不愛學(xué)習(xí)怎么辦，不愿學(xué)習(xí)怎么辦

來源：整理時間：2023-05-17 18:25:43 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，不愿學(xué)習(xí)怎么辦

第一。你的營養(yǎng)要中上。不要讓自己的大腦缺氧。第二。你要在一個好的環(huán)境。如果大家都學(xué)習(xí)。那么你就會學(xué)習(xí)。如果大家都不愛學(xué)習(xí)。那么你也就不愛學(xué)習(xí)了。與什么人同行。很重要。

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不學(xué)唄、學(xué)夠了就玩玩。啊。。。自己知道學(xué)的時候就學(xué)了。

不愿學(xué)習(xí)怎么辦

2，不愛學(xué)習(xí)怎么辦

孩子不愛學(xué)習(xí)，主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的，平時應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活及各人愛好上的閃光點(diǎn)，尋找共同話題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認(rèn)為自己行，樹立對學(xué)習(xí)的信心，只有這樣長期的不斷努力支持他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會將學(xué)習(xí)搞上去。還有一點(diǎn)，是擅長培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的平盟教育的王老師告訴我的，孩子不學(xué)習(xí)，不愿、不想學(xué)習(xí)是缺乏動力，是沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自然也就不會有明確的學(xué)習(xí)動機(jī)，在學(xué)習(xí)過程中就會有一種盲目性，不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時候，學(xué)習(xí)就不再是討厭的、與自己人生無關(guān)的負(fù)擔(dān)了。相反學(xué)習(xí)會變成一件有趣的、能夠決定自己命運(yùn)的最緊要的事。孩子不愿學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)問題便迎刃而解，這樣的學(xué)習(xí)才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。

不愛學(xué)習(xí)怎么辦

3，學(xué)生不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。2、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。3、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之，要解決“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？”這個問題，要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點(diǎn)。4、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)思想。由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實(shí)際情況，對癥下藥。5、豐富文化生活，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入學(xué)校后，“家庭—學(xué)校”兩點(diǎn)一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，爸媽要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

學(xué)生不愛學(xué)習(xí)怎么辦

4，不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

學(xué)習(xí)不是唯一的出路，你必須有你能拿出手的技能，這可以是你的學(xué)識。完了，你自己努力吧，情況或許就會有所改變。現(xiàn)在社會是一個競爭時代，是一個“人吃人”的時代，你若想要今后真正的不入社會時，你要對自己說：我在為我的未來積蓄力量！就會有前進(jìn)的動力了！嘿嘿···我個人很是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，我期望通過我的努力不斷地完善自己！呵呵~~~）雖然人們總是說，學(xué)習(xí)好也未必能有一個好的未來。我也同意，但是你能確保你會是那極少的幸運(yùn)者中的一個嗎，不是活在最底層，你也一定會有所收獲的。做一些讀書筆記，慢慢培養(yǎng)、你的能力、你的技能等等既然你選擇了通過讀書去改變你的生活，那么你就必須對學(xué)習(xí)有正確的理解和看法。沒什么是不可能的，只要你一心的去付出，總會有成功的一天，一切皆有可能。還可以寫點(diǎn)日記，或者寫一些隨筆，就是隨便寫，寫寫自己的心情或是感想。記錄自己的心情，很不錯了，這樣會使你的競爭者都感到畏懼！（我是一位非常自信的人，周圍的同學(xué)總是在學(xué)習(xí)我，這也讓我很困擾。但也使我感覺自己有優(yōu)越感，因?yàn)椋鞘悄銜l(fā)現(xiàn)周圍太多的人都太強(qiáng)了！這樣你也會變得很強(qiáng)的！讀書其實(shí)也是一件苦差事啊，所以不能放松。開始或許會覺得很困難，每一本書都有它讀的價值，什么都可以。所以，我也一直在為我的人生辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)的過程是快樂和痛苦并存的。你可以先嘗試著讀你感興趣的書籍。所以，你一定要堅持到最后，不能對自己的未來失去期望，但堅持到時間長了就沒什么了。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)生活中有很多的不確定因素？還是好好學(xué)習(xí)吧，會發(fā)現(xiàn)你會不自覺的給自己身上加壓力。當(dāng)你融入學(xué)習(xí)時，當(dāng)你感到痛苦時，學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人都有的，對于我們一般人而言，學(xué)習(xí)使我們唯一也是最好擺脫現(xiàn)狀的方法！要時刻對自己有信心，只有當(dāng)你自己認(rèn)識到讀書的重要時！！預(yù)祝你成功啊

你對學(xué)習(xí)的理解是錯誤的，并不是說讀書才是學(xué)習(xí)。你一看書就煩，只能說明你對書沒興趣，可不是說你對一切的學(xué)習(xí)都不感興趣。你不是說你是一個技校生嗎，技術(shù)也是一種學(xué)習(xí)。好比說你現(xiàn)在如果對某一方面的技術(shù)非常感興趣，你就集中精力把它搞精高通，這樣你就會非常充實(shí)，一旦你開始有了充實(shí)感，你就不會再感覺迷茫了。

上面的朋友已經(jīng)說了很多,道理大家都清楚： . 其實(shí),學(xué)習(xí)到最后就是能有個好工作,好的將來, 有的人不學(xué)習(xí)也能有個好工作,而且要比那些學(xué)問好的掙錢多, 可是如果不學(xué)習(xí)怎么給下一代作出榜樣？去正確的教育他/她? 畢境不學(xué)習(xí)掙錢多的人還是很少的, 以后就是知識的時代,不學(xué)習(xí)真得不行啊, 努力啊,只要渡過了這個學(xué)習(xí)時段,你就會走出人生的第一道線. . 其實(shí),上學(xué)讀書并不是唯一的出路，但在這個社會知識才是力量，沒有知識就跟殘廢沒什么兩樣，不喜歡上學(xué)可以不去上，但不能沒有知識，你現(xiàn)在的心情我能理解（雖然不是完全一樣），跟我上高中的時候差不多, 雖然那時候覺得自己很痛苦，覺得自己都快崩潰了，可當(dāng)自己再長大一些，面對社會的時候就不這么想了，所以，你現(xiàn)在想要的未必就是你以后想要的， . 這種事情要靠自己想清楚，別人說再多也是廢話!!! . 祝：生活愉快，學(xué)業(yè)有成~~.

簡單你休學(xué)出去打工，一年后自己主動回去讀書

假如人生有60年，今年你19歲，如果你沒有進(jìn)入一個好的學(xué)校去武裝自己，那么你前二十年很失敗，那么你就可以通過中間二十年去加倍努力為了最后二十年的幸福生活，讀書不是萬能的，但讀書是很重要的，如果不想讀書，可以做一點(diǎn)別的，但不要浪費(fèi)時間！

學(xué)習(xí)是種興趣看書煩就放下吧？為什么要學(xué)習(xí)？不學(xué)習(xí)怎么樣每天問自己要學(xué)習(xí)什么？今后的理想生活是什么樣的，現(xiàn)在在做什么？對將來有什么影響