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摘抄500字,摘抄500字記敘文

來源:整理 時間:2023-04-02 09:29:39 編輯:好學習 手機版

1,摘抄500字記敘文

難忘的親情 難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚…… 記得我讀三年級的時候,剛過完年去上學,同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學,早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說“你看,她的嘴唇發青。”過了幾節課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。 我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點發燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點。 我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。 每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發現媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發……

摘抄500字記敘文

2,初中500字美文摘抄

寬容寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
人生不是一次彩排 我們很容易浪費自己的生命,揮霍自己的每一個日子、每一小時、每一分鐘。我們很容易忽視孩子眼睛的顏色,淡漠悅耳的交響樂旋律的跌宕起伏…… 營造一種生活,真正的生活,而不要狂躁地追求一次又一次地晉升、更高的薪水和更大的房子。 營造一種不孤單的生活,尋求你愛的人和愛你的人。并謹記:愛不是閑暇,而是工作。打個電話,發封郵件,寫封信,營造一種慷慨的生活。 要知道最美好的東西是生命,你不能視之為理所當然。 我們很容易浪費自己的生命,揮霍自己的每一個日子、每一小時、每一分鐘。我們很容易忽視孩子眼睛的顏色,淡漠悅耳的交響于旋律的跌宕起伏。 我們很容易活著而不是生活著。 多年前,我學會了生活。我遭遇到一個巨大的不幸,令我的生活為之改變。如果當時,我還有選擇,這些改變根本不會發生。我從中得到了一個至今最難忘的教訓。 我學會了熱愛旅途,而不是終點。我明白了人生不是一次彩排,今天是你惟一能把握的。 我學會了去注視世間的一切美好,并試著給予回報,因為我虔誠地篤信美好。我這樣做,有部分原因是想告訴別人我的感悟,告訴他們:想想田間的百合,看看嬰兒耳朵上的絨毛,在后院讀讀書,讓陽光灑滿你的臉頰。學著去快樂。 假設你的生命處于癌癥晚期,而因為你這樣做,便會讓生活充滿喜悅和激情,這才是生命的本色。
人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求。
你最好去圖書館借一本書 書上面好句子多了
感受鄉村 初以為,鄉村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。 那只是詩中畫中的鄉村,當我們真實的走進鄉村,用心去感知鄉村,便會發現,我們的鄉村在經歷著苦痛。那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼干涸空洞。 他們也有快樂的時候,只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。 這樣的鄉村會不會讓我們感到失望,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉村,別總是做一個悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。 感受鄉村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的執著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。 當我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。 看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,也且讓我們用心去感受鄉村! 這是一滿分作文,很不錯的。

初中500字美文摘抄

3,好段摘抄500字

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。 2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥岸上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。   6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。   7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。   8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不必裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。  9、愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。   10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。   11、憂郁的心情蒸發了。   12、褪色的記憶。   13、硝煙又在和平的家中燃燒。   14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。   15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。 16、我完全讀懂了父母的心。   17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。   18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。   19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。   20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。   21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。 22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。   23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。   24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……   25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……   26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。
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★ 盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺,世界時間就從這里開始。”“時間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發問道。“時間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。 ★ 多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。 ★ 我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進入中學的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現在的《科學探索》、《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍,時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。 ★ 時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么? ★ 時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧! ★一天早晨,太陽從東方升起,空氣非常新鮮,生機勃勃,萬里烏云,太陽光象千縷的利劍一樣閃光,穿過樹梢照射在房間里,這時大公雞開始啼鳴拉開了世界的一幕,我從朦朧里借太陽的光線模模糊糊地看見一位白發蒼蒼,衣著非常古怪的老人,他的衣服就像在臺上唱大戲的一樣。我忽然睜開眼睛,盯著他那長著絡腮胡子的瘦臉,非常奇怪,用怪異的眼神說:“你你你……是從那里進來的”。他神氣地看了看我,點了點頭說:“小朋友,你叫凌志宇嗎? ”他的話令我更加奇怪,“你你你……到底是誰,你是怎么知道我的名字的”,我吞吞吐吐地地說。“噢,我是時間老人派來的,你常常浪費時間嗎?”說道這,我臉一下子紅了,那老人微微一笑說:“沒事的,我這次帶你到我們的世界去體驗一下,讓你知道,時間是多么重要”。話音剛落,我們就在那一瞬間來到一個神奇的通道,它五顏六色的,每個顏色持續五分鐘就能轉換成另一種顏色,啊!我驚奇地說:“這不是時空隧道嗎?”沒過一會就來到了他們的世界——宇宙的一個未知名的星球。 ★我們所居住的地球,就是他們所稱的外星人。他們雖然不會說話,但他們會傳送腦波,腦波能直接輸入到我的腦子里,讓我明白他們所說的意思。我又去參觀了他們的房子,進去一看,這簡直不像是房子,像是一個科幻的世界,全部運用了高科技,連保姆都是機器人。沏茶機、面包機、還有電腦樣樣俱全。別小看電腦,它可先進呢!它可以直接接受腦波,只要你腦子里想什么,他一定照命令完成任務,啊!這個星球上的科技真發達。白胡子老頭告訴我,是因為他們會利用時間,不浪費時間。所以,他們星球的科技才如此的發達,生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人類,不珍惜時間,不懂得時間的寶貴,而讓時間白白地流失。那么,地球上的人類科學技術就不會提高,而是要大幅度地下降。你們的生活水平也不會提高。所以,你們要抓住時間,把時間計劃好,努力工作、努力學習。把你們的地球建設得更加發達、美好。 ★今天,我讀了《和時間賽跑》一文,對我的啟發是那么的大。讓我來給大家講一講文章的內容吧!沒準,你讀后也受到十分大的啟發呢! “我”在一天放學后,想與太陽賽跑。“我”已十分堅定的信心跑在了太陽前面,“我”十分高興!此后,“我”常常與時間賽跑,還養成了一個良好的學習、行為習慣,使“我”受益匪淺。 要想和時間賽跑,必須有抓緊時間的決心才可以與時間賽跑。時間是公平的裁判員,他從不多給誰一分,少給誰一秒,只能靠自己來抓緊。那抓緊時間的決心有從何而來呢?要用實際行動來證明,我就給自己訂了一個計劃。第一,在課余時間里,學習并掌握各種知識。第二,要抓住每分每秒做有意義的事。第三,千萬不可浪費時間。怎么樣?我現在就要抓緊時間啦! ★ 我們要向課文中的小主人公學習,學習他那抓緊時間的精神。我們應該從小做起,從一點一滴做起,從小就養成良好的行為習慣,這很重要。還是一句話說得好:珍惜時間等于珍惜生命。是啊!我們不應該浪費時間,決不能讓它白白過去,要做到分秒必爭。 ★我常常感到時間不夠用,那能怪時間走得太快嗎?不能,只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次,快上學了,我還不收拾東西,非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次,爸爸在干活,我不但不利用這寶貴的時間來學習,卻玩兒。我真不應該呀! ★“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。 ★中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 ★歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。 ★我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 ★是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! ★我們總覺得時間過得很慢,一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時,一個月近30天,一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜,回頭一看,卻只是一眨眼的功夫。 ★ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會到了它的含義。轉眼間,我已經長成了十三歲的少年,告別了無憂無慮的童年。 ★ 回想起來,童年是多么令人難忘!小時候,我的床上堆滿了畫報、玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結果把書包撐壞了;解方程的時候把“x”放錯地方,發下作業后的批語是“重改”;遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導,便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現在看來,好像就發生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是,時間不允許,我被時間的河流沖到了少年時代。 ★ 聽父母和老師說,初中的任務更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時間來學習,考上名牌高中,名牌大學。 ★ 莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現在的大好時光好好學習,練出“童子功” ,為以后的遠走高飛打下堅實的基礎! ★ 時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。 ★ 小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進泛黃的相堆里,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界;再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閑自在的童年時光何時再回來?

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