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1，學習毛概的心得1000字左右

毛概心得體會

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2，急求一篇毛概學習心得

后一篇很長，但是寫的很深刻，你挑有用的寫吧．

這太有難度了吧~照書抄抄就行了~

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3，學習毛概感想

不知想問什么。毛概提倡團隊、精神、奉獻、自我升華。

一起努力

大班我有那書,你看不,我學過

猜想一下。。覺得每句話都跟放屁差不多？！

看到一篇文章，要對它進行大概的感想總結，要抓住三個要素，什么人在什么地方做什么事，然后在這三個主要中心上，再擴展開進行感想發揮，每件事情的敘述都有一個中心點，抓住這個中心點，你就可以知道如何進行觀點說明和感想發揮。

學習毛概感想

4，求一篇毛概讀書筆記3000字左右不要一眼看上去就是復制粘貼的百

免費復制、下載百度文庫的方法： 1.截圖復制。適用于短篇，用截圖工具截下復制到文件夾里或word里即可。 2.在文檔地址欄里的wenku前面加上wap，敲回車鍵，即可進入該文檔可復制的頁面，你復制粘貼到電腦上（注:此方法只對txt和部分doc文件有效，特殊格式的不支持） 3.電腦上安裝“百度文庫下載器”，安裝好以后，在下載器的搜索框里輸入關鍵詞或題目，就可以搜索到你需要的文檔，并可以免費下載（要財富值的文檔，下載器也可以免費下載，但特殊格式的也是不支持，一般支持doc格式、txt格式）。其實，去搜搜，很多內容差不多的好些免費得，直接去下載即可。

不明白啊 = =！

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5，求一篇毛概的讀后感2000字左右網上拼湊即可不過不要太明顯

讀后感人生猶如一次次百家爭鳴、龍飛鳳舞的華麗戲曲，當我們抬頭觀看，那響亮的掌聲好像已經近在咫尺，但往往就在歡笑而出的一剎那間沉聲靜氣；人生猶如一條條蜿蜒盤旋、曲折難上的坎坷大道，當我們仰頭了望，那勝利的頂峰仿佛惟有數步之遙，但往往就在提腳而出的一剎那間墜入萬丈深淵。或許在經歷了一次次的挫折后有些人會退縮，會放棄。有些人會愈戰愈勇，永不言敗。有些人從此會不見光明、自毀前程，釀成“一失足成千古恨”的慘境，而有些人會以超凡的毅力再次向輝煌巔峰發起沖擊，向燦爛的勝利發起挑戰。 “人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回想起以前的事情時，不應該因為以前浪費過時間而悔恨，也不應該因為自己無所事是而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說，我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數父輩、祖輩所宗信的話，在今時今日意義仍在，它可以激勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值。這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

6，毛概讀書筆記怎么寫

格式：就是一般的讀書筆記，沒看到有什么特殊要求的。字數：看到的有個要求1500字左右的。內容：看完毛概，結合自己的感受進行書寫。

格式：就是一般的讀書筆記，沒看到有什么特殊要求的。字數：看到的有個要求1500字左右的。內容：看完毛概，結合自己的感受進行書寫。讀書筆記怎么寫？讀書筆記怎么寫呢？寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業。下面就說一下寫讀書筆記的方法：讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點麻煩，但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關系，就會輕松拿下，因為讀后感不過就是一種議論文而已。我覺得以失敗告終，是因為你學而不用。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有： 1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報·〈史學〉》（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。 2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。（2）提綱提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。（3）提要提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。另一種提要，是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。案：嚴嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態。（魯迅《集外集拾遺·書苑折枝（二）》）（5）補充原文讀書筆記補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發揮。 3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）札記札記也叫札記，是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。（3）綜合讀書筆記綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記。上述三種類型的讀書筆記，不論采用哪一種類型，目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式，以后讀書多了，有了比較，產生了看法，就可以寫譯注式，至于心得式是更進一步了，它是屬于科學研究的范疇。 ====歸納小結：作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到了知識，鍛煉了能力，更激發了學生的探索欲。