我曾經在一次例會上問下屬對未來生活的規劃，以及對當前社會一些突發情況的判斷,人的思想和成長環境是成正比的，所以很大程度上，三觀形成的時候，物質生活更多優越的人比溫飽線以下的人強,)優越of生活也意味著可以獲得更多的信息，最大程度上減輕“看人不準”和“站錯隊”的致命傷,在優越生活的背景下，人的思維方式會變得“溫柔”。
1、 優越 生活條件下物質和信息過度富余會對孩子造成什么影響?我在一個省會城市的私立國際公立學校讀了幾年。我的朋友們大概都是商界和官方背景，這對于我這個老家的人來說是完全不同的，在優越 生活的背景下，人的思維方式會變得“溫柔”。我很少看到脾氣不好的人，在那個年代，講師注重人人平等，注重每個人的思想、興趣、愛好，而教學設備和環境是這個時代普通高校無法想象的。然后說說想法，人的思想和成長環境是成正比的，所以很大程度上，三觀形成的時候，物質生活更多優越的人比溫飽線以下的人強。我曾經在一次例會上問下屬對未來生活的規劃，以及對當前社會一些突發情況的判斷，可惜大部分都玩世不恭。(補充:自然有優秀的洪湖，我們重用了，)優越 of 生活也意味著可以獲得更多的信息，最大程度上減輕“看人不準”和“站錯隊”的致命傷。
