交通安全主題班會(huì)，以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)

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1，以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)
2，交通安全教育主題班會(huì)
3，交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容該寫(xiě)什么短一點(diǎn)
4，一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)請(qǐng)問(wèn)可以有哪些形式呢最好要新穎一
5，交通安全主題班隊(duì)會(huì)
6，怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)呢
7，小學(xué)生交通安全主題班隊(duì)會(huì)
8，交通安全主題班會(huì)稿

1，以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)

前天下午最后一節(jié)課，我們班進(jìn)行了一次《道路交通安全主題班會(huì)》，上的是《安全教育》的第一課。其中一個(gè)事例讓會(huì)滑滑板的我感觸很大：在某市新區(qū)通港路和興港路附近，一名十二三歲的男學(xué)生腳穿溜冰鞋，手拿食品，一邊吃一邊高速滑行。突然一輛摩托車(chē)急剎在這個(gè)學(xué)生面前，孩子呆立在那里，一臉茫然。摩托車(chē)手搖搖頭，嘆了一口氣便走了。在道路上滑冰，危險(xiǎn)無(wú)處不在。交通事故常常發(fā)生在我們身邊，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻與我們擦肩而過(guò)。剛才那名司機(jī)幸虧及時(shí)剎住了車(chē)，否則那名男學(xué)生就會(huì)有生命危險(xiǎn)。這件事例為我們敲響了警鐘：不能在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。如果實(shí)在想滑，就可以選擇一些行人比較少的巷口里。務(wù)必再去那些人多擁擠的地方和道路上尋求刺激。這樣不僅對(duì)正常道路構(gòu)成了嚴(yán)重“威脅”，還存在著交通安全隱患，帶來(lái)嚴(yán)重的后果。所以，我要呼吁我們六年級(jí)的小學(xué)生：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！

“心系交通安全”主題班會(huì)第一篇章：慘痛教訓(xùn)銘記在心合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，早上好!四年級(jí)二班“心系交通安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：大家一定在電視銀幕上，乙：在馬路邊的宣傳牌上，看過(guò)這樣一句口號(hào)：合：交通法規(guī)，生命之友。甲：你也許會(huì)問(wèn)：交通法規(guī)為什么是生命之友呢?乙：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的新聞播報(bào)員為大家?guī)?lái)的新聞。( 、、播報(bào)新聞)甲：謝謝他們的報(bào)道。聽(tīng)了這些報(bào)道，大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?(學(xué)生匯報(bào)自己的感受)合：同學(xué)們，讓我們記住這用生命的和鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。甲：這些血淋淋的事故，不光只聽(tīng)到，看到，它還發(fā)生在我們的身邊，下面請(qǐng)永鴻等同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè)小品《闖紅燈》。(學(xué)生表演小品)乙：謝謝三位同學(xué)表演的節(jié)目。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守交通法，交通安全靠大家。

以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)

2，交通安全教育主題班會(huì)

交通安全教育主題班會(huì) 　　交通安全教育主題班會(huì)，交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。交通安全教育應(yīng)從小開(kāi)始教育。下面分享幾篇交通安全教育主題班會(huì)教案。　　交通安全教育主題班會(huì)1 　　一、教學(xué)目的：　　1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。　　二、課前準(zhǔn)備：　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。　　2、組織學(xué)生排演小品。　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。　　5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。　　三、活動(dòng)過(guò)程：　?。ㄒ唬?、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。　　1、主持A讀新聞。　　2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄? 　　3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。　　4、主持小結(jié)：　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。　　B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。　?。ǘ⒅R(shí)競(jìng)賽（搶答形式）　?。ㄈ?、看小品，議一議。　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。　　2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。　　3、議一議。　?。?）這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？　　（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全？　　4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。　　5、由小品、談心得體會(huì)。　　（四）、輕松一笑。　　小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》　?。ㄎ澹?、板板。　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；　　E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；　　F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；　　E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；　　F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；　　E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；　　E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；　　合：來(lái)執(zhí)行！　　（六）、必答題。　　略　　四、小結(jié)。　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。　　交通安全教育主題班會(huì)2 　　一、教學(xué)目標(biāo)：　　1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。　　2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。　　二、教學(xué)資料：行路的安全、乘汽車(chē)的安全　　三、教學(xué)過(guò)程：　　 1、導(dǎo)入：　　同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵，秀麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常能夠聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng) 　　 2、事例：列舉交通安全事故交通安全：　　交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？我?guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每一天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。　　道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。　　請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故、（先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講）　　同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。　　 3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。　　這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。　　 1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志　　你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？　　 2、我來(lái)選　　(1)、遇到交通事故，你要打的報(bào)警電話(huà)是( 　　A、120B、122 　　C、110D、119 　　(2)、我國(guó)的道路通行原則是( 　　A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則　　(3)、有人突然患病或受傷時(shí)，就應(yīng)打(電話(huà)求助　　A、120B、122C、110D、119 　　(4)、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，就應(yīng)( 　　A、直接從鐵路上穿過(guò)去　　B、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去　　C、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò) 　　(5)、少年兒童(周歲以上能夠騎自行車(chē)上街　　A、8B、12C、14D、16 　　(6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是( 　　A、每年3月的最后一個(gè)星期一　　B、每年3月的最后一個(gè)星期五　　C、每年6月的最后一個(gè)星期一　　(7)、步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路（）　　A．城市快車(chē)道B．高速公路C．封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道　　(8)、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你就應(yīng)及時(shí)（　　A．記下車(chē)牌號(hào)B．告訴老師或家長(zhǎng) 　　C．不需要做任何事D、打交通事故或急救電話(huà) 　　（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）　　1、馬路上追逐打鬧　　2、跨越隔離墩　　3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē) 　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn) 　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。　　7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不安全的。　　9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。　　10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。　　（四）主要交通安全常識(shí)：　　騎自行車(chē)九不準(zhǔn) 　　1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)、2、自行車(chē)不逆向行駛、3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人、　　4、騎自行車(chē)不闖紅燈、5、騎自行車(chē)不撐傘、6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛、　　7、騎自行車(chē)不雙手離把、8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路、9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐　　交通安全五不坐：　　1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。　　2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。　　3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。　　4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。　　5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。　　交通安全五不準(zhǔn)：　　1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。　　2、不準(zhǔn)闖紅燈。　　3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。　　4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。　　5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。　　（五）教師小結(jié) 　　在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！　　交通安全教育主題班會(huì)3 　　教學(xué)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)。　　教學(xué)目標(biāo) ：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。　　教學(xué)時(shí)數(shù) ：一課時(shí) 　　教學(xué)過(guò)程：　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。　　一、交通安全　　 (一)導(dǎo)入：　　通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實(shí)部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的`交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭? 　　 (二)交通知識(shí) 　　1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志　　 (三)討論分析　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走? 　　2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道? 　　3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些? 　　4、為什么不能翻越護(hù)欄? 　　5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)? 　　6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)? 　　7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么? 　　8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么? 　　9、遇到交通事故怎么辦? 　　總結(jié)：對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。　　二、校園安全　　 ( 一) 導(dǎo)入：請(qǐng)看這些校園事故　　案例一：　　10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。　　案例二：　　11月8日，學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。　　案例三：　　我班的一位男同學(xué)，在體育課的舞蹈練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。　　案例四：　　在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被傷。　　 (二)結(jié)合案例，談啟示　　結(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹? 　　 (三)學(xué)習(xí)安全知識(shí) 　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。　　2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。　　3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。　　4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。　　三、飲食安全　　 (一)引入：　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。　　 (二)談?wù)勈称钒踩⒁馐裁? 　　1、正確洗手，是飲食安全第一步。　　“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。　　2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。　　3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。　　4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。　　5、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。　　6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。　　 (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。　　1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。　　2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。　　 (四)發(fā)生身體不適怎么辦?

交通安全教育主題班會(huì)

3，交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容該寫(xiě)什么短一點(diǎn)

一、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)；二、如何自覺(jué)遵守交通法規(guī)；三、發(fā)言談感受。

活動(dòng)主題:生命在你手中活動(dòng)形式：交通安全主題班會(huì)、交通知識(shí)競(jìng)賽教育目的: 1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 3、通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。活動(dòng)過(guò)程: 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)則。 5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持人讀新聞。 2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀? 3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。 4、主持小結(jié)：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安法福瘁凰誆好搭瞳但困全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)，（三）看小品，議一議： 1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。 2、議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 4、由小品、談心得體會(huì)。活動(dòng)反思: 全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容該寫(xiě)什么短一點(diǎn)

4，一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)請(qǐng)問(wèn)可以有哪些形式呢最好要新穎一

1.以小品互動(dòng)的形式，找學(xué)生扮演交警、行人、和車(chē)輛；2.請(qǐng)轄區(qū)交警講課，并讓學(xué)生提問(wèn)；3.和交警大隊(duì)聯(lián)系好，到交警崗?fù)がF(xiàn)場(chǎng)開(kāi)，讓學(xué)生輪流當(dāng)小小交警。

5，交通安全主題班隊(duì)會(huì)

安全伴我行——交通安全教育主題班隊(duì)會(huì) 一、教學(xué)目的： 1.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。 2.通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 3.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備： 1.讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2.組織學(xué)生排演小品。 3.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4.了解一些基本的交通規(guī)則。 5.了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程：　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。　　1.女主持：讀新聞。　　2.男主持：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀? 　　3.同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。　　4.主持小結(jié)：　　女主持：生命在你手中，交通安全不容忽視。　　男主持：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。　（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）　　1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？　　2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？　　3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？　　4.什么燈亮?xí)r才可以走？　　5.行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？　　6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。　（三）看小品，議一議：　　1.、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。　　2.議一議： ?。?）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？　（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？　 3.把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。　　4.由小品、談心得體會(huì)。（四）看小品，記一記：女主持人： 1.請(qǐng)欣賞兒歌：　　《交通規(guī)則要記牢》　　交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。　　過(guò)馬路、走橫道，來(lái)往車(chē)輛仔細(xì)瞧。　　走路要走人行道，不在路上玩和鬧。　　交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。　　2.快板　　《交通規(guī)則要牢記》　　大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。　　我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。　　交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。　　學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。　　步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑。　　橫過(guò)馬路左右看，還要走在行道上。　　見(jiàn)紅燈、不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。　　在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。　　冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。　　慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。　　隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。　　從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。四、小結(jié)：　　1.同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？　　2.班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。　　五、課外延伸　　請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

6，怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)呢

以下內(nèi)容僅供參考: “珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、時(shí)間：2005年4月18日二、地點(diǎn)：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 初一（15）班三、班會(huì)主題：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng) 四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。五、現(xiàn)狀：當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｓ捎诟髯圆煌纳铋啔v，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿(mǎn)腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。六、主持人：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 一（15）班朱正娟朱嘉琪七、參加對(duì)象：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 一（15）班全體同學(xué) 八、活動(dòng)過(guò)程主持人（合）講話(huà)：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。一（15）班《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái)；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？主持人甲：是啊！這多危險(xiǎn)啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。主持人乙：（課件出示） 1、下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén) A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物 3、哪種行為不對(duì) A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千 4、上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒！安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。消防知識(shí)問(wèn)答： 1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料） 2電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時(shí)修理更換） 3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎？（不對(duì)） 4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119） 5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)？（錯(cuò)） 6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)） 7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行） 8火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生） 9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能） 10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)？（撲滅明火） 11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外） 12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要） 13萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗） 14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里） 15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無(wú)論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。說(shuō)的嚴(yán)格點(diǎn)，誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避

7，小學(xué)生交通安全主題班隊(duì)會(huì)

1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序； 2 、靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線(xiàn)．做到“一停、二看、三通過(guò)” ; 3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、．不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)； 4 、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē)； 5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐； 6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警； 7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)

安全伴我行——交通安全教育主題班隊(duì)會(huì) 一、教學(xué)目的： 1.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。 2.通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。3.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備： 1.讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2.組織學(xué)生排演小品。3.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4.了解一些基本的交通規(guī)則。5.了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程：　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題?！　?.女主持：讀新聞?！　?.男主持：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？　?.同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。　　4.主持小結(jié)：　　女主持：生命在你手中，交通安全不容忽視。　　男主持：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。?。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽（搶答形式）　　1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？　　2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？　　3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？　　4.什么燈亮?xí)r才可以走？　　5.行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？　　6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義?！。ㄈ┛葱∑罚h一議：　　1.、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍?！　?.議一議：?。?）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？　（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？　 3.把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)?！　?.由小品、談心得體會(huì)。（四）看小品，記一記：女主持人： 1.請(qǐng)欣賞兒歌：　　《交通規(guī)則要記牢》　　交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行?！　∵^(guò)馬路、走橫道，來(lái)往車(chē)輛仔細(xì)瞧?！　∽呗芬呷诵械?，不在路上玩和鬧。　　交通規(guī)則記在心，安全第一要做到?！　?.快板　　《交通規(guī)則要牢記》　　大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條?！　∥掖蛑癜逭f(shuō)一段，奉勸各位要記牢?！　〗煌ò踩钪匾P(guān)系性命莫小瞧?！　W(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。　　步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑?！　M過(guò)馬路左右看，還要走在行道上?！　∫?jiàn)紅燈、不要跑，綠燈亮起可過(guò)了?！　≡诼飞?莫打鬧,不做游戲不追跑。　　冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。　　慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤?！　￡?duì)員們，要知曉，出了事故不得了?！　男○B(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。四、小結(jié)：　　1.同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？　　2.班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?！　∥?、課外延伸　　請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

怎樣寫(xiě)發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有： ①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。 ②直接寫(xiě)出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn)，可用序號(hào)1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結(jié)束，不寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。 ③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫(xiě)出來(lái)，構(gòu)成一篇比較完整的文章。寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)： ①觀(guān)點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是說(shuō)明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。 ②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 ③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話(huà)要說(shuō)得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。

8，交通安全主題班會(huì)稿

（一）（二）（三）紅綠燈，像媽媽?zhuān)?小朋友，請(qǐng)注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，車(chē)輛行人不打架。別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過(guò)馬路走人行道，奔馳寶馬也靠它。晚上天黑要當(dāng)心，遇見(jiàn)紅燈停一停，路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行，開(kāi)車(chē)可要小心啦。我的眼睛用處多，遇到汽車(chē)靠邊行，人讓車(chē)，車(chē)讓人，睜開(kāi)綠眼大步行，乘車(chē)禮讓有禮貌，交通安全靠大家。睜開(kāi)紅眼都停下，尊老愛(ài)幼講文明。車(chē)撞人，人撞車(chē)，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了，警察叔叔生氣啦。告訴大家準(zhǔn)備啦！交通規(guī)則記心頭，大家遵守交通法，小朋友，請(qǐng)珍惜，安全幸福千萬(wàn)家。興國(guó)安邦振中華。生命安全最重要。人人遵守交通法，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。（四）（五）（六）小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一個(gè)小公民，交通法，要記牢，走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心，走路時(shí)，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，人行道，最放心，綠燈行來(lái)紅燈停，綠燈才是保護(hù)神，過(guò)馬路，要當(dāng)心，你拍三，我拍三，路上騎車(chē)不帶人，斑馬線(xiàn)，看分明，車(chē)內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，不能跑，慢慢行。先左后右過(guò)馬路，車(chē)輛轉(zhuǎn)彎要慢行，轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車(chē)萬(wàn)不可，不猛拐，不強(qiáng)行，酒后駕車(chē)必闖禍，十次事故九次疾，守法規(guī)，講文明，你拍七，我拍七，人行道上過(guò)馬路，安全法，記心間。未滿(mǎn)十二不能騎，平平安安把家回。你拍八，我拍八，并排騎車(chē)手勿拉，你拍九，我拍九，翻越欄桿小命丟，你拍十，我拍十，人人遵守路暢通，開(kāi)心出門(mén)開(kāi)心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。

（一）（二）（三）紅綠燈，像媽媽?zhuān)? 小朋友，請(qǐng)注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，車(chē)輛行人不打架。別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過(guò)馬路走人行道，奔馳寶馬也靠它。晚上天黑要當(dāng)心，遇見(jiàn)紅燈停一停，路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行，開(kāi)車(chē)可要小心啦。我的眼睛用處多，遇到汽車(chē)靠邊行，人讓車(chē)，車(chē)讓人，睜開(kāi)綠眼大步行，乘車(chē)禮讓有禮貌，交通安全靠大家。睜開(kāi)紅眼都停下，尊老愛(ài)幼講文明。車(chē)撞人，人撞車(chē)，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了，警察叔叔生氣啦。告訴大家準(zhǔn)備啦！交通規(guī)則記心頭，大家遵守交通法，小朋友，請(qǐng)珍惜，安全幸福千萬(wàn)家。興國(guó)安邦振中華。生命安全最重要。人人遵守交通法，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。（四）（五）（六）小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一個(gè)小公民，交通法，要記牢，走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心，走路時(shí)，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，人行道，最放心，綠燈行來(lái)紅燈停，綠燈才是保護(hù)神，過(guò)馬路，要當(dāng)心，你拍三，我拍三，路上騎車(chē)不帶人，斑馬線(xiàn)，看分明，車(chē)內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，不能跑，慢慢行。先左后右過(guò)馬路，車(chē)輛轉(zhuǎn)彎要慢行，轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車(chē)萬(wàn)不可，不猛拐，不強(qiáng)行，酒后駕車(chē)必闖禍，十次事故九次疾，守法規(guī)，講文明，你拍七，我拍七，人行道上過(guò)馬路，安全法，記心間。未滿(mǎn)十二不能騎，平平安安把家回。你拍八，我拍八，并排騎車(chē)手勿拉，你拍九，我拍九，翻越欄桿小命丟，你拍十，我拍十，人人遵守路暢通，開(kāi)心出門(mén)開(kāi)心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。

別在這搗亂了

kao 從那里抄的啊

哥們，你搗什么亂呀，這里是足球?qū)^(qū)，真不值得我一答！

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交通安全主題班會(huì)，以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)

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1，以道路交通安全寫(xiě)一篇作文300字主題班會(huì)

2，交通安全教育主題班會(huì)

3，交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容該寫(xiě)什么短一點(diǎn)

4，一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)請(qǐng)問(wèn)可以有哪些形式呢最好要新穎一

5，交通安全主題班隊(duì)會(huì)

6，怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)呢

7，小學(xué)生交通安全主題班隊(duì)會(huì)

8，交通安全主題班會(huì)稿

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