高中教師與初中教師和小學(xué)教師相比，崗位工資、薪職工資、職效工資基本是相同的。同是高中教師，但因地域不同，其工資也是千差萬(wàn)別的，新入編的教師第一年工資較低，這一年是實(shí)習(xí)期，也有辦理各種在編程序，工資發(fā)實(shí)習(xí)期工資，發(fā)的工資也比較晚，我們這新教師8月入職，12月發(fā)工資，一次性一萬(wàn)多，基本工資在兩千多一個(gè)月，還要補(bǔ)交社保；第二。

1、縣城高中教師工資待遇怎么樣？

同是高中教師，但因地域不同，其工資也是千差萬(wàn)別的。工資的高低主要取決于所執(zhí)教地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況如何，打個(gè)比方，同一位理發(fā)師，如果在鄉(xiāng)村，或縣城，或市區(qū)，或一線城市，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)是有高有低。同是勞動(dòng)者，同是為客戶理一次發(fā)，同一理發(fā)師，如果沿用同工同酬的理論，要求在不同地區(qū)堅(jiān)持同一價(jià)格，這本身實(shí)在就是一種荒謬，不符合實(shí)際的天真愿望了，

2、事業(yè)編制，高中教師工資怎么樣？

關(guān)于待遇的問(wèn)題，不同地區(qū)待遇不同，但是大同小異，我以河南鄭州為例給你講一講，你可以為你女朋友作為參考。第一：新入編的教師第一年工資較低，這一年是實(shí)習(xí)期，也有辦理各種在編程序，工資發(fā)實(shí)習(xí)期工資，發(fā)的工資也比較晚，我們這新教師8月入職，12月發(fā)工資，一次性一萬(wàn)多，基本工資在兩千多一個(gè)月，還要補(bǔ)交社保；第二：到了第二年就會(huì)轉(zhuǎn)正，工資就正常了，按照中二的標(biāo)準(zhǔn)，還結(jié)合你們的當(dāng)?shù)氐幕竟べY，肯定會(huì)有所提高，工資在你們當(dāng)?shù)匾膊凰愕停緶仫柦^對(duì)沒(méi)有問(wèn)題；第三現(xiàn)在國(guó)家提倡教師工資不得低于公務(wù)員的平均工資，也是在提高教師工資，

3、有些高中教師的工資為什么比義務(wù)教育教師的工資待遇低？

高中教師與初中教師和小學(xué)教師相比，崗位工資、薪職工資、職效工資基本是相同的。工作的多少主要受教齡和職稱的影響，高中教師上職稱的速度一般快于初中，更快于小學(xué)。高中教師還有補(bǔ)課費(fèi)和課時(shí)津貼，小學(xué)初中教師則沒(méi)有，且越是重點(diǎn)高中一般補(bǔ)課費(fèi)和課時(shí)津貼就越高，高于表內(nèi)工資。但高中教師一般沒(méi)有課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)，而小學(xué)初中教師則有。

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)是因校因地而異的，一般是生源越多，費(fèi)用越足越多，城里遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。正常情況下，高中教師的收入要于初中和小學(xué)，但高中教師如果休假，只領(lǐng)基本工資，沒(méi)有補(bǔ)課費(fèi)，也沒(méi)有課時(shí)津貼，因?yàn)樗麤](méi)有上課，不可能有課時(shí)津貼，更談不上補(bǔ)課費(fèi)！高中教師本來(lái)就沒(méi)有課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)（實(shí)際上是小學(xué)初中教師的補(bǔ)課費(fèi)，只是叫的名字不同而已！），此時(shí)的高中教師，在同等資歷下，實(shí)際收入當(dāng)然少于初中和小學(xué)教師，少出的部分就是課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)。