可想而知，可謂“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。對(duì)于參加段位賽的小棋手而言，要達(dá)到參加段位賽的標(biāo)準(zhǔn)，就必須有很強(qiáng)的棋力，而要做到這一點(diǎn)，棋手大多要到大城市尋找名師指導(dǎo)，一年的費(fèi)用最少也要10多萬元，這對(duì)于目前大多數(shù)家庭來說是沉重的負(fù)擔(dān)。棋手如果能順利入段也算是償了心愿，問題是一心要定段的少年棋手必須專心致志地投入到棋藝的學(xué)習(xí)中，這樣文化課的學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響，實(shí)際上，最后能入段的棋手大都放棄了文化課學(xué)習(xí)，否則只能是“陪太子讀書”，萬一入不了段，不但白費(fèi)了金錢，小棋手的前途也很有可能被耽誤。其次，即使能成為職業(yè)棋手，前途也是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)槠迨衷谌攵魏笠鎸?duì)更殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，而費(fèi)盡心神獲得的職業(yè)段位證書并不能保證什么。成為職業(yè)棋手后，道路如何走是眾多參加定段賽的棋手應(yīng)當(dāng)考慮的一個(gè)問題。每年全國(guó)圍棋定段賽有20個(gè)入段名額，目前中國(guó)棋院在籍的職業(yè)棋手有400人左右，而能活躍在國(guó)際國(guó)內(nèi)棋壇一線的中國(guó)棋手只有30多人，由于圍棋市場(chǎng)目前還不是很完備，通過圍棋技術(shù)就業(yè)的領(lǐng)域很狹窄，大多數(shù)棋手都是默默無聞，這些年來，在已經(jīng)入段的少年棋手中，有多少人現(xiàn)在能打出名堂呢？

申請(qǐng)方法及過程：　　每年一度的全國(guó)圍棋定段賽被稱為“圍棋高考”，因?yàn)閮烧哂泻芏嘞嗨浦帯宥ǘ钨愒诨馃岬?月舉行，比賽時(shí)間與高考之期相近，但圍棋定段賽的競(jìng)爭(zhēng)則激烈得多，成功定段者將從此成為職業(yè)棋手，有如“鯉魚躍龍門”。2007年全國(guó)圍棋段位賽7月11日至7月25日于湖北省武漢市舉行。參加定段組比賽的年齡限制為:男子1990年1月1日之后出生且骨齡年齡測(cè)試≤18歲，符合兩個(gè)條件方可參賽；女子1987年1月1日以后出生。定段組分為男子組和女子組，其中男子組分預(yù)選賽和本賽兩個(gè)階段，在2006年全國(guó)圍棋段位賽男子定段組本賽獲得前50名者，而且年齡符合本規(guī)程規(guī)定的棋手，可直接參加2007年定段組本賽；在2007年預(yù)選賽中錄取數(shù)十名優(yōu)勝棋手參加定段組本賽（具體名額在補(bǔ)充規(guī)定說明）；女子組比賽辦法視報(bào)名人數(shù)而定。定段組錄取名額:女子:錄取前2名授予職業(yè)初段稱號(hào)；3.4名可申報(bào)業(yè)余6段稱號(hào)。男子:錄取前14名授予初段稱號(hào)；從15名開始順延至22名，再錄取4名≤15歲（1992年出生）者授予初段稱號(hào)，如果在此名次中無≤15歲者，則不錄取。前22名未被授予初段者，可申報(bào)業(yè)余6段稱號(hào)。　　等級(jí)簡(jiǎn)介：　　目前的等級(jí)分每隔4個(gè)月公布一次，每次等級(jí)分計(jì)算的截止日分別為每年的4月30日、8月31日與12月31日。等級(jí)分是中國(guó)棋院確定棋手參賽資格的一項(xiàng)重要依據(jù)，許多重大的國(guó)際、國(guó)內(nèi)賽事中，等級(jí)分位于前列者可得到免參加預(yù)選賽、被確定為種子選手等優(yōu)惠。　　2013年，中國(guó)棋院將等級(jí)分由以往四個(gè)月一公布改為每月公布，截止日為每月最后一天。

上面的說的很詳細(xì)了，你的補(bǔ)充年齡超了的話只能到日本和韓國(guó)去打?qū)I(yè)了，女子不管多少歲只要能在女子個(gè)人賽打上前2名就可以成為職業(yè)棋手

濟(jì)南圍棋學(xué)習(xí)中如何成為職業(yè)棋手呢？這是大部分圍棋愛好者的疑問。日本有六百多名職業(yè)棋手，中國(guó)臺(tái)灣有三十多名，韓國(guó)有兩百多名，中國(guó)大陸有四百多名。可是我們泰國(guó)一名也沒有。在美國(guó)有從三四個(gè)國(guó)家搬師來投的職業(yè)棋手，而剩下的七十個(gè)國(guó)家中還找不出一家可以培養(yǎng)職業(yè)棋手的學(xué)校。培養(yǎng)棋手要從小做起，就是說從七八歲開始念書的時(shí)候起就要進(jìn)入棋校學(xué)習(xí)棋藝，要不斷地比賽測(cè)試。假設(shè)有兩百個(gè)學(xué)生，每年要培養(yǎng)出六名職業(yè)棋手，那剩下的一百九十四個(gè)學(xué)生就必須等待下面的機(jī)會(huì)，如果到十八歲還沒有起色，就會(huì)被淘汰出學(xué)校，因?yàn)檫@種年紀(jì)成為職業(yè)后備的可能性已經(jīng)沒有了。也就是說不管是五歲還是十一歲來濟(jì)南圍棋學(xué)習(xí)，你只有在十八歲之前才會(huì)有機(jī)會(huì)。濟(jì)南圍棋學(xué)習(xí)半生的圍棋生涯使他深刻領(lǐng)悟到了其中的哲理和精神。

7，圍棋有什么招數(shù)

圍棋的棋盤縱橫各19道，共有361個(gè)交叉點(diǎn)。為便于判別盤上各點(diǎn)的位置，采取坐標(biāo)法編號(hào)：豎線自左至右用阿拉伯?dāng)?shù)字依次編為1至19路（或道）；橫線自上而下用漢字依次編為一至十九路（或道）。標(biāo)注位置時(shí)先豎后橫，如“2三”路、“6十一”路等。圍棋的棋子分黑白兩種顏色，各150枚。日本則規(guī)定黑子為181格，白子180格。規(guī)定由執(zhí)黑子者先行，輪流把棋子下在交叉點(diǎn)上，以占領(lǐng)多于新規(guī)定的交叉點(diǎn)的一方獲勝。為了爭(zhēng)取較多的交叉點(diǎn)，雙方都要千方百計(jì)地“圍地”和“圍吃”對(duì)方的棋子。“圍棋”之名便由此而來。圍棋對(duì)奕的常識(shí) 氣和提。棋盤上的361個(gè)點(diǎn)都相互交叉連路，每一個(gè)點(diǎn)的上下左右都有相近的2～4個(gè)交叉點(diǎn)，這些點(diǎn)就是那一個(gè)點(diǎn)的“氣”。因此，棋盤中間的每個(gè)點(diǎn)，有“四氣”；橫盤邊上的點(diǎn)有“三氣”；而盤角的點(diǎn)，只有“兩氣”。如果一個(gè)或相連幾個(gè)棋子周圍的氣全被對(duì)方的棋子占住，那么這些棋子就沒有氣了，就算被“吃了”，并從棋盤上拿掉。“提”就是“吃”。做眼、活棋和死棋。做眼也叫“做活”。對(duì)方不可能在內(nèi)投子的空格稱為“眼”，眼有“真眼”和“假眼”之分。無法使對(duì)方入門打吃取子者為“真眼”：棋塊被圍，其中眼形不完備，有被對(duì)方下子投入提吃的可能，稱為“假眼”。被圍的棋塊必須有兩個(gè)“真眼”以上始稱為“活棋”；只有一個(gè)“真眼”或兩個(gè)全是“假眼”而被對(duì)方棋子包圍的棋就是“死棋”。“做眼”即投子以使棋塊有兩個(gè)以上的“真眼”。目和地。“地”即地盤和領(lǐng)土。下圍棋就是爭(zhēng)“地”，一局終了，“地”多者勝。“地”又叫“實(shí)地”、“空”、“空空”等。“目”是“地”的單位，一“目”就是一個(gè)交叉點(diǎn)，古代稱“路”。一局棋（一盤棋）。一局棋大致可分為四個(gè)階段。第一布局：布局階段指的是開始下圍棋時(shí)，雙方搶占戰(zhàn)略要點(diǎn)的起手幾十個(gè)回合。一般的規(guī)律是先占角，再占邊，最后才爭(zhēng)奪中心。棋壇上有“金角、銀邊、草包肚”之說。第二中盤：布局結(jié)束后，彼此著子地位逐步接近，且已緊密接觸以致互相扭殺，即進(jìn)入中盤。這階段，雙方爭(zhēng)奪激烈、殺氣騰騰，全都是使出通身解數(shù)，短兵相接，寸“地”必爭(zhēng)。這就要求棋手能周密操算，有高明的算“路”能力。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外第一流對(duì)局者可以算到30～50著以后，從而出現(xiàn)許多高妙的著法。第三收宮：收宮是鞏固成果決定最后勝負(fù)的階段。此時(shí)，中盤大規(guī)模的廝殺已過，雙方的地域大致定型，但局部仍有許多細(xì)微的爭(zhēng)奪。對(duì)于旗鼓相當(dāng)、中盤殺得難解難分的對(duì)手來說，這一階段的緊張激烈并不亞于中盤。此時(shí)每著新得路數(shù)多少，明顯有別，如緩急輕重先后次序失當(dāng)，常常導(dǎo)致勝敗逆轉(zhuǎn)。高手下棋，勝負(fù)往往在收宮階段決定。第四局終計(jì)算：一盤棋下到雙方都認(rèn)為無可爭(zhēng)之點(diǎn)時(shí)，就算全局終了。除一方主動(dòng)認(rèn)輸外，都要通過計(jì)算來決定雙方的勝負(fù)。計(jì)算前，必須先將雙方的死子從死棋的棋盤上拿走。然后以全盤361個(gè)交叉點(diǎn)為根據(jù)，來計(jì)算一方所占的交叉。但在現(xiàn)代圍棋比賽中，為了彌補(bǔ)白方后下子的不利，特規(guī)定黑方在計(jì)算勝負(fù)時(shí)。布局的一般原則以大局為重，眼光要遠(yuǎn)。圍棋的全局觀念至關(guān)重要，開始局投子要搶占要點(diǎn)，并注意子力間的策應(yīng)和聯(lián)絡(luò)，最忌一開始就在乎只子一城的得失。初學(xué)者往往會(huì)一開始便糾纏一兩子的得失，等到此小戰(zhàn)役雖然勝了，地盤卻讓人占盡。取地取勢(shì)，心中有數(shù)。一般棋盤第三線為布局線，第四線以上為勢(shì)力線，是取地或取勢(shì)？當(dāng)根據(jù)這兩條線的特點(diǎn)，并考慮自己的特長(zhǎng)和對(duì)手的特點(diǎn)來決定。一般以從第三線投子先建立牢實(shí)的根據(jù)地，再向第四線以上擴(kuò)展勢(shì)力為宜。占邊占角，瞄準(zhǔn)中腹。邊角之地投子易活，且邊角地域看似不大，其實(shí)目數(shù)很多。讓邊讓角，中腹難勝。圍棋是在一攻一防中完成地域得失的，如布局開始即圍取中腹，對(duì)方則必然收縮邊角，先取實(shí)利，等到中腹陣地逐漸形成時(shí)，對(duì)方必然從四方侵襲，于是又需四處圍堵，此時(shí)很容易被沖破缺口，那時(shí)就很難收拾。一般始占中腹，結(jié)果算起來都少于邊角的目數(shù)。過實(shí)過堅(jiān)，吹毛求疵。開始如一味鞏固陣地，唯恐對(duì)方侵入，必將貽誤戰(zhàn)機(jī)，任由對(duì)方從容配置力量、搶占要點(diǎn)，自己雖占牢一隅，卻失大勢(shì)，局末終敗相盡出。布局猶如劃分疆界，如開始就小規(guī)模經(jīng)營(yíng)，勢(shì)必失大。況且布局的范圍，不一定要終是自己的地域，只是應(yīng)戰(zhàn)的輪廓。關(guān)鍵是開始搶占要點(diǎn)，猶始搶占“制高點(diǎn)”，取得優(yōu)勢(shì)，自然就能控制較大地盤。位高拆廣，位低拆狹。“拆”手法在開局時(shí)常用，就注意根據(jù)己方和對(duì)方據(jù)點(diǎn)的高低來“拆”。一般說來，離邊線近的地方，拆時(shí)應(yīng)拆一或二，離邊線遠(yuǎn)時(shí)可拆遠(yuǎn)些。這就是“立二拆三，立三拆四，立四拆五”的道理。瞄準(zhǔn)中央、尖關(guān)有利。占據(jù)根據(jù)地后，如使用白中央腹地使用“尖”或“關(guān)”的手法，即可威脅對(duì)方，又可擴(kuò)張領(lǐng)域，所謂攻守兼?zhèn)洌慌e兩得，而且很少會(huì)下出劣著。四線有利，二線難行。如被壓于第四線作戰(zhàn)，則每長(zhǎng)一著棋，即獲數(shù)目的實(shí)地，好處是明顯的。如被壓于二線，實(shí)地雖得，只是太少，并造成對(duì)方強(qiáng)大外勢(shì)，以后獲利更大。如被壓于二線，如不是極重要之子，寧可放棄。敵陣勿逼，已陣勿急。輕入對(duì)方堅(jiān)實(shí)之地，易受圍攻，陷于失敗，對(duì)方借機(jī)鞏固和擴(kuò)張，必然于己不利，被動(dòng)受制。開局旨在搶要點(diǎn)，過早攻擊不利。如過急于在自己堅(jiān)實(shí)之地附近增加地盤，也容易貽失戰(zhàn)機(jī)。通中之路，保暢保順。開局應(yīng)考慮進(jìn)入中腹的路線，避免對(duì)方封鎖，為的是擴(kuò)展己方勢(shì)力和削弱對(duì)方。一般邊角之地多會(huì)平分秋色，中腹之地決定雙方勝負(fù)。如開局安于小角小邊，失去日后進(jìn)取中腹的通道，必將導(dǎo)致終局失敗。浮棋少現(xiàn)，子子相策。浮棋就是無根據(jù)地孤子，常出現(xiàn)在三線以上。這種孤子最易受攻擊、圍困，最終導(dǎo)致對(duì)方陣地鞏固，地盤擴(kuò)大，浮棋如多就很難收拾局面。

各有各的風(fēng)格特點(diǎn)~~~~各有各的殺手剪,只有靠自己去磨練鉆研~~~沒有任何招數(shù),只有定式