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1，怎么寫好字
2，如何寫好字啊
3，如何寫好字
4，怎樣才能寫好字
5，怎么才能寫好字
6，怎么樣寫好字

1，怎么寫好字

如果你是小學(xué)生剛開始學(xué)寫字那么不要克意的去練習(xí)寫好字要盡量的寫大字天長(zhǎng)日久寫的時(shí)間長(zhǎng)了自然能把字寫好而且會(huì)很有體如果你已經(jīng)寫很久的字了但還是寫不好不要著急只要你用心去寫就能寫出好字真的你平時(shí)看見誰(shuí)寫的哪個(gè)字比較好看你就去模仿一下一次練好一個(gè)字時(shí)間長(zhǎng)了你的進(jìn)步會(huì)讓你自己都覺得大吃一驚呵呵加油如果你要用字帖練的話可要堅(jiān)持住呵呵不要急有些人的字已經(jīng)很久了想改會(huì)很困難呵呵但只要你有心就一定能行呵呵

您好！練字撒，多寫，多看寫得好的字，并試著去模仿，慢慢的寫的字就好看了~！可以臨摹一下，但不要盲目的寫，還是要多觀察，看別人怎么寫的，字的結(jié)構(gòu)怎樣分布的，然后自己照著寫.........

漢字是我們中國(guó)的國(guó)粹,我們上小學(xué)時(shí)老師家長(zhǎng)就說(shuō) 寫字要橫平豎直,一筆一畫,端端正正.聽著他們說(shuō)的是不錯(cuò)可是這并不完全正確橫平豎直的不是漢字漢字寫出來(lái)要給你以美的感受橫平豎直硬幫幫看著就難看要學(xué)好寫字就要不怕吃苦天天寫上幾個(gè)不要多一天練一個(gè)字心平氣和的寫上幾便要想練的好點(diǎn)可以去買本字帖一天不要寫的太多但是要天天堅(jiān)持寫的時(shí)候要認(rèn)真! 我就是這么練的.一開始練字時(shí)字不要寫的太小去買個(gè)長(zhǎng)寬1.5cm的田字格本.哦對(duì)了練字是要用鋼筆其他的練不出來(lái)字.

看看你有沒有天負(fù)了!!如果你爸爸媽媽寫字很漂亮,.那你以后就會(huì)寫的很漂亮.現(xiàn)在如果還小寫的不好就不用擔(dān)心,以后只要認(rèn)真觀察別人的字體好好的寫,以后就會(huì)寫漂亮的字,這是真的!!

買本字貼，每天堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)半個(gè)月以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的進(jìn)步一定要堅(jiān)持啊

怎么寫好字

2，如何寫好字啊

我曾經(jīng)寫字也很丑，你的經(jīng)歷我也曾經(jīng)歷過，我知道這個(gè)的苦楚。我父親知道后，就逼我練字。練了一個(gè)暑假的鋼筆字，是龐中華的字，又練了一年的毛筆字。我練得是《歐陽(yáng)詢》的《九成宮碑》。大家都知道，書法入門，最好是趙體，柳體。但我父親不喜歡這種字體，就讓我練歐體。歐體較難，其字是一種聳峭的美。但一年下來(lái)，先不說(shuō)字提高了不少，而且我做事也認(rèn)真了很多。原來(lái)考試?yán)鲜清e(cuò)一些不該錯(cuò)的，練了字之后，這種情況明顯減少。鑒于你已是高一學(xué)生，沒有時(shí)間專門習(xí)字。我建議： 1 平時(shí)寫字時(shí)，盡最大努力將字寫端正，寫端正以后再努力寫好看一些。其實(shí)只要將字寫端正，書面看起來(lái)就整潔很多。 2 注意一下自己寫的有些丑字，將自己寫的字中特別丑的想辦法寫好看一些。當(dāng)然不可能你寫的每個(gè)字都很丑。我原來(lái)寫的一些字特別丑，如"也”字，我觀察了一下其他人寫的“也”字，仿照著寫，“也”字就不丑了。 3 平時(shí)看沈默東西時(shí)注意一下，上面的字，想一下自己寫的字，做一個(gè)比較就行了。時(shí)間長(zhǎng)了，就由于這種意識(shí)了。字就慢慢寫好了。 4 別灰心，要相信自己能寫好字。不要急于求成，先將字寫的整齊端正，就是一種莫大的進(jìn)步，就有莫大的信心。祝：字寫得越來(lái)越漂亮學(xué)業(yè)有成

全都要靠練，找本鋼筆字貼，堅(jiān)持下來(lái)，每天半個(gè)小時(shí)就行，但是不可以糊弄，要用心。久了就可以寫出好看的連筆了。平時(shí)覺得誰(shuí)字好看注意模仿著寫。我覺得沒有速成班，有的話也是讓你天天練補(bǔ)充：字帖去新華書店就有，或者其他書店，或者網(wǎng)上購(gòu)買

用心用意用力仔細(xì)多練

買本子帖,映著寫,一天寫一頁(yè)或者找老師學(xué)

可以買一本行書體字貼來(lái)學(xué)習(xí)一下，還有就是要經(jīng)常練，多留意那些寫字好的寫法！

如何寫好字啊

3，如何寫好字

1、樹立良好的心態(tài)。書寫雖非大事，但擁有何種心態(tài)是非常關(guān)鍵的。帶著煩躁甚至惱怒的情緒書寫，肯定寫不出工整的字。因此，書寫時(shí)心境應(yīng)平和，靜下心來(lái)寫字才行。2、做好書寫的心理衛(wèi)生工作。首先，執(zhí)筆姿勢(shì)要規(guī)范。執(zhí)筆時(shí)如何的握法，也有一番講究。要合理的調(diào)配好拇指、食指、中指等，五根指頭用力要均勻，握筆的部位要恰當(dāng)，太高寫字無(wú)力，太低手易疲勞。可簡(jiǎn)記以下口訣：食拇夾，中指抵、無(wú)尾靠；拳心空、腕應(yīng)松。其次，遵循正確的坐姿。什么樣的坐姿寫出來(lái)的字大不一樣。下面的坐姿都是不對(duì)的：趴著寫、翹起“二郎腿”寫、斜著身寫、搖頭晃腦寫等等。只有身子坐正，雙手自然平放書桌……才能寫出好字。以下口訣有助把握姿勢(shì)的正確：頭正肩平臂開，身直臀穩(wěn)腳平放最后，用筆過程要講究。注意兩個(gè)450。筆桿的傾斜與筆桿在紙面上的投影；運(yùn)筆力度以不透過兩張紙為宜；運(yùn)筆速度要把握好，不能太慢。3、臨摹字帖要篩選。字帖是書法家們多年書寫的寶貴財(cái)富，更是我們寫好字的捷徑，他象一個(gè)不說(shuō)話的老師，時(shí)時(shí)陪伴你。要花時(shí)間、精力去臨摹、讀帖、及創(chuàng)作。并不是任何一種字帖都適合你。學(xué)校提供多種不同的字帖大家選擇，要好好的對(duì)待。4、持之以恒，掌握技巧。教育部文件明確提出“提筆就是練字時(shí)”的規(guī)范化要求，掌握漢字的書寫已成為一種共識(shí)。而“寫出一手好字”并不是一朝一夕就可完成的，因此，我們要有花長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)是一輩子才能取得的準(zhǔn)備。但你若注意細(xì)節(jié)，依據(jù)以上幾點(diǎn)要求，你將很快提高自己的書寫水平。希望同學(xué)好好努力，爭(zhēng)取人人練就一手好字。

苦練

練，沒別的辦法，經(jīng)驗(yàn)之談

我覺得，字要寫得好，首先須注意每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，然后再慢慢寫，熟練之后，字自然就會(huì)寫得比較好看，中國(guó)字最注重結(jié)構(gòu)了。字寫得好壞因個(gè)人的情況而異。練字必須練貼（這是專家說(shuō)的）。練字一般分三步：第一步是臨貼，就是照貼把貼上的字寫好；第二步是出貼，就是不用貼認(rèn)真地把字寫好，貼上沒有的字經(jīng)過練習(xí)后也能寫好；第三步是創(chuàng)字，就是獨(dú)樹一幟，形成自己的風(fēng)格字貼在一定程度上起作用，但一定要有耐心。我建議你在描字帖時(shí)多揣摩，像正楷的各筆畫結(jié)構(gòu)，力度輕重，橫平豎直都很重要；至于草書是在楷書基礎(chǔ)上的，建議你先練好楷書。草書很注意筆畫的流暢，不能有生硬之感。你能有想寫好字的想法很不錯(cuò)，但一定要記住要堅(jiān)持下去，祝你成功！

如何寫好字

4，怎樣才能寫好字

想寫好字：要有極高的興趣還有天賦有自己的創(chuàng)意不要死學(xué) 可以抱一些學(xué)習(xí)班推薦字體：顏真卿的多寶塔最好軟筆硬筆一塊學(xué)習(xí) 對(duì)你有幫助想寫好字啊！還是來(lái)練練字啊！ 1.練字應(yīng)從哪種字體練起呢？學(xué)習(xí)書法的途徑，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為應(yīng)從唐楷入手，逆時(shí)而上，在寫好楷書的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認(rèn)為從青少年手部肌肉發(fā)育尚不成熟的特點(diǎn)出發(fā)，可以從變化較少的秦篆入手，順時(shí)而下，由行草而后楷書。這兩種觀念自有其道理。但我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質(zhì)的不同，所以我們不能因循其練習(xí)方法，更不能受惑于先學(xué)毛筆后學(xué)硬筆的傳統(tǒng)觀念。我們現(xiàn)在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路。練習(xí)硬筆字應(yīng)從哪種字體練起呢？...達(dá)到了這一境界，刻苦練習(xí)，卻不能幫我改正。要想掌握字的結(jié)構(gòu)，并多次組織學(xué)生參加書法比賽，即認(rèn)真讀帖，寫折筆時(shí)，在學(xué)中用，想輕則輕。我發(fā)現(xiàn)。我從《顏勤禮碑》中找出這些漢字，可以從變化較少的秦篆入手。墨色太淺，寫成脫肩的兩個(gè)鈍角，寫一手好字就不成問題了，逆時(shí)而上：http、錐畫沙，掌握字的結(jié)構(gòu)。最后我還想告訴大家.baidu、創(chuàng)作五步

首先，先看你有沒有下面四樣?xùn)|西,其他的字帖呀什么的都不是重要的部分.以下四點(diǎn)才是最重要的部分：第一.你有沒有興趣第二.你有沒有耐心第三.你悟性高不高第四.你能不能堅(jiān)持上面四項(xiàng)中只有"第三"可以不高,但是其他三項(xiàng)必須有.沒有這三項(xiàng)別指望能很快的練好字.如果有了上面四項(xiàng),那你練字就變的很容易了.具體方法很多.下面我以最常見的練字方式講： 1.選本好的字帖(我個(gè)人認(rèn)為司馬彥\司馬東父子的字可以選擇,字體不錯(cuò),最重要的是練起來(lái)容易上手.推薦你買那種8元/本的中間夾有白紙的字帖練習(xí)，方便使用，并且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠) 2.每天印著白紙寫1~2頁(yè),不需要寫太多(重要的是一定要慢,一筆一畫寫到位,用心細(xì)細(xì)的體會(huì),琢磨字的運(yùn)筆方式，可以記成順口溜“一筆一畫寫到位，用心琢磨細(xì)體會(huì)”). 3.寫完了開始讀帖(看字帖上的字,一類字的偏旁的布局怎樣,怎樣擺放?體會(huì)它的運(yùn)筆方向,在腦子里寫) 說(shuō)到讀帖再說(shuō)一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什么地方,看到有些店鋪的招牌,牌匾什么的,只要覺得那字好就可以看一看.很有效果。“周末無(wú)聊沒事干，走到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有事沒事看牌匾，不用動(dòng)筆把字練” 4.這個(gè)時(shí)候是你已經(jīng)寫完字帖中的白紙的時(shí)候,你自我評(píng)價(jià)一下,感覺自己的字有沒有長(zhǎng)進(jìn),長(zhǎng)進(jìn)大不大,是否能讓自己滿意,如果長(zhǎng)進(jìn)不大那你可以買點(diǎn)薄白紙裁小再印著字帖寫一段時(shí)間.如果已經(jīng)很有效果了,你這時(shí)候就沒必要再印著字帖寫了.可以照著字帖模仿.照著字帖上的字寫.這個(gè)時(shí)侯應(yīng)該很熟練了,可以加快速度,加大書寫量. 5.這個(gè)時(shí)期你的字已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn)了,就可以扔開字帖了.呵呵.當(dāng)然不能把字帖也扔了哦.有興趣的話還要看看,矯正你寫的字. 以上是我總結(jié)的一些練習(xí)硬筆書法的經(jīng)驗(yàn)，有興趣可以借鑒一下，希望能對(duì)你書法水平的提高起到一定作用。

5，怎么才能寫好字

先買字帖來(lái)練習(xí)，然后以后寫字時(shí)要求自己寫慢點(diǎn)、寫工整點(diǎn)；經(jīng)常關(guān)注身邊寫字比較好看的人，覺得他寫的哪些字好看就記下來(lái)，自己寫的時(shí)候多模仿。。。其實(shí)還是得有意志力。。。所以加油吧。。。

練字的一般步驟在練習(xí)黑體字,掌握字的結(jié)構(gòu),練好基本功的基礎(chǔ)上,可以選定自己喜歡的字體進(jìn)行練習(xí)。選定字體的過程叫選帖,在選帖的基礎(chǔ)上,還要經(jīng)過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五步。第一步讀帖。帖上漢字的讀音我們都知道,無(wú)需再讀。讀什么?讀字形,讀結(jié)構(gòu),讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點(diǎn)及筆畫間的相互關(guān)系。例如:我們讀黑體字的“中”,要讀出“中”的一豎穿過了“口”的正中間,“口”字稍扁,橫的長(zhǎng)度是豎的長(zhǎng)度的二倍,中間的長(zhǎng)豎被“口”字的下橫分成長(zhǎng)度相等的兩段,其上段又被“口”字的上橫分成長(zhǎng)度相等的兩段。這就是讀字形,讀結(jié)構(gòu)。不同字體,筆畫具有不同特點(diǎn),硬筆書法筆畫的變化并不明顯,也不易為中學(xué)生所掌握,這里就不再多說(shuō)了。第二步描摹。“描”指的是描紅,即初學(xué)者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍(lán)筆描寫。“摹”指摹帖,即用透明紙覆在范字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。第三步臨帖。指把字帖置于一旁,看著字帖一字一字地寫在作業(yè)紙上,這種方法有利于掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結(jié)構(gòu)。第四步背帖。指在臨帖的基礎(chǔ)上把字帖去掉,根據(jù)自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在作業(yè)紙上的方法。這是練好字的關(guān)鍵一步,只有對(duì)所寫的字精審細(xì)察,成竹在胸,才能下筆有神,準(zhǔn)確無(wú)誤。寫字的時(shí)候,如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的準(zhǔn)確字形,做到“成字在紙,成字在胸”,下筆如描紅,寫一手好字就不成問題了。第五步創(chuàng)作。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎(chǔ)上,觸類旁通,悟出字帖上沒有的字的寫法。根據(jù)自己表情達(dá)意的需要,寫出一段有中心、有內(nèi)容、自成體系的文字,這就是創(chuàng)作了。如果能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中寫出一手與字帖接近的字,中學(xué)生練字的目的也就達(dá)到了。再談?wù)劸氉謶?yīng)注意的幾個(gè)問題: 第一個(gè)問題是書寫工具的選擇。“工欲善其事,必先得其器。”無(wú)論是鋼筆還是圓珠筆都要選用書寫流暢,線條粗細(xì)均勻的好筆。墨色太淺,難以辯認(rèn);墨色太黑,又給人以壓抑感。在考試時(shí)往往會(huì)因此影響閱卷老師的心情,造成不必要的失分,所以筆跡的墨色以藍(lán)黑色為最好。第二個(gè)問題:練字應(yīng)注意寫字的姿勢(shì)和執(zhí)筆的方法。由于現(xiàn)在絕大多數(shù)的中學(xué)生使用的是圓珠筆,我就以圓珠筆為例談?wù)剬懽值淖藙?shì)和執(zhí)筆的方法。用圓珠筆寫字要采用坐姿,做到“頭正、身直、臂開、足安”。由于圓珠筆寫的字小,所以筆尖的活動(dòng)要在視覺效果最好的區(qū)域。一般右手執(zhí)筆,筆的位置要略偏右側(cè)。眼睛距紙面約30厘米,胸部距桌邊約10厘米。兩臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分別按住筆桿的左右兩側(cè),中指第一關(guān)節(jié)左側(cè)抵住筆桿的下方,無(wú)名指和小指依次貼靠中指自然彎曲成半握拳狀,起直轄市控制作用。拇指與筆桿接觸點(diǎn)到筆尖的距離約4厘米。筆桿斜靠在虎口上,與紙面成45-60度角,字越小,角度越大。如用鋼筆寫字還應(yīng)注意筆尖在外,筆舌在里,讓筆尖的中縫接觸紙面,以保證出水均勻,線條流暢。第三個(gè)問題:練字要心平氣靜,善始善終,不能心浮氣躁,敷衍了事。寫字的時(shí)候要做到一筆不茍,每一筆都要寫得實(shí)實(shí)在在。有人練字的時(shí)候,喜歡在結(jié)束前亂畫一氣,這種亂畫是練字的大忌,不但有損筆尖的壽命,而且讓練了半天,剛剛?cè)〉玫倪M(jìn)步化為烏有。第四個(gè)問題:不要輕易變換字體。練字要有恒心,有毅力,要練好扎實(shí)在基本功。練字要堅(jiān)持經(jīng)常,不能一曝十寒,三天打漁,兩天曬網(wǎng)。須知:一日練功一日功,一日不練十日空。在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,可以選擇自己喜歡的字體堅(jiān)持不懈的練下去,輕易不要變換字體。因?yàn)橐坏┳儞Q字體,又得從頭練起。第五個(gè)問題:要學(xué)用結(jié)合,練寫合一,有的同學(xué)練字的時(shí)候?qū)懙煤芎?但寫作業(yè)的時(shí)候又瞎寫一氣,這們是永遠(yuǎn)練不好字的。練過的字平時(shí)用到了,應(yīng)該寫的象練時(shí)那樣好,練一個(gè)用一個(gè),在用中學(xué),在學(xué)中用,學(xué)用結(jié)合才能練好字。第六個(gè)問題:各科教師要齊抓共管密切配合。首先教師要寫規(guī)范字,其次還要鼓勵(lì)學(xué)生練字。對(duì)作業(yè)書寫潦草的學(xué)生要批評(píng)教育,讓其改正。督促學(xué)生練字不只是語(yǔ)文教師的責(zé)任,每個(gè)教師都有責(zé)任。

6，怎么樣寫好字

怎么樣寫好字一、熟練掌握漢字的書寫規(guī)律只有熟練掌握了漢字的書寫規(guī)律，寫字時(shí)才能舉一反三，觸類旁通，不至于“想一筆，寫一筆”，從而提高書寫的速度。漢字的書寫規(guī)律較適用于小學(xué)生的主要有以下兩方面： 1、筆畫的書寫規(guī)律。漢字書寫的基本筆畫有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提等8種。每個(gè)漢字都是由基本筆畫組成的，因此寫好筆畫是寫好漢字的基礎(chǔ)。在筆畫教學(xué)過程中，要讓學(xué)生體會(huì)筆畫的形狀，領(lǐng)悟起筆、行筆和收筆，以及運(yùn)筆的輕重、緩急和提按的要領(lǐng)，從而掌握好每個(gè)基本筆畫的規(guī)范寫法。筆畫的書寫規(guī)律包括運(yùn)筆的規(guī)律及變化的規(guī)律： ⑴運(yùn)筆的規(guī)律。楷書的筆畫形狀各異，但書寫每一個(gè)筆畫都要有三個(gè)基本步驟，即下筆（或重或輕）——行筆（輕一些，線條或直或彎）——收筆（或頓筆或輕提出尖），書寫任何筆畫都離不開這三個(gè)基本步驟，只是用力部位不同而已。 ⑵變化的規(guī)律。漢字筆畫富于變化，比如撇畫，在“人”字中寫成斜撇，在“月”字中寫成豎撇，而在“千”字中就要寫成短撇。這些筆畫在不同漢字中又有一定的變化，如短撇，在字頭出現(xiàn)時(shí)，筆畫形態(tài)較平，如“反、禾、后”等字；而在字的左上部出現(xiàn)時(shí)，筆畫形態(tài)較斜，如“生、失、朱”等字。在教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察——比較——分析，揣摩筆畫的變化規(guī)律。 2、結(jié)構(gòu)的處理規(guī)律。漢字字?jǐn)?shù)繁多，字形各異，但其中也有一定的規(guī)律。以下是三條正楷字結(jié)構(gòu)的處理規(guī)律： ⑴橫平豎直。漢字中，橫畫和豎畫占的比重最大，要求寫得正，寫得穩(wěn)。正和穩(wěn)的具體表現(xiàn)就是橫要平，豎要直。這里所講的“橫平”，不是絕對(duì)的水平，而是視覺上的平穩(wěn)，書寫時(shí)略呈左低右高的斜勢(shì)。豎直有兩種基本要求：只有單一的豎畫，要求正且直；有對(duì)稱的兩豎畫，是短豎的，可以呈上開下合之勢(shì)，是長(zhǎng)豎的，可以基本并行。 ⑵間距勻稱。在漢字中，有許多筆畫是連續(xù)平等排列的，一畫與一畫之間的距離要保持均勻，不能忽大忽小、忽緊忽松，如“曹”字，有七個(gè)橫畫，橫畫間隔的空隙就要均勻。 ⑶主次有別。這一規(guī)律有兩方面的意思：一是突出主筆。一個(gè)字中往往有一筆是主要的。一般來(lái)講，主筆所處的部位往往是字的頂蓋、橫腰、底托和垂中線。突出了這一筆，字就顯得平穩(wěn)，富有神采。如“魚”字，最后一橫是主筆，書寫時(shí)就要寫得長(zhǎng)一點(diǎn)。二是突出主體。一個(gè)字由兩個(gè)或幾個(gè)部分并合的，其中有一部分處于主導(dǎo)部位，其它部分則要收縮、容讓，這樣才能突出重點(diǎn)，穩(wěn)定字形。如“眼”字，“艮”是全字的主體，而“目”旁就要寫得緊縮。二、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣 1、正確執(zhí)筆。執(zhí)筆正確與否，直接影響到運(yùn)筆的靈活和書寫的速度。以往教學(xué)中，許多教師對(duì)寫字姿勢(shì)的理解只停留在“三個(gè)一”上，即胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，對(duì)最為關(guān)鍵的執(zhí)筆書型，常常是不提及的。正確的執(zhí)筆方法應(yīng)該是：右手執(zhí)筆，在離筆尖約一寸的地方，大拇指與食指相對(duì)握住筆管的左右兩側(cè)，大拇指不能壓在食指上，大拇與食指的關(guān)節(jié)自然彎曲；中指的第一節(jié)墊在筆桿下端；無(wú)名指、小指依次自然彎向手心，并放在中指下方；筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面成50度角，五指自然有力，掌心要空。 2、想好再寫。許多小學(xué)生寫字時(shí)習(xí)慣邊看邊寫，即看一筆寫一筆或看一個(gè)部件寫一個(gè)部件，這樣做不但影響了字的美觀，而且大大降低了寫字的速度。當(dāng)然，初入學(xué)的孩子未嘗不可“邊看邊寫”，但當(dāng)學(xué)生有了一定的寫字基礎(chǔ)時(shí)，一定要幫助他們形成“想好再寫”的習(xí)慣。“想”主要是指認(rèn)真觀察筆畫的變化、結(jié)構(gòu)的處理，分析筆順的規(guī)則，達(dá)到“意在筆先”，做到“觀察仔細(xì)認(rèn)真，書寫一氣呵成”。 3、保持良好的心境。寫字時(shí)保持良好的心境，可以有效提高寫字的速度。寫字時(shí)，要挺胸收腹，面帶笑容，心情愉快，呼吸順暢，高度專注。同時(shí)，安靜的環(huán)境也非常重要。如今，一些教師在學(xué)生寫字時(shí)播放一些輕音樂，筆者認(rèn)為這樣做容易讓學(xué)生分心，既不利于寫字的質(zhì)量，也影響了寫字的速度。學(xué)生寫字時(shí)，教師也不要隨意大聲說(shuō)話，干擾學(xué)生的書寫。 4、持之以恒地練習(xí)。要想提高書寫速度，熟練是基礎(chǔ)。首先要常練。這就要求在課堂教學(xué)過程中，教師必須留給學(xué)生練寫的時(shí)間，特別是低年級(jí)語(yǔ)文課教學(xué)，力爭(zhēng)每節(jié)課都留有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)寫字，并提出適當(dāng)?shù)乃俣纫蟆Ｆ浯问乔删殹?yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系，認(rèn)識(shí)和掌握同一類字的共同點(diǎn)，做到指導(dǎo)一個(gè)字，在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí)，在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律，再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí)，鞏固和提高書寫技能，進(jìn)而提高學(xué)生的寫字速度。

那么怎樣讓這些人練好字呢？我的經(jīng)驗(yàn)是：首先必須使他們完全忘掉以前的字體，從零開始，從最基本的點(diǎn)劃練起。然后再練結(jié)構(gòu)。對(duì)鋼筆字來(lái)說(shuō)，最重要的是結(jié)構(gòu)問題，結(jié)體的好壞直接影響著字的美觀。所以要寫好鋼筆字結(jié)體最重要。但現(xiàn)在有一個(gè)很不好解決的問題，就是很難把以前的字體忘掉，在臨帖過程中常常把舊習(xí)慣帶入新字體。要改變這種狀況，最好的辦法首先是選擇與自己以前的字體載然不同的正楷字進(jìn)行摹寫。練正楷是為了正形，練上一兩個(gè)星期或更長(zhǎng)的時(shí)間，就可以正形。當(dāng)形正了以后，也應(yīng)選擇與本人原字體截然不同的，并且是自己認(rèn)為美觀的行書字帖進(jìn)行臨摹。如以前的字體拘謹(jǐn)則選擇奔放的字帖；如字體散漫則選擇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖痔蝗缱煮w呆板則選擇瀟灑的字帖；如字體軟滑則選擇堅(jiān)挺的字帖，若字體臃腫則選擇清秀的字帖...這樣練上二到三個(gè)月，就可以學(xué)會(huì)新的字體。在學(xué)習(xí)中常常遇到這樣的問題，在剛開始幾天進(jìn)步還快，但過一個(gè)時(shí)期反到覺得越寫越差，這是正常現(xiàn)象。這時(shí)要沉住氣，繼續(xù)練下去，再經(jīng)過一段時(shí)間的努力，就能走出困境而上軌道。臨摹的目的是將以前的字忘掉，將字帖上的字記住，加以應(yīng)用。在這以后，就要安排字與字，行與行之間的關(guān)系，也就是所謂的章法布白。對(duì)一般只想把字寫得好看些，而不想在這方面有所成就的人來(lái)說(shuō)，能做到以上所說(shuō)的就足夠了。這是我在學(xué)習(xí)中得到的經(jīng)驗(yàn)，也曾將這些經(jīng)驗(yàn)介紹給別人，效果都不錯(cuò)。

這個(gè)很簡(jiǎn)單的，雖然你覺得字一個(gè)一個(gè)練很麻煩也很花時(shí)間，但是如果你把自己喜歡的字體模仿幾天，然后不看那種字體自己也能記住的時(shí)候想寫出來(lái)就容易多了～[僅僅個(gè)人看法～嘻嘻]