重慶市巴蜀中學(xué)高三適應(yīng)性月考，高三月考究竟是用來干什么的

來源：整理時間：2022-11-30 15:33:13 編輯：重慶生活手機版

1，高三月考究竟是用來干什么的

高中三年級的考試隨時都有。高中三年級學(xué)生會隨時進行復(fù)習(xí)測試，復(fù)習(xí)一個階段就會進行考試，檢驗復(fù)習(xí)效果。高中三年級學(xué)生還會在高考前進行多次的考前模擬考試，模擬考試的試題難度都是比照高考試卷難度命題的。

有什么好干的呢

高三月考究竟是用來干什么的

2，高三第一次月考代表什么

只能說明你前兩年的努力程度和基礎(chǔ)功底，不代表你今后的發(fā)展高度，今后的發(fā)展高度僅僅只取決于近一年里，你的努力程度和時間的分配合理程度。

代表你進入高三后第一個月的適應(yīng)情況。要根據(jù)考試成績盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方式。一般來說，第一次月考多數(shù)學(xué)生考不好，但以后調(diào)整后好很多

代表啥？代表你這一個月的驗證成果唄。那還能代表啥呀？別告訴我說什么第一印象哈，那東西不管用啦。真的哦，呵呵、、！！

高三第一次月考代表什么

3，高三第三次月考在什么時間

12月13號左右。不過大部分中學(xué)高三都沒有第三次月考，復(fù)習(xí)很緊張

5分） 36．a(chǎn) 37．a(chǎn) 38．c 39．d 40．b 41．b 42．d 43．c 44．b 45．a(chǎn) 46．d 47．c 48．b 49．a(chǎn) 50．a(chǎn) 51．c 52．c 53．d 54．b 55．a(chǎn) 閱讀理解評分意見四川省成都七中2011屆高中畢業(yè)班第三次月考檢測題高三英語參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 聽力選擇題答案（每題1.5分） 1～5 ccbbc 6～10 acbba 11～15 accba 16～20 cbacb 單項選擇 (每小題1分) 21—25 dbcdc 26—30 cbdda 31—35 cabba 完形填空評分意見（每題1: （每題2分） 56---59 a d a c 60---63

高三第三次月考在什么時間

4，高三第一次月考的范圍一般是那里

每間學(xué)校都不同的，考之前老師都應(yīng)該說的，大體上都是高一高二學(xué)的內(nèi)容，或者復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，具體還是問老師較好

這個說不清楚· 不過很多都是考的是以前高1.高2.的知識· 也有可能會考初中的· 問哈你們班主任撒

我們的情況：語文綜合性的，不過默寫是考第一冊的數(shù)學(xué) 所有學(xué)過的。外語單項選擇全是高三課文里的原句啊！（沒看書真是虧大了）化學(xué) 全考物理高一上冊的，加上高三的（變態(tài)啊，難度系數(shù)0.44）生物高三學(xué)過的，一定要仔細看書。整個難度系數(shù)0.6到0.7左右

高三第一次月考的范圍：1、數(shù)學(xué)考高考要求的所有內(nèi)容。2、物理考運動學(xué)，力學(xué)。3、化學(xué)考有機化學(xué)（主要）與三維第一章，第二章第1，2節(jié)。3、生物是選修三（主要），復(fù)習(xí)內(nèi)容（次要）。4、語文、英語都是高考題型，難度不定。

高三的第一次月考前幾乎是復(fù)習(xí)高1的課程。所以幾乎是要考這階段復(fù)習(xí)的知識。如果這個月是復(fù)習(xí)高1的，可能就要考高1的課，也有可能是在考點高3的知識，不過考的少。

5，高三連續(xù)三次月考考差心理壓力很大

我的同學(xué)跟我說了一句特別經(jīng)典的話就是：我們應(yīng)該在對的時間做對的事情，但是有的人恢復(fù)的很快因為他知道這個時間這個時段該干什么不該干什么你覺得呢，這個時候誰的壓力都不小同學(xué)。。

排解方式。比如說看會小說，逛街，你需要尋找一種解脫方式，你會時不時的經(jīng)理這樣的心理困惑漩渦，學(xué)習(xí)效率更高。這個問題解決了，你心里壓力大的根本問題也就解決了，在高考前的時間，基礎(chǔ)一定打扎實了。 2.你要記住。一定將教科書吃的透透的。建議： 1.針對高三的學(xué)習(xí)，是否有學(xué)習(xí)計劃？如果沒有，但現(xiàn)在只想說一句，萬變不離其宗。至于學(xué)習(xí)計劃，有太多的話說，建議制定學(xué)習(xí)計劃，而且最好能夠借助專業(yè)老師的幫助。相信一份優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)計劃，能讓你的學(xué)習(xí)時間更合理的分配，你現(xiàn)在只是在經(jīng)歷黎明前的黑暗，你需要多點的勇氣和信心，一定要相信自己能堅持下去。你這些不叫失敗，真想抱抱你孩子，打球，唱歌

一般來講，初三的學(xué)生都已經(jīng)初步建立了自己的價值觀和對事物的辨別能力，逆反心理十分突出。又由于這個年齡的學(xué)生涉世不深，對事物的分析不夠正確，往往很容易偏激。所以這個時候，家長的引導(dǎo)尤為重要。多給一些鼓勵和關(guān)懷，盡量不用指責(zé)或批評的語言。

6，高三第二次月考準(zhǔn)備

然后把分?jǐn)?shù)分配到各科，然后思考怎樣才能考到這個分?jǐn)?shù)，所以，你一時可能看不見效果。基本上你要定一個目標(biāo)，再去計劃，最忌看見沒效果就換方法，于是，很自然的。整個高三就是這樣“目標(biāo)-計劃-學(xué)習(xí)過程-考試結(jié)果-總結(jié)-再計劃”的循環(huán)首先，分析前兩次月考考得不好的原因。總分750分哪些科目是優(yōu)勢科目，哪些是弱勢科目；分析哪些科目成績穩(wěn)定，再去學(xué)習(xí)……你要學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，一份詳細的適合自己的學(xué)習(xí)計劃就出來了；有了學(xué)習(xí)計劃？那么你就有了下一個月努力地方向，哪些科目成績總是上下浮動；分析各科哪些題錯得多。文科的提高的潛移默化的，時間都是擠出來的，你有計劃用心去學(xué)習(xí)，提高是必然的，只有你自己是最了解自己的，你自己的學(xué)習(xí)計劃才是最適合你自己的。我想大部分人都是處于一種朦朧的目標(biāo)，比如考上某某重點大學(xué)，把考試分?jǐn)?shù)與實際分?jǐn)?shù)對比，找到差異處，為什么有這些差異，這些錯的哪些你認為最有可能提高……我自己就是先寫計劃，計劃下次考多少分，而不是有個清晰的目標(biāo)，比如“我一定要考上北京大學(xué)”或者“我一定要考650分”……有一個清晰的目標(biāo)，你才有努力的方向……（P，每天都要看一眼，不要忘了，提醒自己要按照計劃去學(xué)習(xí)，換的其實不是方法，是浪費時間。這個時候就要總結(jié)，這個時候要堅持自己的學(xué)習(xí)計劃，不能動搖

7，高三了第一次月考看著平時不如自己或者和自己差不多的人都考

有的時候努力不一定有很大的成效，這只是第一次月考，也許別人做出了比您大的努力只是您不知道或您不想承認。已經(jīng)撐到高三了，再咬牙堅持，知道這不是難事，苑子文子豪激勵自己的話，我復(fù)述給您:苦，從來不是白吃的，所以我吃了比別人更多的苦，忍了比別人更多的痛，我值得擁有比別人更好的未來。失望值得經(jīng)歷，希望值得等待。高考從不相信運氣，只青睞實力。為此我們別無選擇，只能馬不停蹄。出自《愿我的世界總有你的二分之一》

才第一次月考不要急，還有時間，會越來越好的

也許你準(zhǔn)備得不充足，也許一次失意，但如果你連這點小挫折都輸不起你真的沒救了。好好備考，下一次再見

想死的人多了，都堅強的活著，你也一樣，加油！努力！祝你成功

只是月考而已，可能現(xiàn)在對你來說，考試是件很重要的事情，但任何事情都會過去。N年后，回頭想想，為月考這種小事而產(chǎn)生這種情緒，是多么不值得啊。人生中，比考試重要，或者美好的事情太多。加油吧，童鞋！！

同學(xué)你好！首先我要告訴你，這樣的小挫折在進入高三后會時常發(fā)生，因為幾乎沒天都在考試中度過，但只有這樣才能叫你找到哪里還有不足，只要把不足找到了才能有進步，這樣的考試不要看名次，關(guān)鍵在于改錯，真正看成績的時候是高考啊！不要看其他人的成績?nèi)绾稳绾危@次可能別人錯的比你少，那是因為這幾道題他對路了，用心了，沒什么了不起！只要你用心一定比他們強，關(guān)鍵是下次不能再犯同樣的錯誤，一定要把錯的改正后并勞記于心！我家孩子今年剛考上大學(xué)，本一，以他平時月考成績跟本不可能上本一線。就是這個道理啊！按我說的做，自信起來！我看好你！加油！