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學期總結,學期總結包括幾方面內容

來源:整理 時間:2022-12-20 16:06:14 編輯:好學習 手機版

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1,學期總結包括幾方面內容

要包括本學期的總結,收獲和不足 還要寫下改進計劃,對未來的暢想以及預期目標等等 大體這樣就足夠了,重點是要分析不足,找到問題,做好改進

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工作 總結 ,以 年終總結 、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的 經驗 。下面是我給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家! 學期總結 范文 篇一 本學期開始之始,我校根據上級的指示精神,在學校的教師隊伍當中選拔十名優秀教師。分級組進行民主選舉,我很榮幸在級組的評選中獲票數最高的人員之一,并通過了我為今年的農村優秀教師。這說明我在這一年的教學工作中,我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,得到學校領導的認可。我撫心自問,在這一年里,我確實盡我所能,做好了我的本職工作,問心無愧。現將本年工作總結如下: 一、課前做好準備工作,認真上課 本人用一個專業教師的素養嚴格要求自己,勇于探索農村 教育 的特點,認真把握每一個學生的個性所在,了解學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,把教材和學生實際很好地結合起來設計課的類型,擬定用學生易于接受知識的 教學 方法 ,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課要向學生傳授什么知識點,心中有數。 由于農村學校的教學條件、設備簡陋,我只好經常利用小黑板,把課堂上要解決的一些要點問題和學生要練習的內容寫在小黑板上,盡量按預定的計劃完成每一節課的講授任務,講課時盡量微笑教學,耐心啟發,想方設法吸引學生的注意力,使學生每一節課都有所收獲。 二、認真批改作業 作為語文教師,我覺得很辛苦,苦就苦在備課和批改。尤其是批改 作文 。現在學校不分尖子班,而是平衡班,班中學習成績拔尖的人數沒幾個,作文寫得好的也只有_個。大部分學生連基本的寫作能力都很差,敘事不完整,表達不清楚生動,錯字連篇, 文章 結構安排紊亂,批改起作文來真是非常吃力。 一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,很不舒服。盡管如此,我還是耐心、認真的細致批改。錯的指出來,不合理的幫助其作適當的調整,寫得好的地方進行旁批加以稱贊,每篇作文都認真寫好評語。平時的作業有針對性,有層次性,力求讓學生能得到一次能力的訓練,起到最大的效果。學生在作文過程出現的共同問題,盡量利用時間對他們進行正確的指導,指出其錯誤所在,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 三、重點培養優等生,耐心輔導后進生,努力提高教學質量 在授課時,較難的問題,我由優等生來回答,同一個問題多問幾個有潛力的學生,看看哪個回答得較好,讓大家來評價、學習。比較容易解決的問題,由后進生來解決。只要他們能回答得對,我就要求同學們以掌聲鼓勵他們,使他們有信心的學習。 同時要求學習成績好的學生幫助成績差的學生開展一幫一的活動,與班主任達成共識,好學生與差學生同位,好讓他們互幫互學,提高他們的學習興趣,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。 四、繼續學習,不斷擴寬知識面,提高業務水平 認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展,積極參加“_教學培訓班”的學習,認真學習名師的優秀教學設計案例,多與同級同科老師研討教學方法,進行集體備課。 這學期來,我所擔任的語文科教學成績大有進步,在同級的語文老師的共同努力下,全級的語文成績排列市的第_名,得到了市領導和學校領導的好評。但教學過程中仍存在不足,在今后的教育教學中工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,轉化不足,開拓前進,為培養下一代作出自己最大的貢獻。 學期總結范文篇二 春花秋實,在過去的一學期中我們努力工作,積極響應院團委的號召,在各級領導、老師的指導和幫助下,在系部的積極進取、同學的大力支持下,系團總支在各個方面均取得了優異的成績。 本學期我系在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學院工作大局,認真學習團市委五屆四次全會精神,堅持“服務學院大局、狠抓基層建設、促進學生成長”的原則,切實加強團員青年思政建設工作等指導思想的引導下,完成了學年初所制定的工作目標: 切實加強思想教育,努力推進隊伍建設,認真做好各項常規工作,充分發揮班級團支部的作用,豐富全系學生的業余 文化 生活,充分利用各種機會對學生進行思想教育,從而打造我系優秀的師生團隊。 以下對本系本學期開展的工作進行總結: 一、 大力加強團員青年的思想政治教育 1、關注系部學生思想變化,加強教育 (1)用好班會每一課,加強思想教育 本學期開學以來以來,團總支注重系部團員青年學生的學習、生活以及思想變化,尤其是通過各種活動深入到學生中去,關心他們的生活,思想動態、學習狀況。20_-20_學年第一學期,由鄭紅勝老師倡導的 “讓生命充滿愛”主題班會活動在4個新生班中如火如荼地開展。在 修理 1003班、修理1004班、修理1005班以及(3+2)汽營1001班的“讓生命充滿愛”主題班會活動課上,鄒越老師深情的演講感動和教育了一批又一批的學生。 (2)開展學生心理講壇,注重心理關愛 20_年11月,一場名為“呵護心靈、健康心理、做優秀學生”的心理培訓課在我系開講。主講的是我系薛利華老師,參加講座的是各個團支部心理委員。這是我系青年團員教師依據我系學生特點自發組織的學生培訓課程,目的是為了提高學生的思想意識從心理委員開始認識心理學、走進心理學,從而更好地服務我系學生。 (3)利用活動平臺,加強團員先進性教育 作為一名合格的共青團員,要具有先進政治思想,馬列主義,毛澤東思想, 鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想,共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法,提高解決實際問題的能力。針對這一思想,在院團委的支持下,我們開展了“團員先進性”演講比賽。通過這個活動平臺,讓我們的團員青年更好地認識學習團員的相關知識,向黨組織靠攏。 2、加強系學生會干部培訓和教育 為提高我系團總支學生會學生干部及各班級團支部的整體素質,我系青年教工先后舉辦了多次學生干部相關培訓課程。 本學期,系部先后多次組織各班團支部書記進行工作培訓,加強團支書思想教育,主要有“團支部書記思想先進性教育”、“團支書工作職責教育”、“團支書開展工作基礎教育”等等。這些都為我系各班級團支部工作的順利開展奠定了基礎。 自我系團總支學生會成立以來,在大學時代就是學生會干部的李衛平老師一直都負責指導學生會開展工作,在這個過程中一直定期組織學生會干部進行培訓。培訓內容主要包括“學生會干部思想先進性教育”、“學生會干部工作能力培訓”、“ 學生干部禮儀培訓”、“學生干部辦公軟件運用培訓”、“時事政治素質提高培訓”等等。這些課程的開展都在一定程度上幫助學生形成“服務、奉獻”理念以及踏實認真的工作態度,更培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識。 本學期自開學以來,系郝吉莎老師分別針對系學生會各部門干部開展了“學生會干部基本禮儀培訓”系列課程,幫助學生會干部糾正自身禮儀不足之處,提升了我系學生干部的整體形象。 3、加強系團總支學生會隊伍建設 為明確我系學生會干部以及學生會成員的工作職責,在系主任陳虹老師及系團總支書記賀紅光老師的支持和指導下,在系唐利建老師、學生管理員李杰老師和柏元冰老師的幫助下,支文婷和李衛平老師帶領學生會干部一起組織了20_年11月汽車服務系團總支學生會換屆暨迎新大會,20_年1月13日組織的學生會下廠實習干部歡送會,這一次次的會議都明確了我系團總支學生會在我系學生管理工作中的職責和作用。 二、組織豐富多彩的學生課外活動,豐富學生的業余生活 1、緊抓活動契機,提升學生思想層次 20_年9月12日,一年一度的 教師節 ,我系學生會學生自發地組織為系部各老師慶祝教師節,活動形式豐富多彩——給老師送 賀卡 ,幫助系部老師打掃辦公室等等。我系團總支緊緊抓住這次機會,在學生中開展“尊師重教”思想教育,提升我系學生的思想層次。 2、協助院團委組織開展學生活動 (1)為配合學院每學年舉行的全院男女生 籃球 賽,我系學生會在李衛平、鄭紅勝、施成森、唐利建、王耀老師的指導下于20_年10—11月開展了汽車服務系男女生籃球初選賽。 (2)20_年11月,配合院團委進行教室設計的初選賽,在團總支書記賀紅光老師和支文婷老師的組織協調下,系部各班級踴躍加入到班級設計的行列中,最終技師汽營0802、技師汽營0901榮獲教室設計二等獎,高級汽營0791榮獲三等獎。 (3)20_年10月配合學院即將組織開展的“十佳歌手”比賽,我系學生進行了初賽,在初賽選拔上我系學生踴躍參加。最終選拔出的選手在院部比賽中,唐秋艷和范煒超同學因表現出色被評為學院20_年度“十佳歌手”。 (4)20_年11月份開始,在團總支學生會的組織下, 元旦 文藝節目排練開始,各個團支部獻計獻策,都精心策劃準備了節目。最后經過在院部同兄弟系的激烈角逐,我系兩個節目——舞蹈“床前明月光”和葫蘆絲伴舞“月光下的鳳尾竹”入圍學院20_年迎新晚會表演節目單。 (5)20_年11月—12月,系部在李杰老師和柏元冰老師的指導下進行了學生棋類比賽,象棋、軍旗以、 五子棋 及 跳棋 等極大地豐富了我系學生的課余生活。 (6)在20_年12月份的工作中我們又陸續開展了一些體育活動——學生拔河,跳繩等;同時為迎接元旦,組織各個班級出“慶元旦,迎新年” 黑板報 等。 3、師生互動,創建和諧系部學生工作 我系年輕教師在學生活動的組織和策劃中發揮了極其重要的指導作用,很多年輕教師犧牲了自己的個人休息時間,加入到學生思想輔導的隊伍中來,珍惜一 個個與學生思想共鳴的機會。在活動中,老師們不僅教學生如何去開展工作,更重要的是將一種不斷學習、不斷創新、奉獻、關愛學生成長的思想傳遞給我們的學生干部,用自己的實際行動引導他們成長!我們一直在努力,而且會越做越好,一直堅持??元旦將至,我們的郝吉莎老師正帶領我們學生辛苦地排練舞蹈。 同時,在系部青年團員教師的支持下,系教工團支部組織了詩歌配舞蹈朗誦節目——《天使的眼淚》。節目排練過程是我系青年教師犧牲個人的休息時間進行的。最后在系領導的支持和幫助下,在我們全體老師的努力系我們獲得了元旦教工節目二等獎的好成績。 4、抓住機會,走出校園,為學院爭光 高級汽營0701班,在參加金華市“我的支部我的團”主題活動中,憑借其精彩的班級表演“月光下的鳳尾竹”獲得二等獎的好成績。這成績的取得和院團委老師的指導分不開,和我們系領導的支持,團總支老師的幫助離不開,更和我們團總支內各個成員的共同努力分不開。 回首已經逝去的20_年,在院領導和院團委的指導下,在我系主任陳虹老師以及團總支書記賀紅光老師的支持幫助下,在我系所有教工的協助下,我系團總支工作順利開展,并且取得了很不俗的成績。展望已經拉開序幕的20_年,相信在我系師生的共同努力下,我們團總支的各項工作一定會更上一層樓! 學期總結范文篇三 不知不覺,又是一學期結束了。回首這學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足。看著學生每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下和老師們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下: 一、思想品德方面。 熱愛并忠誠于教學事業,教學態度認真, 愛崗敬業 ,工作積極,關心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的 規章制度 ,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。 二、教育教學方面 本學期,我擔任的是 三年級語文 和 五年級英語 的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習,使自己的教育教學水平不斷創新,不斷提高。 認真鉆研教材,了解教材的基本內容、教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、 學習方法 、學習習慣。 仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節課的活動。 備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。這樣,授課就事半功倍。 要提高教學質量,一定要做好課后輔導工作,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優帶困,優差學生結成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發現他們的優點,不斷地給他們鼓勵,經常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了。 三.教育工作方面 記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一 個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。 四、教科研工作 積極參加學校組織的教科研活動,并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積極參加校內、外舉行的教育教學活動。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵 ! 學期總結范文篇四 20_年下半年的一個學期即將過去,又到了本學期 教學總結 的時間, 反思 在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。 一、思想認識 在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。 二、教學工作 在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對七年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。 整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求不利快樂體育的實施,因此我在要求學生完成動作或訓練時,降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。 三、學校工作 本學期,我擔任體育器材室管理員工作。體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來 源。本學期我對器材室進行多次清理,做到地面、桌面、器材架干凈,無灰塵,經常通風,保持室內干燥。經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。做好器材室的各種記錄。四、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。 五、主要成績 在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。 學期總結范文篇五 光陰似劍,時光飛逝,不知不覺這個學期即將結束。我部按照本學期制定的 工作計劃 有條不紊地開展各項工作,并總體上達到計劃的預期效果。現將本學期工作作以下總結: 一、部分例會:我部每兩周(單周周二)組織一次例會,分配工作及討論部門出現的問題,如何使部門發展得更好、更完善。討論并解決問題所在,增強部門凝聚力和部門內部成員的感情。 二、pc服務隊的工作:每周一、三、六下午四點至六點為女生進行了免費修理電腦服務。無論炎熱還是寒冷,pc服務隊成員總默默地為交院服務。很多時候忙到八、九點才能去吃飯,但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲,也是交院的驕傲。 三、教師節:九月十日是教師節,我部組織部門成員發e-mail給老師送去最深切的問候,協助 其它 部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福,都非常開心。 四、迎新生:九月十六日是新生到校的日子,我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方注冊,幫他們搬行旅上宿舍,為他們講解關于學院概況等等。盡管天氣很炎熱,大家都汗流浹背,但我們都堅持了一天,而且都親切友好地接待新生。 五、新生才藝大比拼:新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的,我部連同勒貸部主辦的cs大賽吸引了不少的新生,比賽現場相當熱鬧,聚集了一大批人,有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學的一致好評,最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。 六、新生招聘會,分兩輪,第一輪是 面試 ,第二輪是筆試。面試的新生都很積極,順利通過第一輪的,就能參加第二輪的筆試。最后,我們共招了22名新干事,他們的加入給部門帶來新氣象。 七、旅游活動、部門聚會:我部為了增強部門凝聚力和部門內部成員的感情,我部與心理健康部聯誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內部成員更好、更快的了解彼此。 八、新干事培訓:為了使部門開展的工作進行得更加順利。我部進行了硬件和軟件、一級msoffice培訓。通過培訓,增強了部門成員的技能素質的及解決問題的能力,以便更好地為交院服務。 九、換屆歡送會:我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會,氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興,通過這次歡送會,也增進了部門成員之間的感情。 在部門成員的共同努力下,部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題,我部將繼續努力,尋求解決問題的最佳方案,將我部建設得更加完善。

學期總結范文范文精選

3,學期總結 快啊

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。 這次期末考試,還不錯 時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,怪不得人們常說日月如 梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 第一,要端正學習態度。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師 布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。 第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:做好課前預習。也就是要擠出時間,把 老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意, 正確理解課文內容。上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業,把以前做錯了的 題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天晚上做完作業,只要有時間,要讀一些課外書. 還要繼續努力,更進一步,下學期還要取得更好的成績。 在初一學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如,代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非 常豐富。可是我并不會驕傲,因為我的學習成績還是不理想,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!在新的學期,我 要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭 取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

學期總結 快啊

4,一學期的總結 作文

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。 在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的“來臨”。 老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮! 我相信我會做得更好!努力吧! (其實你還是自己寫好,我找的,改改)

5,學期總結400字

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了. 在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記。可是我并不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初二的“來臨”。 剛進入初一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。 初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步! 我相信我會做得更好,我將繼續努力!!!

6,學期總結800字

初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.: 我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化” 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。 所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。 雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

7,怎么寫學期總結

當個參考。時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在初二學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現. 這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去, 所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求, 當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔, 不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。…… 總結現在有以下幾點: 第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。 第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃: (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。 (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。 (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。 第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。 最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。 我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。 在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事.

8,學習學期總結 作文

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。 總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面: 第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。 第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。 第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。 經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。 逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期。回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短才能有所進步。 .在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
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