我寫完就拿出來了。我媽媽不知道我在做什么。我把作業給我媽看，我媽說。這種字跡比剛才好多了。我媽鼓勵我，我也有點驕傲。我媽說:“不要驕傲每次都有進步，要謙虛。”我說；好，我把字寫好。我和媽媽都笑了。在這件事上，我明白了一個道理。第一個是家長要我們重新寫作業，讓我練習閱讀。

難忘中的一件事有一天，我回外婆家。表哥知道我回來了，就叫了幾個朋友來和我玩捉迷藏。我們約好了:誰丟石頭剪刀布，誰就接住。可惜第二局輸了，輪到我接住了。表哥悄悄躲在小溪旁邊的大樹下。這時，我們聽到了哥哥的叫聲，趕緊想辦法。我眼珠一轉，想到了一個辦法。我的表弟比我矮。

我下水的時候能夠把表哥拉上來。于是我沒換衣服就跳進水里，拉著弟弟的手走上岸。我上岸后，其他人也來幫忙，很快表哥就脫離了危險。然后，我帶著表妹回家，我媽回來了，趕緊給表妹穿上干凈保暖的衣服。我媽對我表妹說:“以后不要躲在小溪旁邊的大樹下，很危險的。”

最多的一個難忘Composition200寒假第七天，我和表哥、表妹、爸爸、媽媽坐火車去北京旅游，我們先住了一家賓館。第二天早上，突然下起了雪。很快，外面的地面就像一塊白色的地毯。我和表哥、表妹看到后馬上穿上厚衣服，帶了一些工具去堆雪人。當我們到了旅館外面，我說:“我們開始堆雪人吧！””表哥，表哥，表哥連連說，“好！

我先堆了些雪，然后，兩只手摸著雪滾來滾去，最后滾成了一個大雪球。他們像我一樣滾來滾去，滾了一個小雪球。然后，我們盡量把小雪球堆在大雪球的上面，然后在小雪球的左右兩邊各放兩個小黑球，再在兩個小黑球之間放上胡蘿卜，然后在雪人的脖子上圍上圍巾。這樣，雪人就完成了。我們的兄弟姐妹快樂得無法形容。但是，爸爸媽媽說不玩了，回酒店吧。

難忘日記的內容200來自于我們對生活的觀察，所以我們可以做筆記，寫人、物、景，當然還有描述活動。我收集了大量小學生的日記，供大家參考！難忘一個事件的日記200 Word:每次看到腳上的疤，我就想起了什么。那天，我媽說:“我們去外婆家吧！”“我聽到這句話的時候很開心。我媽去煤房，拿出一輛自行車。我媽把我放在她手里，放在車后面的座位上。我媽騎上去，自行車起來了。

然后我改變了我的動作。我似乎發現了前方的目標。我做了個神槍手動作。正當我自娛自樂的時候，媽媽提醒我:“坐著別動，把腳張開。”在車上好像沒聽到。繼續玩。這時，自行車來到一個拐角處。不知道為什么車一直晃。我趕緊抓住媽媽的衣服，腳使勁往中間一靠。自行車出錯了。“啊”我突然哭了，我媽馬上停下車問我“怎么了？

那段時間難忘，記憶中的童年是我老祖母帶大的。那時候她以為她的幸福就是我的一切。可以說，她在我初入人群的時候，用她的晚年鑄造了我的人生，用她晚年的燭光，為我照亮了新的人生歷程。與其說是對難忘的回憶，不如說是送我人生出航的時刻。從我三歲開始，奶奶就深深地刻在了我的記憶里。灰色的短發，一雙眼睛帶著慈祥的目光，深陷的眼窩。

當我還是個孩子的時候，我一直坐在嬰兒車里，直到我五歲。是我奶奶陪了我五年，小時候，我被家人疼愛，但老奶奶對我最溫柔。她經常推著一個小孩子的竹車，那是她心愛的我，手里拿著滿滿一袋子零食，后來我漸漸長大，漸漸離開了老奶奶的懷抱，但后來她用善良為我打開了一扇神話般的大門。從牛郎之女到庭院，再到八仙過海。