生物專業(yè)就業(yè)方向，生物技術(shù)專業(yè)可以從事什么方向的工作

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-23 02:20:37 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，生物技術(shù)專業(yè)可以從事什么方向的工作
2，生物技術(shù)專業(yè)的以后都能干些什么工作
3，讀生物科學(xué)類專業(yè)的就業(yè)方向
4，誰(shuí)能談?wù)勆锟茖W(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)后的就業(yè)方向

1，生物技術(shù)專業(yè)可以從事什么方向的工作

我們學(xué)校生物工程就生物技術(shù)和生物工程專業(yè)。我生物工程的，不過(guò)學(xué)院講就業(yè)都一起講。說(shuō)說(shuō)我的意見(jiàn) 畢業(yè)生就業(yè)率：88.99%。熱門分科析：21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已開(kāi)始預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè)，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來(lái)，并將占據(jù)科研前沿的位置。考生類別:理工類。就業(yè)前景：主要到科研機(jī)構(gòu)或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門，從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。就業(yè)分布最多五省市：上海、廣東、江蘇、浙江、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：就業(yè)行業(yè)或部門百分率其他事業(yè)單位 0.90% 高等學(xué)校 0.90% 科研設(shè)計(jì)單位 3.47% 出國(guó) 11.76% 錄取研究生 38.76% 國(guó)有企業(yè) 6.94% 機(jī)關(guān) 0.75% 民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè) 15.23% 部隊(duì) 0.49% 醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.45% 三資企業(yè) 5.43% 中小學(xué)及其他教學(xué)單位 1.06% 自主創(chuàng)業(yè) 3.32%

生物技術(shù)專業(yè)可以從事什么方向的工作

2，生物技術(shù)專業(yè)的以后都能干些什么工作

我是學(xué)生物工程的，現(xiàn)在做學(xué)歷教育培訓(xùn)，以后想從事教育行業(yè)。從我個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，我們生物專業(yè)本科就業(yè)情況不容樂(lè)觀，雖說(shuō)21世紀(jì)是生物的世紀(jì)，但他也有她的瓶頸問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，就業(yè)就是難題，估計(jì)解決這個(gè)問(wèn)題至少也得一二十年吧?，F(xiàn)在我們專業(yè)本科畢業(yè)后有好多人為了逃避找工作而選擇讀研，其他的能做化驗(yàn)員，或者圖書(shū)校對(duì)（未做老師做鋪墊），或者銷售，很理想的工作不好找。有條件和資歷的會(huì)選擇出國(guó)深造，總體來(lái)說(shuō)，不是很樂(lè)觀。建議你結(jié)合自己的興趣和愛(ài)好做出選擇。 Good Luck！

坦白地說(shuō)生物類的專業(yè)就業(yè)情況都不是很好，這是由我國(guó)的國(guó)情和現(xiàn)狀決定的。具體有三條路，一個(gè)是深入讀博士，做高校教師或者科研所，走科研路線；第二個(gè)就是可以轉(zhuǎn)向一些跟生物技術(shù)相關(guān)方向的研究生，比如食品、醫(yī)藥等，這樣的話就業(yè)可能寬一點(diǎn)，有可能考公務(wù)員，第三就是去食品醫(yī)藥公司等，也有可能。

一般來(lái)說(shuō)當(dāng)個(gè)老師研究員，你學(xué)生物的

一般是當(dāng)老師，好一點(diǎn)的可以做生物研究的助理，還可以考研，然后做生物科研。就業(yè)只能說(shuō)是一般，不太好也不太壞。

科學(xué)家，從事生物研究，比如基因、細(xì)胞。

生物技術(shù)專業(yè)的以后都能干些什么工作

3，讀生物科學(xué)類專業(yè)的就業(yè)方向

是很廣泛的，讀生物科學(xué)要研究的東西很多，包括普通生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)（下面又分動(dòng)物形態(tài)學(xué)、水生動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、解剖學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)等等）、植物學(xué)（包括植物生理學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物環(huán)境生態(tài)學(xué)科、裸子植物學(xué)、被子植物學(xué)等等）、原核生物學(xué)（包括細(xì)菌學(xué)及其它生物學(xué)科）、原生生物學(xué)（研究像草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、桿囊蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等等的相關(guān)學(xué)科）、無(wú)核微生物學(xué)（就是病毒之列的東西）、生物環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物技術(shù)、生命科學(xué)哲學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)等等，它的就業(yè)面不僅僅限于生命科學(xué)研究，還可以在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、氣象物候?qū)W、地理地質(zhì)、古生物學(xué)、石油工業(yè)、園林園藝、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)工程等等各方面進(jìn)行就業(yè)，最不濟(jì)，你可以選擇去學(xué)校當(dāng)個(gè)生物老師總可以吧，教師光榮??！

這個(gè)專業(yè)國(guó)內(nèi)據(jù)說(shuō)比較悲劇，準(zhǔn)備好出國(guó)吧。

生物制藥單位、醫(yī)院的生物檢驗(yàn)室、農(nóng)科所生物肥料研制和使用研究、環(huán)境保護(hù)生物菌群研究、環(huán)境評(píng)價(jià)單位、遺傳與育種研究和臨床等等。這是一門基礎(chǔ)科學(xué)，應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。

找個(gè)原始森林研究吧，為人類的生存空氣而斗爭(zhēng)。林木業(yè)得好自由哦

要看是哪個(gè)專業(yè)了生物技術(shù)、生物科學(xué)、食品。。。。公司或質(zhì)檢部門但就業(yè)不好最好考研或出國(guó)

讀生物科學(xué)類專業(yè)的就業(yè)方向

4，誰(shuí)能談?wù)勆锟茖W(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)后的就業(yè)方向

專業(yè)分析 1）.優(yōu)勢(shì) 社會(huì)認(rèn)可度高，對(duì)本專業(yè)有較高期望知識(shí)范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)，二者有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué) 理性思維強(qiáng)，善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)，并提交專業(yè)論文保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)繼續(xù)深造 2）.劣勢(shì) 專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷 3）.機(jī)遇培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科，出國(guó)比例大，各大有名高校都十分注重其發(fā)展專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開(kāi)發(fā)等把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好 4）.挑戰(zhàn) 相對(duì)口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神，并注重鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。出路 1.出國(guó) 生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國(guó)外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國(guó)深造機(jī)遇很大，也會(huì)有更大的發(fā)展空間可以轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)，這方面在國(guó)外有更先進(jìn)的發(fā)展研究，我國(guó)的著名高校一般都與國(guó)外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，會(huì)推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí) 如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國(guó)家也是比較理想的去處 2.讀研讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹(shù)或想從事高級(jí)技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會(huì)選擇讀研讀研選擇余地打，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會(huì)很大讀研如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會(huì)一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會(huì)有很好的就業(yè)前景 3.找工作適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測(cè)分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng) 未來(lái)雇主相關(guān)研究所：中國(guó)科學(xué)院生物工程研究中心、清華大學(xué)生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等相關(guān)公司：華美生物工程公司，北京市百賽生物工程公司，中國(guó)生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等