幾經分合，歷經商丘師范專科學校、商丘師范高等專科學校等階段，2000年經教育部批準升格為商丘師范學院。商丘師范學院是河南省省屬公辦二本，截止2013年6月，商丘師范學院總有6個省級科研平臺，6個校級科研平臺，截止到2018年，商丘師范學院擁有兩個國家特色專業，分別是。

1、安陽師范學院、南陽師范學院和商丘師范學院以及周口師范學院哪個學校比較好一點？為什么？

這四個師院應該處于同層次的一般二本院校，除去各類各種大數據排名，我認為考慮它們的差別用一個不可忽視的因素，就是生源。安陽，周口，南陽，商丘都是地級市，但四市的人口基數差別較大，南陽，周口，商丘，安陽可以從大到小排列，說這個是因為這類師范主要招收本省，主要本地生源。地域差別是這里人多就可能報考的人數多，自然學生分數就高，素質就不會低，

2、商丘師范學院如何？是好學校嗎？

讀本科的時候我沒少去商丘師范學院溜達，可以說對這所學校還是比較的了解的。目前學校有兩個校區，老校區的話面積較小，環境還不錯，新校區建的比較的氣派，我當時去轉了一圈，真心的感覺很不錯的，只不過總感覺商丘師范學院圖書館一般，不知道現在翻新了沒有。商丘師范學院是位于河南省東部的一所二本院校，河南省省屬的師范類高校，

建校歷史悠久，2000年升為本科院校，并且在2004年擁有學士學位授予權。到目前學校開設21個二級學院，本科專業一共有64個，擁有在校生27000人左右，截止到2018年，商丘師范學院擁有兩個國家特色專業，分別是：“物理學、數學與應用數學”。擁有省級特色專業：“教育學、漢語言文學、物理學、數學與應用數學、地理科學、體育教育、化學等專業”，

3、今年商丘師范學院，洛陽師范學院，安陽師范學院等二本會降低錄取分數線會降低嗎？

從題主提問角度看應該是河南考生，而且很關心河南二本錄取情況，尤其是師范院校錄取情況。查詢近三年三所河南省省屬二本院校的錄取情況分析情況可以發現一些規律，這是商丘師范學院近2年在河南錄取分數和省排名情況，省排名在168000名左右。這是安陽師范學院近2年在河南錄取情況，省排名在147000名左右，這是洛陽師范學院近3年在河南錄取情況，其中17、18年非常接近，都在120000名左右，19年有所下降，為200000名左右。

19年相對17、18年數據有較大波動，2020年會回歸到120000-200000名之間一個合理區間，由于試題難度的變化，因此單單從絕對分數角度，很難找到規律。但是根據三所學校今年錄取省排名來看，變化是不大的，依據一分一段表，在一些考分集中階段，一分基本上都是近千人，因此較小的浮動變化都是合理。高考報名時省教育考試院提供的信息越明確，考生高考報名就越透明，高考錄取分數發生大幅波動變化、高分脫檔的幾率就越低，

4、我兒子被商丘師范學院錄取了？這個學校怎么樣？

商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創辦的“歸德府中學堂”。幾經分合，歷經商丘師范專科學校、商丘師范高等專科學校等階段，2000年經教育部批準升格為商丘師范學院，商丘師范學院占地2000余畝，建筑面積64萬余平方米，館藏紙質圖書168萬冊，古籍珍善本45種，中外文期刊4930種，電子資源數據庫17個；教學儀器設備總價值約11000萬元，擁有省級重點實驗室1個，省高校實驗教學示范中心2個，省級高校工程技術研究中心1個。

學校現有普通全日制在校生21276人，在職教職工1687人，專任教師中教授、副教授367人，博士、碩士674人，30余人次被評為全國模范教師、全國優秀教師、全國師德先進個人、河南省優秀教師、河南省文明教師、河南省優秀專家、河南省跨世紀學術技術帶頭人，15人次獲得曾憲梓教育基金教師獎，60余人被確定為河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省高校青年骨干教師資助對象；20名教師被聘為其他高等學校、科研院所的博士、碩士研究生導師。