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1，大學里的宣傳委員的主要事跡都有什么

1、對校園文化、校園氣氛內(nèi)容給予同學世人講解宣傳2、多對校園活動近以推廣宣傳3、對活動做外聯(lián)贊助

大學里的宣傳委員的主要事跡都有什么

2，大學優(yōu)秀學員主要事跡怎么寫一個概括300字左右一篇附錄600字

做個簡單自我介紹，自身基本情況，興趣愛好之類的列舉自己的主要成績，并寫下感受。比如拿過什么獎項，獲得過什么證書，做過什么重要的事，組織過什么活動，再把這些事的感受，經(jīng)歷進行簡單描述，說明自己有哪些的收獲。最后說一些客套話，比如樂于助人，勤學好問，做事認真負責，團結(jié)班集體，善于溝通，在同學當中起到帶頭作用等等啦

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3，優(yōu)秀十佳大學生個人事跡怎么寫

該生在校品德優(yōu)秀，能遵守學校紀律，上課認真聽講，積極開動腦筋，上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)按時完成，工作認真負責，有責任心，集體榮譽感強，能為班級爭光，并能積極參加學校組織的活動，熱心幫助同學，團結(jié)友愛，德智體全面發(fā)展。該生熱愛生活在學校里品德優(yōu)秀尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任校學生會干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。熱愛集體，集體榮譽感強，德智體全面發(fā)展。該生熱愛生活，在校品德優(yōu)秀，尊敬師長、團結(jié)同學，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。能自覺遵守學校紀律，上課認真聽講，積極開動腦筋，作業(yè)按時完成，他擔任工作，認真負責，熱心幫助同學，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作。熱愛集體，集體榮譽感強，德智體全面發(fā)展。

沒接觸過，要不你看看感動中國，或者年度人物的那把的，找點感覺把

優(yōu)秀十佳大學生個人事跡怎么寫

4，大學優(yōu)秀學生的主要事跡都怎么寫

至少應該把你寫的初稿亮出來，不希望什么都寫成一個模式，好不好看看再提提意見。

優(yōu)秀學生主要事跡需要自己本著實事求是的原則，真實地把這個學生的優(yōu)秀寫出來，最好具體些，詳略得當，下面的供你參考吧。***,是四年六班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì) 優(yōu)異的學習成績發(fā)展的綜合素質(zhì) 同學中的佼佼者 .她刻苦好學，努力學好每門功課。她深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！币虼嗽趯W習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學習習慣，一絲不茍的學習態(tài)度，契而不舍的學習精神，為不斷提高個人素質(zhì)打下了堅實的基礎。她酷愛讀書，書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。每逢周末假期就會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，她還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在家她是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業(yè)，從不亂花錢，不挑食，自己的事情自己做。學習之余總是幫父母干些力所能及的家務。關心父母和長輩，她是一個無私而又有愛心的孩子?！?.12”四川大地震中，她為災區(qū)的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。她要讓災區(qū)的小朋友和她一樣，有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區(qū)舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優(yōu)異，并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學。課間和同學和諧相處，開心的和小伙伴玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。她興趣廣泛，全面發(fā)展。既陶冶了情操，又讓她對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。2008年在“愛讀書愛科學”故事大賽中，榮獲年級組二等獎，2008年在學校組織的“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎。在校第四、第五屆校園藝術節(jié)活動中被認定為繪畫類特長生。在2007年“我自主我踐行”活動中，被評為“自主管理小標兵”。她是英語、數(shù)學、語文特長生，是二、三年級的區(qū)級三好生。2008,2009年連續(xù)兩年的被評為市級文明學生,是2009年區(qū)級優(yōu)秀“三禮"生.好學生的標準德、智、體、美、勞發(fā)展一直這她努力的方向和小學的幾年里她一步步地朝這個目標前進、努力認識、在學習中增長知識在人生旅途中陶冶情操在社會實踐中吸取了甘甜豐滿羽翼！