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重慶市忠縣新立鎮

吉林市昌邑區--新立

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2，新立在哪里啊

在吉林省前郭縣的一個農村

重慶市忠縣新立鎮 2007年，是新立鎮新一屆政府的開局之年。

遼寧省黑山縣

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3，重慶的忠縣位于哪個位置

二小

長江中上游靠近石柱

忠縣位于重慶市中部，地處三峽庫區腹心地帶，上距重慶主城區180公里，下距萬州105公里。東鄰萬州，南接石柱，西界豐都、墊江，北壤梁平，是三峽移民搬遷重點縣。全縣幅員面積2184平方公里，耕地面積81.4萬畝。境內呈"三山兩槽"地形，系深丘淺丘夾山脈地貌，海拔117米至1680米，屬亞熱帶東南季風區山地氣候。轄28個鄉鎮、332個村、31個居委會，總人口96.5萬

重慶的忠縣位于哪個位置

4，我想在淘寶網上買東西不知道有什么快遞到達重慶忠縣新立不知到郵

到忠縣新立只能使用郵政快遞（EMS），其他的快遞公司到不了。另外：EMS實際上速度一點也不快，我們公司經常發貨，這點我是知道的，你最好作7天內收到貨的心理期望。

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6，反應Fe2O33CO可逆反應2Fe3CO2 在一容積可變的密閉容器

加入固體，反應速率不變，因為固體的濃度為常數恒溫恒容，加入稀有氣體速率不變，因為各成分濃度不變恒溫恒壓，加入稀有氣體，體積擴大，相當于減壓，向體積擴大方向移動

媽媽離家出走，爸爸長期不回家，爺爺殘疾，奶奶輕度癡呆，幸好，老師把她接到家里照顧……7歲，對于很多城市孩子來說，還是一個衣來伸手飯來張口的年齡。可小秋鈺不一樣，她不僅要自己洗衣服，做家務，還要幫奶奶插秧、放牛，開始承受生活的重壓。無依的孩子，住進老師家床上一床薄薄的被子，下面墊的谷草，仰頭能夠看到瓦楞間巨大的縫隙。小秋鈺說：“下雨的晚上，我和奶奶只好站起來，這里站一下，那里站一下?！弊蛱焓侨行W報名的第一天。在距離主城兩百公里外的豐都縣董家鎮彭家壩小學，26歲的鄉村支教女教師董珉岐，翹首盼了一個上午，7歲的學生黃秋鈺，才獨自一人艱難步行了近一個小時的山路來到學校。黃家只養著一頭小黃牛，一頭還沒有長肥的豬?！耙郧安幌矚g養雞，雞要被地老鼠咬死?！睜敔旤S澤模說，“是她硬要喂?！痹阢~梁縣當醫生的父母很是不放心女兒，專門開車到彭家壩小學來過一次，這里艱苦的條件讓他們對女兒更擔心，走后每天幾乎要打兩三個電話來問問女兒吃了些什么。這些電話，被小秋鈺聽到了。小秋鈺在董老師的家里，過了3個月的快樂日子。一直到去年寒假前，小秋鈺發現了董老師的秘密：董珉岐懷孕了。小秋鈺的眼神中透著與她年齡不相仿的堅毅。小秋鈺每天都要自己喂雞，對小雞的呵護無微不至。本報記者何熠攝董珉岐老師和小秋鈺親如母女。網上關于“小秋鈺趴在窗戶上偷偷想上課”、“小秋鈺省下飯團喂雞”這些感人的情節，樸實的董老師說，這些事情據她了解是沒有發生過的，應該是人們善意的想象，“不過大家關心小秋鈺的心是好的，我也感謝大家?！彼阋凰?，臘月養的雞，大半年之后就能生蛋。而那個時候，董珉岐應該是生完孩子休完產假返回彭家壩小學了，她告訴爺爺，這20只雞，生蛋之后送給老師，今后雞賣出去，還能替自己交學費。自從去年10月，黃秋鈺被董珉岐叫到她家里住之后，小秋鈺開始過上了以前從來沒有過的幸福生活。其他12個留守兒童，父母都會按月支付孩子的生活費給董珉岐，而小秋鈺沒有錢，董老師待她和其他孩子一樣，幫她洗澡，有高年級的孩子穿不了的衣服，董老師替她收著；中午晚上每頓飯都有肉。在這個學校里，老師更像是生活保姆。除了平時要上課之外，董珉岐和丈夫陳飛在距離學校50米外的租住房里，住了13個孩子，這13個孩子全都是留守兒童。老師要走了，誰來照顧她她不知道，平時很少說話的小秋鈺心里，已經默默地做了一個決定。這個決定，讓人酸楚,cheap air jordan sites。孩子的命運董珉岐沒有想到，小秋鈺自己已經有了打算。爺爺在臘月替她賣掉了她撿回來的塑料飲料瓶。用賣廢品的錢，以每只1.5元錢的價格，買來了20只小雞仔。雖然懷孕4個月的事情董珉岐沒有告訴孩子們，但她心里還是很擔心：“其他的娃兒我都不怕，他們都能找到親戚幫忙照顧，唯獨只有黃秋鈺。”小秋鈺的爺爺殘疾，奶奶又有輕度癡呆，離開了董珉岐，小秋鈺該怎么生活呢？昨天開學報名，董珉岐挺著大肚子忙了一整天。江北區綠葉義工組織的義工們，給貧困的孩子們帶來了愛心禮物。80后的董珉岐平時也上網，她知道自己和小秋鈺的故事被人發到了網上，面對網友對她熱情地表揚，董珉岐很樸實地說：“我也只是做了我力所能及的事情。”爸媽不管她，爺奶都有病董珉岐現在已經在豐都縣董家鎮彭家壩待了4年了，本來她是想永遠待下去，但為了肚子里面的孩子，她有些為難：“我想給孩子創造一個好的環境，但又離不開彭家壩小學的學生?！蔽磥碓鯓樱脶f，再說嘛，只有走一步看一步。本組文/記者柳姍姍實習生王梅蕾彭家壩小學位于豐都縣董家鎮和忠縣新立鎮的交界處，學校很小，只有8個班級298個學生，其中超過九成的孩子都是留守兒童。學校有十來個老師，董珉岐就是其中一個。黃家養的一頭小黃牛，爺爺正在教它犁田。因為還沒有拴慣鼻子，鄰居們經常會看到小秋鈺在坡上，扯著牛鼻子上的繩子和小黃牛對拉的情景?！敖洺Ｔ饫?，又好笑又傷心。”洗衣、劈柴、做飯、輔導作業，這些都需要董珉岐和陳飛兩口子做。兩個鄉村老師，在自己的家里替一群遠離父母的孩子，支撐起了一個“家”。“問一問，才曉得，這個娃娃真的很可憐?！毙∏镡暢錾谝粋€非婚家庭里，媽媽在她6個月大的時候，嫌棄家里窮離家出走再沒有回來；而爸爸之前又因為偷了村里的耕牛，被司法機關勞教釋放后經常不回家。看到小秋鈺，董老師長舒了一口氣。替孩子報完名之后，她更加擔心已經懷孕4個月的自己，沒有辦法和以前一樣，讓小秋鈺住在自己家中來照顧她。去年9月，董老師接了一個新的一年級，黃秋鈺在這群孩子中間顯得很特別。“我就發現孩子們不愿意和她玩兒，連座位也隔得很遠?！崩郊依铮蠋熃o黃秋鈺洗了個澡，足足洗了兩桶水，臭得董珉岐當天晚上連晚飯都沒有吃得下。奶奶魯光榮撩起破爛的衣角擦擦眼睛說：“是怕哪個笑嘛？兒女不爭氣，娃兒造孽我們當老輩子的也造孽。”出生在一個醫生家庭的董珉岐，家境在當地算得上是很不錯的。畢業之后她來到了豐都縣董家鎮彭家壩小學支教，按照當初的約定，支教3年就可以結束了，可今年已經是第四年。大年還沒有過，家家戶戶都掛著香腸臘肉；而小秋鈺的家門口，連副春聯都沒有。年邁的爺爺奶奶，拉扯著小秋鈺生活在這個老房子里，房間里面沒有家具，沒有電器。唯一的一只燈泡下，是小秋鈺和奶奶的床。家里孩子多了，董珉岐的婆婆專門從忠縣趕來照顧他們。黃秋鈺是她最喜歡的一個孩子,big kids jordan shoes wholesale cheap，“有時候她洗了澡，脫的衣服我還來不及洗，她就自己拿去洗?！倍脶?0后，2007年畢業于重慶師范大學，大學專業學的是美術。她從來也沒有想過，學美術的自己會在一個鄉村小學當上語文老師?！皩W校太缺老師了，也是沒有辦法。”董老師很年輕，笑起來臉上就顯出一個酒窩。在這13個孩子中，有一個尤其特殊。她就是黃秋鈺，今年7歲了，但是個子小小矮矮的，看上去只有5歲左右。關于小秋鈺的未來，董珉岐說自己只有和其他的老師商量一下，希望能夠讓其他的老師暫時照顧她：“等我生完孩子，還是讓她到我們家住。”整個寒假，小秋鈺都在精心地照顧著這些小雞仔。“我們院壩下面的小石頭，都被她搬松了的?！?2歲的鄰居杜昌英說，小秋鈺每天都拿著一個玻璃小瓶子，到處翻石頭找蚯蚓，挖出的蚯蚓，都被她拿去喂小雞。哪家有剩飯，她也去撿回來，喂自己家里的小雞。小秋鈺的懂事，在附近的鄉鄰間都是出了名的?！绊€小個娃兒，插秧子比她奶奶都得行?！编従诱f，從小沒有媽，爸爸又不管事，4歲開始小秋鈺就知道撿廢品，回家堆起來存著賣錢；5歲的時候，把褲腳挽到大腿上，到水田里面去插秧苗，“在水田里面不曉得摔了好多次，每次還喊我奶，你看我插了恁個多了?！薄袄蟽煽诙己臀覀円粯樱抢蠈嵃徒坏娜??！编従雨惾很娬f，黃澤模有一兒一女。女兒因為早年間患上精神病，瘋瘋癲癲離家多年，之前曾經被派出所送回家里，但是過不了兩天又跑了；兒子黃光平自從秋鈺的媽媽離家之后，他也經常不回家，更不要說照顧老人和孩子?？帱S秋鈺的家，距離彭家壩小學還有幾公里山路。昨天上午，從彭家壩小學出發，我們在狹窄的田坎上步行了半個多小時山路，才找到了黃秋鈺的家。甜“小雞仔長大了，你拿來干啥子？” “賣了換錢錢?！?“換錢錢干啥子？” “交書費?！?“還有呢？” “給董老師吃蛋。”也許，一個7歲的孩子并不懂得什么叫做感恩。但在她心底，一定深深銘刻著老師對她的每一份關愛。所以，在別的孩子出去玩的時候，她會懂事的幫老師家燒火。所以，在知道老師懷孕的時候，她默默地計劃著自己的一個樸素的心愿：養雞，生蛋，送給老師。老師的愛心捉蟲養小雞，生蛋送老師難編后酸小秋鈺話不多，我問她：“老師家里安逸還是你們家里安逸？”她悄悄地對我說：“老師屋里安逸?！边€好，一位有愛心的老師收留了她，給了她溫暖，讓她可以和別的孩子一樣讀書。爺爺說，一年僅靠著地里的收成，他們一家只能收入1500元左右。生活很困難，但是更困難的是自己越來越老，不知道今后怎么去照顧孫女。樸素的感恩“天，恁個點點小個娃兒，個頭還沒有洗衣槽高。”董珉岐的婆婆說，小秋鈺踩在板凳上洗衣服的模樣，讓他們一家人都心痛不已。其他的孩子吃過晚飯就跑出去玩，或者搶著看電視，只有小秋鈺一個人，陪著婆婆在廚房燒柴火：“架柴、燒柴她都得行。”未來的選擇小秋鈺很內向，不太愿意主動說話，我問她：“小雞仔長大了，你拿來干啥子？”“賣了換錢錢?！薄皳Q錢錢干啥子？”“交書費?！薄斑€有呢？”“給董老師吃蛋。”感恩，只是一個樸素的心愿

fe是固體，增加固體對平衡影響可以忽略不計，反應速度不變。保持壓強不變，沖入ne氣，則co和co2氣體的濃度下降，則反應速率下降。

7，論文怎么樣才能拿高分

一、標題標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。 (一)總標題總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有： ①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。 ②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。 ②交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。 ⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。 (二)副標題和分標題為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上“與××商榷”之類的副標題。另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。對于標題的要求，概括起來有三點：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡煉。．論文的標題不宜過長，過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過于抽象、空洞，標題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。二、目錄一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。設置目錄的目的主要是： 1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。 2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意： 1．準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。 2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。 3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。目錄有兩種基本類型： 1．用文字表示的目錄。 2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。三、內容提要內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。寫作內容提要的目的在于： 1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。 2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。內容提要可分為報道性提要和指示性提要。報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。舉例如下： ●市場經濟條件下的政府，固然應服從上級規劃部署的全局，但主要的著眼點應放在對下負責，對本地的經濟發展，對本地的人民生活水平提高負責，這才是發展全局經濟的前提，從而也自然在根本上符合對上負責。 ●變部門“齊抓共管”企業為共同服務于企業，應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經濟中如何定位》一文的內容提要) 內容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。具體說來： 1．內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。 2．重點要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容，其他各項可寫得簡明扼要。 3．文字要簡煉。內容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內容不宜展開論證說明。 4．陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作內容提要的基本原則。 5．語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。四、正文正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分，其它章節有專門詳細論述，這里不再重復。五、參考文獻參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發現引文有差錯時，便于查找校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。資料來源：www.daixielunwen010.com

第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。　　科學研究的目的是為了更好的認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發展，因此，畢業論文的選題，必須緊密結合當前教育理論與實踐的需要，以促進教育事業發展和解決教育實踐存在問題作為出發點和落腳點。選題要符合教育科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創新，有理論價值和現實的指導意義或推動作用。一項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下三個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題；學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。如何變革教學觀念？如何改革教學方法？如何改革教學形式？如何提高教材編寫質量？素質教育如何落在實處？等等。其次，要從尋找教育科學研究的空白處和邊緣領域中選題，教育科學研究還有許多沒有被開采的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。自考生應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。如面臨知識經濟的到來，如何改革教育體系，教育結構，教學內容乃至教育的時間和教育的空間等等。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，如在前人已提出來的教學改革研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待于豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。　　第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。　　畢業論文的寫作是一種創造性的勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此，在選題時，還應結合自己特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源，“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料情況下，是很難寫出高質量的論文。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態去完成。最后，要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作，發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。　　●選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料。明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。　　第一、研究課題的基礎工作——收集資料。　　考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究，實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、越細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查問資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察，實驗與觀察是搜集科學資料數據，獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要做認真的全面記錄。　　第二、研究課題的重點工作——研究資料。　　考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如通讀，選讀，研讀。通讀即對全書全文閱讀，選讀即對有用部分、有用內容閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考，竭力產生創見，要眼、手、腦并用，要發揮想象力，開拓創造性思維，進行新的創造。　　在研究資料時，還要做好資料的記錄。對新鮮論點，好的見解，要完完全全摘錄；對能說明問題，有說服力的論據、好材料，要不加改動地摘錄；對過長的資料，可加以簡明扼要的概括，對這些資料都要分類整理。　　第三、研究課題的核心工作——明確論點和選定材料。　　在研究資料基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，切忌人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生伯不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。　　根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集資料的加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。　　第四、研究課題的關鍵工作——執筆撰寫。　　考生下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。　　基本格式：一般畢業論文由標題、簡要、正文、參考文獻等四方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以，要簡潔、概括。正文是畢業論文的核心內容，包括緒論、本論、結論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現狀分析，本人將有哪些補充，糾正或發展，還要簡單介紹論證方法。本論部分鍬畚牡鬧魈澹表達作者研究成? 饕鱟約旱墓鄣慵捌瀆劬蕁Ｕ獠糠忠猿浞鐘辛Φ牟牧喜齬鄣悖既釩鹽瘴惱履諶荽笮〔憒?、大小稖劁紲Z哪讜諏 ?。?銑さ穆畚某Ｓ猛坡凼劍從紗寺鄣愕獎宦鄣闃鴆閼箍 ⒉講繳釗氳男捶ǎ┖頭致凼劍窗汛郵粲諢韭鄣愕募父齜致鄣悴⒘釁鵠矗桓齦齜直鵂右月凼觶┝秸囈岷系姆椒?。结论部焚|鍬畚牡墓榻崾帳糠鄭綽壑さ慕峁齙絞孜慘還幔幣炊鑰翁庋芯康惱雇峒敖徊教教值奈侍饣蚩贍芙餼齙耐揪兜?。参考文蠝蚀?綽畚墓討醒卸戀囊恍┪惱祿蜃柿希 ≡裰饕牧性諼暮蟆?/p> 　　第五、研究課題的保障工作——修改定稿。　　通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否富有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，措詞是否正確妥當，文面是否合乎規范。　　總之，撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經驗的自考生來說，確有一定難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，應虛心向富有經驗的指導老師求教，有時導師的點撥就能使考生少走許多彎路。另外，在完成畢業論文撰寫后，最后還要參加由省自考委、主考大學組織的畢業論文答辯文秘雜燴網 http://www.rrrwm.com

要關心身邊事物，多看一些書籍，

格式要按要求來開頭結尾要質量高點再就是和老師的關系要好點.......

一、編寫提綱的意義在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備；從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情；而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。第三，有利于及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。二、編寫提綱的步驟編寫提綱的步驟可以是這樣： ( 一 ) 確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。 ( 二 ) 原稿紙頁數的分配寫好畢業論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫 20 頁原稿紙 ( 每頁 300 字 ) 的論文，考慮序論用 1 頁，本論用 17 頁，結論用 1—2 頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項 3—4 頁，第二項用 4—5 頁，第三項 3—4 頁，第四項 6—7 頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為 5000—6000 字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。 ( 三 ) 編寫提綱論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：一、序論二、本論 ( 一 ) 培育建筑勞動力市場的前提條件 ( 二 ) 目前建筑勞動力市場的基本現狀 ( 三 ) 培育和完善建筑勞動力市場的對策三、結論詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：一、序論 1 ．提出中心論題； 2 ，說明寫作意圖。二、本論 ( 一 ) 培育建筑勞動力市場的前提條件 1 ．市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境； 2 ．建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求； 3 ．城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證； 4 ．建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。 ( 二 ) 目前建筑勞動力市場的基本現狀 1 ．供大于求的買方市場； 2 ，有市無場的隱形市場； 3 ．易進難出的畸形市場； 4 ，交易無序的自發市場。 ( 三 ) 培育和完善建筑勞動力市場的對策 1 ．統一思想認識，變自發交易為自覺調控； 2 ．加快建章立制，變無序交易為規范交易； 3 ．健全市場網絡，變隱形交易為有形交易； 4 ．調整經營結構，變個別流動為隊伍流動； 5 ，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。三、結論 1 ，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務； 2 ．呼應開頭的序言。上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文?？傊趧邮肿珜懏厴I 三、畢業論文提綱的擬定如何落筆擬定畢業論文提綱呢 ? 首先要把握擬定畢業論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面： ( 一 ) 要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江 ×× 市某企業為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。 ( 二 ) 從中心論點出發，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。 ( 三 ) 要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據；有的材料一大堆，論點不明確；有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業論文都是不合乎要求的，這樣的畢業論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。下面再簡單闡述一下編寫畢業論文提綱的方法： 1 ．先擬標題； 2 ．寫出總論點； 3 ．考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架； 4 ．大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句 ( 即段旨 ) ； 5 ．依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用； 6 ．全面檢查，作必要的增刪。在編寫畢業論文提綱時還要注意：第一，編寫畢業論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫．二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適；二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行 “ 微調 ” 。第三，畢業論文寫作一般要求提綱擬到以下層次 ( 四 ) 畢業論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

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