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感恩議論文,感恩的議論文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-02-05 19:48:15 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,感恩的議論文

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生! 朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。 生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。 對(duì)于生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨,世上沒有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。

感恩的議論文

2,感恩的議論文

  大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的議論文,議論文的語(yǔ)言講究抽象性、概括性和嚴(yán)密性,表達(dá)要求準(zhǔn)確、鮮明。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是我為大家整理的關(guān)于感恩的議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。   感恩的議論文 篇1   一個(gè)人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否*富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。   人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),在漫長(zhǎng)的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。   日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹N覀儾豢赡芨脑焓澜?,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。   學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。   做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底,當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。   感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。   感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。   學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。   快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。   一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。   感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。   感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。   感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。   學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望。   感恩的議論文 篇2   大自然的一切存有感恩別人。大地感恩別人太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)以熱量孕育了大地,用光明擁抱大地:樹木花草感恩別人大地,因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)了它們:我們?nèi)祟愐灿懈卸鲃e人,我們感恩別人母親,感恩別人一切幫助我的人。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!本褪窍胱屛覀儾灰谑篱g乏味的生活,讓我們?cè)谧约旱膷徫簧希ぷ?。但是,不管你再能干,你不懂得親情,不懂得感恩別人,你也是一個(gè)冷酷的人。   我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說過謝謝。”生命對(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來(lái),感激的說一句:“謝謝。”對(duì)別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上?!边@是感恩別人??墒?,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,又有幾個(gè)人會(huì)把感恩別人當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩別人的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩別人的心,讓感恩別人成為一種習(xí)慣。   水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩別人,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí),我們也需要感恩別人:父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人把感恩別人當(dāng)作習(xí)慣的人,會(huì)活得更快樂更坦蕩。   感恩的議論文 篇3   愛,無(wú)處不在。世界上的事物千變?nèi)f化,愛卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變。有一種愛,叫母愛,它是世界上最無(wú)私,最持久的愛。感恩這份愛,是我們必須的責(zé)任。   “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!”這首歌幾乎每一個(gè)都聽過。是的!我們有媽媽,她每天都在我們的身邊,但又有誰(shuí)能感恩“媽媽好”呢?   那個(gè)冬天,很冷,很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機(jī)。樹葉已早早離去,剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風(fēng)搶走了它們美麗的外衣。   走出校門,這一派冬景映入眼簾,令我不禁心寒,寒風(fēng)透過我的身驅(qū),在我的`心上劃刀子。   媽媽突然從我身后沖了出來(lái),拉著我的手,向回家的小路走去。我打量了一下媽媽,一件長(zhǎng)袖襯衣加一件單薄的外套,和一條大紅色的圍巾,而我呢,包得像個(gè)“粽子”似的。   一路上,寒風(fēng)不停地跟著我跑,我忍不住打了幾個(gè)噴嚏。媽媽轉(zhuǎn)過頭來(lái)看了看我,擔(dān)心地問了一句:“冷嗎?”   我弱弱地,用沙啞的聲音回答了一句:“還好?!?   媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。   她整理了一下圍巾,就將圍巾套在我的脖子上,我立刻掙脫開,連連搖手,說:“不用了,不用了!我不是很冷!”因?yàn)轭櫦暗綃寢尣]穿幾件保暖的衣服,我不想接受圍巾。   可是媽媽卻毫不罷休,拉著我,“都打噴嚏了,還不冷?”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔(dān)心的眼神看著她,她笑著,說了一句:“我不冷。你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體,千萬(wàn)不能著涼,感冒了很難受的……”   我的眼眶里溢滿了淚水……   還有什么能抵得過這份濃濃的母愛?還能有誰(shuí)像母親那樣,連自己她不要了,也要讓你幸福?   母愛時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,也許會(huì)被我們忽略,這份一直都在的愛,經(jīng)不起忘卻!守住這份愛,感恩這份愛。不要讓它流失!   感恩的議論文 篇4   一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔而無(wú)私的愛,為我們搭建遮風(fēng)避雨的港灣,給我們鋪設(shè)一條洋溢著歡笑和精彩的成長(zhǎng)之路。   父母賜予我們生命,以深沉如大海的父愛,溫暖如陽(yáng)光的母愛哺育我們,我們?cè)跓o(wú)言的感動(dòng)中知道了“血濃于水”。   父母用他們的愛把我們帶來(lái)到這個(gè)生機(jī)勃勃的世界,讓我們感受著世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼……讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)才智,休品德,冶情操。所以回報(bào)父母是每個(gè)人的天職。青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠嘆,但當(dāng)它們自私地躲藏在個(gè)體軀殼里的時(shí)候,卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠(chéng)的禮物回報(bào)父母和社會(huì),才能煥發(fā)出燦爛奪目的光彩。   時(shí)光荏苒,白駒過隙。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)趨于成熟,再也不會(huì)跌跌撞撞,再也不會(huì)懵懂。不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)身旁的父母什么時(shí)候發(fā)間多了一簇蒼白,眼角又多了一抹歲月留下的褶皺。是父母用他們的汗水幫助我們長(zhǎng)大,是父母用自己的青春澆灌了我們的成熟。這難道是父母理所當(dāng)然要為我們做的嗎?小的時(shí)候是父母牽著我們的手一步一步教會(huì)我們走路,什么時(shí)候我們也可以用我們的手牽牽我們年邁而蹣跚的父母?小的時(shí)候是父母幫我們洗干凈我們弄臟的手和臉,什么時(shí)候我們可以幫我們老去的父母擦一擦粗超的手呢?不要再說自己現(xiàn)在忙于工作,不要再說現(xiàn)在我們正在努力,將來(lái)再去孝敬父母,把握住現(xiàn)在才是最重要的,你們說的將來(lái)到底什么時(shí)候才來(lái)呢!難道父母會(huì)奢求你們什么?   難道父母有什么苛刻的要求嗎?父母對(duì)于我們的要求無(wú)非是身體健康,平平安安。所以不管我們現(xiàn)在的狀況如何,平窮或者富裕,快樂或者悲傷,我們要做的就是用最平常而真誠(chéng)的心去關(guān)心呵護(hù)我們的父母。不要等到一切都已無(wú)法挽回的時(shí)候再來(lái)后悔,責(zé)備自己的馬虎和麻木。不要讓我們重蹈“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。所以把握現(xiàn)在,去關(guān)心照顧我們的父母,不要再遲疑!   孝,其為人之本也,一個(gè)懂得感恩父母的人,才算一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所應(yīng)當(dāng)為我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,他們不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感恩父母給予我們的一點(diǎn)一滴。   我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。感恩你們,是你們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界。感恩你們,在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感恩您,我親愛的爸爸,在繁忙的工作中,您總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我們,讓我們感覺到父愛的存在。感恩您,我親愛的媽媽,你就像是我們的指路牌,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引道路。   “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”。自古父母的崇高情感就被人稱頌,早在《詩(shī)經(jīng)》就有“哀哀父母,生我劬勞。欲報(bào)之德,昊天罔極”的詩(shī)句,父母的偉大和無(wú)私成為永遠(yuǎn)讓人贊頌的話題。   從今天開始就做一個(gè)孝敬父母的人,不需要為父母做什么驚天動(dòng)地的事情,你要做的僅僅是用一顆真心去關(guān)心你的父母,多陪陪他們,陪他們講講話,這樣在父母看來(lái)就已經(jīng)很欣慰和幸福,父母對(duì)我們的期盼就這么簡(jiǎn)單,只要肯這樣去做,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活。   感恩的議論文 篇5   老師老師,您辛苦了!在這個(gè)教師節(jié)中,您歇一會(huì)吧。您在平日里為我們批改作業(yè),直到深夜……當(dāng)所有的燈都滅了時(shí),老師老師,只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師,在這個(gè)教師節(jié)中,沒什么好回報(bào)您的,只有讓您歇一歇!   老師,在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,那就是您——我敬愛的老師,您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚,每當(dāng)您看到我們的成績(jī)有些許進(jìn)步時(shí),您就會(huì)留下它。   老師,在我心中有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁,永遠(yuǎn)照顧著生命之花,永遠(yuǎn)都充滿著快樂和欣慰,那就是您——我敬愛的老師,您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚,每當(dāng)您看到我們的枝葉有些許長(zhǎng)出時(shí),您就會(huì)流下它。   老師,您是一盞明亮的燈,在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向;老師,您是一棵枝葉繁茂的樹,為我擋風(fēng)遮雨;老師,您是天空中的太陽(yáng),讓我沐浴著溫暖。   老師老師,我要感恩您!是您教會(huì)了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,無(wú)邊的知識(shí)。您把您全部的知識(shí)都傳輸給了我們,絲毫不漏。老師老師除了父母,我要感恩的就是您了,您母親一般的擁抱,是那樣的溫暖……我們不希望我們的母親太疲憊。   老師老師,您歇一歇吧!我們會(huì)按時(shí)交作業(yè),并放到您的書桌上;老師老師,您歇一歇吧!我們會(huì)遵守課堂記錄,不亂講話;老師老師,您歇一歇吧!我們不會(huì)惹您生氣的。老師老師,您放心吧!   老師老師,您歇一歇吧!您為我們付出的太多太多了,讓我們無(wú)以回報(bào)。老師老師,您歇會(huì)吧!   感恩的議論文 篇6   感恩,在他人眼里看來(lái)只是單純情的愛與愛之間的互贈(zèng),但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我?guī)椭恪?   在我的眼里,如今的社會(huì)懂得一點(diǎn)知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報(bào)的人如雨后春筍般涌了出來(lái),使原本平靜的和諧社會(huì)變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?   就如一家老板同情一個(gè)十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁眾人不備之際,從廚房偷來(lái)了一把大刀,對(duì)飯店進(jìn)行搶劫,并把老板與其余一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了,并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來(lái)形容他就算得上是很不錯(cuò)的了。   在我心里,有這樣的一個(gè)向往,那就是人們都像動(dòng)物那樣和睦。或許你會(huì)疑惑——若是人們和動(dòng)物一樣,分天敵的話,該怎么辦呢?當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí),天敵之間都會(huì)相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時(shí),他們毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來(lái)了,雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃,但這畢竟是現(xiàn)實(shí)的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸??估?jì)早就把對(duì)方扔到腳下,當(dāng)逃路的墊腳石了吧,連動(dòng)物天敵之間都能合作,為什么我們?nèi)瞬恍心兀恳恢还吠尥薇蛔约旱哪赣H拋棄,被人收養(yǎng),整天都有骨頭、肉吃,當(dāng)它長(zhǎng)大后,它便守護(hù)著自己的主人、逗自己的主人開心,為主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會(huì)感恩,為什么有些人卻不會(huì)呢?因?yàn)?,我們沒有學(xué)會(huì)自己制造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。   朋友啊!浪子回頭金不換,及時(shí)地懸崖勒馬,別因?yàn)槠渌杀瘟俗约旱碾p眼,從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因?yàn)橹挥袚碛幸粋€(gè)美好的靈魂,才會(huì)制造出一顆美麗的感恩之心。   感恩的議論文 篇7   感恩可以消除內(nèi)心所有的積怨,感恩可以抵擋世間一切塵埃。懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,感恩他人,就是善待自己。   感恩老師。   當(dāng)小學(xué)生活即將結(jié)束時(shí),我卻對(duì)他無(wú)比的眷戀,在他的懷抱里,同學(xué)們像一顆顆小小的樹苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光允吸著甘甜的雨露。此時(shí)此刻,我耳邊回蕩起著充滿墨香的書聲,快樂童的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲。眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)留在我記憶深處的身影。它仿佛就是一塊明鏡,照在我的心上,揮之不去……   她是我的啟蒙老師,在我盲目時(shí),她告訴我:理想才是人生導(dǎo)航的燈塔;她告訴我:沒有理想的人,才是沒有生活價(jià)值的人;她告訴我:生活的理想,就是為了理想的生活。她告訴我:目標(biāo)+奮斗=真正的成功。在她的引導(dǎo)下,我的生活有了奮斗的目標(biāo)。所以我感激這位教育我的人,因?yàn)樗_化了我的蒙昧使我不在迷茫。   感恩父母。   不經(jīng)意間,我的耳邊響起了這樣一句話:孩子啊,做人要知恩圖報(bào)。那是我的父母。在他們的關(guān)愛,養(yǎng)育中,我感到甚至學(xué)會(huì)了幸福的真諦——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更要有一顆充滿愛的心。所以,我感恩我的父母,他們不僅生育了我,養(yǎng)育了我,而且教給了我做人的道理。   感恩他人。   在我無(wú)助時(shí),是誰(shuí)在一旁默默的鼓勵(lì)我,在我被生活欺騙時(shí),是誰(shuí)告訴我鎮(zhèn)靜;當(dāng)我絆倒時(shí),又是誰(shuí)強(qiáng)化了我的雙腿。當(dāng)我……在這些人的關(guān)懷中我快樂的成長(zhǎng),難道他們不需要我們感恩嗎?   感恩是一種哲學(xué),感恩是一種智慧,在感恩的懷抱里;你會(huì)找到幸福的真諦,一起去感恩吧!   感恩的議論文 篇8   沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……   這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。   “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?!?   “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。   “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。   “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。   感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。   感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。   學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人。   在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

感恩的議論文

3,寫一篇以感恩為議論中心的議論文

塵埃遮眼,泥濘縛足。我們有時(shí)如同田埂中的稻草人,隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量,父母養(yǎng)育我們,“慈母手中線,游子身上衣”;朋友陪伴我們,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;老師教育我們,“三人行必有我?guī)煛?;貴人幫助我們,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。。。。。。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是反哺,感恩是回報(bào),感恩是信義。叢飛感恩社會(huì),犧牲自己。叢飛絕對(duì)是樂善好施的典范,他感恩社會(huì),把錢財(cái)捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來(lái)騙取叢飛的資源,叢飛也一視同仁,源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩,愿意做天空中的太陽(yáng),給人以溫暖;叢飛感恩,愿意做那湛藍(lán)的大海,融匯大小河流;叢飛感恩,愿意做飄舞的孔明燈,為人間祈福。我記得最感恩的一幕是,叢飛為了把歡笑留給別人,為了將表演進(jìn)行通暢,為了感恩社會(huì),i演出中他冒著骨折的危險(xiǎn)做摔倒的動(dòng)作,他就是這樣,別人的快樂優(yōu)先于自己的快樂。從叢飛身上,我看到了感恩的光芒,如此耀眼,如此奪目!史鐵生感恩社會(huì),我手寫我心。史鐵生的命運(yùn)是坎坷不平的,他先是患了腎病,后來(lái)發(fā)展到尿毒癥,要靠透析維持生命。但是他是一個(gè)樂觀主義者,他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。換著別人,早已怨天尤人,一蹶不振,可是沒有難倒史鐵生。他感恩社會(huì),我手寫我心,用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對(duì)朋友,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)的感恩。在他的草稿中,我們看見一個(gè)英勇的人生斗士,他進(jìn)而高歌,登而疾呼,寫下了自己頑強(qiáng)的一面,也寫下了對(duì)生活的熱愛。他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與感恩,讓我們深為感動(dòng),《我與地壇》激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。從史鐵生身上,我看到了感恩的偉大!海倫凱勒感恩社會(huì),假想給她三天光明。又聾又啞又瞎,這對(duì)于任何人都是巨大的挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人,一定心灰意冷,抑郁不平??墒呛悇P勒感恩社會(huì),幾級(jí)地學(xué)習(xí),積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞,這開啟了海倫凱勒認(rèn)識(shí)世界的大門。海倫凱勒感恩恩師,努力配合老師。終于她學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。她感恩于陪伴于她的人群,沒有放棄她,鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹,寫下了她的自傳在?!都尤虢o我三天光明》讀之讓人感動(dòng)不已;苦難的人兒竟然對(duì)生活是如此的熱愛,對(duì)社會(huì)是如此的感恩!感恩的人才活的踏實(shí),感恩的人才過的舒坦。學(xué)會(huì)感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;學(xué)會(huì)感恩,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”;學(xué)會(huì)感恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”;學(xué)會(huì)感恩,“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”讓我們?cè)诟卸髦嗅屓唬卺屓恢凶宰悖谧宰阒行腋?。學(xué)會(huì)感恩吧。

寫一篇以感恩為議論中心的議論文

4,求有關(guān)感恩議論文的論據(jù)著急啊

正面事例:1.羅斯福家失盜。2.康熙帝60大壽。3.韓信一飯千金。反面事例:4.曹操殺呂伯奢。 花草感恩陽(yáng)光,所以黎明到來(lái)之前,它已凝結(jié)出晶瑩的露珠;河水感恩大地,所以千百年來(lái),它川流不息。 當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說出的不是“謝謝”,而是嫌飯菜不合口;當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí),往往我們想的不是刻苦學(xué)習(xí),而是想著下課去玩什么游戲;當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí),往往我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。 羅斯福家失盜一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友回信說:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何人來(lái)說,失竊都是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由。康熙帝60大壽時(shí),面對(duì)滿朝文武說,朕一感激天地,二感激大清的列祖列宗,三 要感激朕的對(duì)手--是他們 逼著朕創(chuàng)下著豐功偉績(jī) 盛世太平 是他們 給了朕不平凡的一生.可現(xiàn)在他們都不在了,那么 就愿他們來(lái)世再與朕為敵吧! 我實(shí)在是需要一個(gè)對(duì)手 韓信一飯千金韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。 曹操殺呂伯奢曹操刺殺董卓事敗逃跑,途中經(jīng)過他父親的結(jié)義兄弟呂伯奢住處,呂伯奢留曹操住一晚,當(dāng)夜,呂伯奢出去買酒,吩咐家人殺豬來(lái)款待曹操。曹操半夜聽到磨刀聲,并聽到呂家人說“先綁了再殺”。曹操生疑,以為呂伯奢要加害于他。于是持刀沖出,將呂全家殺光!后看到廚房里綁著一頭豬準(zhǔn)備宰殺,才知道誤殺好人。曹操離開呂家,途中碰見呂伯奢買酒回來(lái),呂伯奢說已經(jīng)吩咐家人殺豬設(shè)酒來(lái)款待曹操,為何這么快就要走了。沒想到曹操竟然舉刀將呂伯奢殺掉。同行的陳宮怪他非常沒有義氣。曹操說,寧可我辜負(fù)了天下的人,也不能讓天下人辜負(fù)我。陳宮愕然。于是 陳宮就去投靠了張繡 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩

5,關(guān)于感恩的議論文論據(jù)急在線等

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉要知父母恩,懷里抱兒孫 - 日本諺語(yǔ)養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩 - 日本諺語(yǔ)從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩 - 日本諺語(yǔ)不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩 - 中國(guó)諺語(yǔ)父恩比山高,母恩比海深。哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。天意憐幽草,人間重晚情。人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。鹿乳奉親郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。扇枕溫衾黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,江夏黃童”。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災(zāi),黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。臥冰求鯉王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。
古代的漂母的一飯之恩 韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。 現(xiàn)代滴《媽媽的賬單》小彼得是一個(gè)商人的兒子,有時(shí)他到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦;彼得往往受遣把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個(gè)小商人。有一次,他忽然想出一個(gè)主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著:母親欠兒子彼得如下款項(xiàng):取回生活用品 20芬尼為把信件送往郵局 10芬尼為在花園幫助大人干活 20芬尼為他一直是個(gè)聽話的好孩子 10芬尼共計(jì):60芬尼彼得的母親收下了這份賬單并仔細(xì)地看了一遍,她什么也沒有說。晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了他所索取的60芬尼報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償,要把這筆錢收入自己的口袋里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。他把帳單展開來(lái)讀了起來(lái):彼得欠他的母親如下款項(xiàng):為他在她家里過的十年幸福生活 0芬尼為他十年中的吃喝 0芬尼為在他生病時(shí)的護(hù)理 0芬尼為他一直有一個(gè)慈愛的母親 0芬尼共計(jì):0芬尼小彼得讀著讀著,感到羞愧萬(wàn)分!過了一會(huì)兒,他懷著一顆怦怦直跳的心躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的圍裙口袋。
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