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1，中國第五大發(fā)明是什么

是第五大發(fā)明

中國第五大發(fā)明是什么

2，中國的第5大發(fā)明是什么

沒有5大發(fā)明哦。只有4大發(fā)明１造紙術(shù)．２印刷術(shù)．３指南針．４火.藥．

中國的第5大發(fā)明是什么

3，中國人的第五大發(fā)明是什么

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不是表情包么x

鉆井技術(shù)起源于中國被公認(rèn)是中國第五大發(fā)明!!

中國第五大發(fā)明還沒有經(jīng)過公認(rèn)，被譽為中國第五大發(fā)明的有：傳統(tǒng)科舉考場、武術(shù)、珠算、漢字、中醫(yī)藥學(xué)、雜交水稻、卓筒井等等.

清代井鹽鉆井技術(shù)、深鉆井技術(shù)在自貢地區(qū)獲得了重大的技術(shù)突破。它被國內(nèi)外學(xué)術(shù)界譽為現(xiàn)代鉆井之先河,無愧譽稱為中國的第五大發(fā)明。

中國人的第五大發(fā)明是什么

4，中國的第五大發(fā)明是什么

中國有五大發(fā)明　　人人皆知中國古代有偉大的四大發(fā)明——造紙、印刷、火藥和指南針，但很少有人知道對人類發(fā)展起著極其重要的鐘表，也是由中國人在900多年前的北宋時期發(fā)明的。近日，筆者在上海遇見世界著名的鐘表大師、香港鐘表歷史學(xué)家矯大羽時，他激動地對記者說，經(jīng)過數(shù)年的努力和求證，他提出的“中國人開創(chuàng)了鐘表史”這一觀點，已被世界鐘表界認(rèn)可。　　矯大羽說，中國古代有日晷、水鐘、火鐘、銅壺滴漏等，這只能算是古人的計時器。沒有嘀嗒嘀嗒的鐘表聲，都不能稱作鐘表。到了1090年，北宋宰相蘇頌主持建造了一臺水運儀象臺，每天僅有一秒的誤差。而且，它有擒縱器，正是擒縱器工作時能發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。這就是鐘表與計時器的區(qū)別。國際鐘表界都把擒縱器視為鐘表的心臟。在瑞士，他找到了一本世界鐘表界的權(quán)威書刊上寫到：“現(xiàn)代機械鐘表中使用的擒縱器源自中國古代蘇頌的發(fā)明。”之后，他又在英國著名科技史家李約瑟的一本書中，找到了他的一段話：“蘇頌把鐘表機械和天文觀察儀器結(jié)合以來，在原理上已經(jīng)完全成功，他比羅伯特·胡克先行了六個世紀(jì)，比方和斐與胡克同被西方認(rèn)為是天文鐘表的發(fā)明人先行七個半世紀(jì)。”由于矯大羽知道擒縱器在鐘表發(fā)明中所占的決定性作用，他在實地考察和查找了大量有關(guān)水運儀象臺的資料后，翻閱了蘇頌所著的《新儀象法要》一書，并找到了西方權(quán)威人士的話作為旁證，大膽斷言是中國人開創(chuàng)了人類鐘表史，并影響了后來西方鐘表的進展。摘自《新民晚報》

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國古代的"大發(fā)明"不只四項,還有中醫(yī)學(xué).中醫(yī)學(xué)不是一般的發(fā)明,而是"大發(fā)明",是比造紙術(shù),火藥,指南針,活字印刷術(shù)更杰出的發(fā)明和創(chuàng)造,可稱為"中國古代第五大發(fā).

中醫(yī)藥學(xué)

地東營

5，中國第五大發(fā)明是什么

中國第五大發(fā)明——漢字①漢字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。從甲骨文算起，已有3500年以土的歷史了。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳跡，唯漢字獨存。中國人用數(shù)千年的聰明才智創(chuàng)造出來的奇跡，在世界文字史上是獨一無二的。它承載了中國五千年燦爛文明，至今仍舊具有旺盛的生命力。尤其是漢字計算機輸入的優(yōu)越性，使漢字的奇跡更令世人驚嘆和信服。漢字堪稱中國“第五大發(fā)明”。②漢字具有超越方言和古今語言差別的功能。著名學(xué)者安子介先生說，“中國由黑龍江到云南，漢字全通。”“中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。”“西方字母的形式，根據(jù)歷史說也是由象形而來，后來變成拼音，各國文字不同，相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了，結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個國家。如果中國早年也走這條路，早已出現(xiàn)江蘇國、廣東國了。我國方言這樣多，漢字的語音無法在語音學(xué)上統(tǒng)一，但在文字使用上自古及今都是一脈相承的。漢字對漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用。”可見，漢字具有超越方言和古今語言差別的功能，這對漢民族的形成和中國的統(tǒng)一具有重要的作用。③漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。由于漢字以形表意，使用漢字時觀其形而得其意，其中必定有想象和聯(lián)想產(chǎn)生。并非僅僅由象形字直接演化過來的字如此，如“日”“月”等。會意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”兩部分組成，就是“人”靠著“樹”歇息。我們從字形的拼組關(guān)系中便可想象出這字的意義。其實，有些形聲字的聲旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字，聲旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。因此，漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強大作用值得我們重視。④漢字有利于發(fā)展大腦智力。從神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)語言學(xué)的研究成果看，拼音文字是偏向大腦左半球的“單腦文字”，而漢字是大腦左、右兩半球并用的“復(fù)腦文字”;拼音文字認(rèn)知中“語音編碼”方式起主要作用，而漢字認(rèn)知中則是利用“多重編碼”方式，語音、字形和語義編碼兼用。學(xué)習(xí)漢字可以開發(fā)大腦左、右半球的潛力，有利于發(fā)展大腦智力。因此，從音、形、義三者結(jié)合上去學(xué)習(xí)漢字是科學(xué)的方法。[來源:www.shulihua.net數(shù)理化網(wǎng)]⑤與中華文明共存共榮的古老漢字，具有獨特的形式和經(jīng)久不息的生命力。我們要重新認(rèn)識漢字的價值，充分發(fā)掘漢字的奧秘，以迎接漢字“發(fā)揮威力”的新時代。

衛(wèi)星