如何提高成績(jī)，怎么提高成績(jī)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-01 05:27:08 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，怎么提高成績(jī)

一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。六、注意整理。學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

　1、有一個(gè)好心態(tài)。　心態(tài)有兩方面，其一是積極求勝，決不輕言放棄的意志；其二是對(duì)輸贏、對(duì)金錢、對(duì)得失，對(duì)種種不盡如人意的達(dá)觀。　　參加比賽當(dāng)然要努力爭(zhēng)勝，抱著全部熱情對(duì)待比賽，在雙打中更要如此。這種態(tài)度是對(duì)同伴、對(duì)自己、對(duì)對(duì)手的盡力和尊重。但在勝負(fù)的纏斗之上，還有人的涵養(yǎng)、有對(duì)失利和失意的坦然承受、有對(duì)比賽過(guò)程的享受、有球員和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的榮譽(yù)感。這些未嘗不是一種共用于賽場(chǎng)和人生的通達(dá)與智慧。　　2、多去嘗試不同的場(chǎng)地，與不同的球手交流。　業(yè)余賽事會(huì)在各自不同的場(chǎng)地上進(jìn)行，球速、地面狀況、光線都會(huì)有較大的差異。有志在比賽中有所發(fā)揮的業(yè)余球手平時(shí)就要多試試不同的場(chǎng)地。至于對(duì)手的球路更是千變?nèi)f化，通常只打一盤的業(yè)余比賽沒(méi)有多少時(shí)間讓你去適應(yīng)首次碰到的場(chǎng)地和對(duì)手。只有那些江湖經(jīng)驗(yàn)足的選手才更容易找到自己的節(jié)奏。簡(jiǎn)而言之，就是多嘗試新環(huán)境、廣交球友。這最終會(huì)讓你更適應(yīng)比賽，更容易進(jìn)入狀態(tài)。　　3、絕不要質(zhì)疑裁判，即使出現(xiàn)明顯的錯(cuò)判。　業(yè)余比賽的裁判很多都是在校學(xué)生，有的還沒(méi)有打球的經(jīng)驗(yàn)，甚至對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)知之不多。不可能要求他們有高水平的裁判能力，更何況在沒(méi)有司線的情況下，如果球速較快、光線又不充足，即使有經(jīng)驗(yàn)的裁判也難免出錯(cuò)。　　但如果誤判這種事情在比賽中真正反復(fù)落到自己頭上還是很難接受，尤其是在關(guān)鍵分的爭(zhēng)奪中。但規(guī)則是鐵定的，在非信任制的比賽中，裁判的判決就是最終的結(jié)果。筆者自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，你一旦在比賽中被這些誤判所擾亂或刺激，在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，想再找回自己的節(jié)奏和信心是非常難的。所以，在比賽中你要做好裁判出現(xiàn)誤判、錯(cuò)判的準(zhǔn)備。真正的江湖高手，不會(huì)為這些波折所左右，只是近乎冷酷地投入每一分的拼搏當(dāng)中。

怎么提高成績(jī)

2，如何才能提高成績(jī)

提高成績(jī)的方法如下：1、做好計(jì)劃，努力執(zhí)行想要提高分?jǐn)?shù)就必須清楚昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么。2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓緊要點(diǎn)每次說(shuō)提高分?jǐn)?shù)，總說(shuō)要先打好基礎(chǔ)，千萬(wàn)不要有“課本沒(méi)什么好看的”的念頭，想要提高分?jǐn)?shù)就要過(guò)“基礎(chǔ)關(guān)”。3、勤于總結(jié)，善于反思想要取得好成績(jī)，就必須要有強(qiáng)大的總結(jié)、反思能力，不僅要總結(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，要定時(shí)反思自己哪里做的好，哪里做的不好，好的繼續(xù)保持，不好的及時(shí)改正。4、認(rèn)真聽課、嚴(yán)于律己課堂一分鐘，課下一小時(shí)。要想取得好成績(jī)，保證課堂效率必不可少。老師一節(jié)課的思路都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌的，也都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，跟著老師的思路走，就是高效學(xué)習(xí)的過(guò)程。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做法1、從小事做起，注意細(xì)節(jié)。2、開好頭不開壞頭。3、一定要堅(jiān)持下去。4、營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、不為失敗找借口。

如何才能提高成績(jī)

3，怎樣提高成績(jī)

上課時(shí)要專心聽講，不能開小差，把老師講的都要認(rèn)真的做筆記，假期要提前預(yù)習(xí)，開學(xué)后課上也跟著老師走，必須要把課上的都聽明白，拿不準(zhǔn)的一定要問(wèn)老師，寫作業(yè)之前先看一遍課上的筆記，再做題，然后是復(fù)習(xí)。對(duì)典型的例題，要挖掘其易錯(cuò)之處與解題思路，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言作出評(píng)注；經(jīng)常對(duì)筆記本進(jìn)行整理與補(bǔ)充。任何事情只要簡(jiǎn)單堅(jiān)持，自己做到，做作業(yè)像考試一樣認(rèn)真，考試就會(huì)像做作業(yè)一件輕松了。學(xué)習(xí)上要努力，不能貪玩。另向你介紹高考狀元李曉鵬學(xué)習(xí)方法，不防一試。系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法：一、學(xué)習(xí)的根本規(guī)律——思路清晰1、簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)——側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)——理解、記憶、練習(xí)；2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)——?dú)w納總結(jié)——骨架、整理、充實(shí)；完整的學(xué)習(xí)方式是1、2的結(jié)合。二、如何使用根本規(guī)律學(xué)習(xí)：1、難題：知識(shí)點(diǎn)多、知識(shí)跨度廣；2、解題過(guò)程：建立各知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的過(guò)程；3、不會(huì)解題：斷點(diǎn)；4、要系統(tǒng)學(xué)習(xí)：心中有一盤整體的棋；三、如何進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)：1、建立知識(shí)骨架；2、為骨架填充血肉；3、找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系四、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的完整過(guò)程：1、畫出完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖；2、把這個(gè)圖中的知識(shí)點(diǎn)和具體學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)（填充血肉）；3、將這個(gè)相互聯(lián)系的知識(shí)系統(tǒng)整體移植到大腦中。

你好，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，最重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面內(nèi)容可能對(duì)你有所幫助。 1、以學(xué)為先在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，正是理應(yīng)先于娛樂(lè)。 2、隨處學(xué)習(xí) 每天練跑途中記憶詞語(yǔ)。在盥洗池旁貼一張?jiān)~匯表，每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞；無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈。 3、講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。 4、學(xué)會(huì)閱讀學(xué)會(huì)快速閱讀，提高單位閱讀量，學(xué)會(huì)讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內(nèi)容，獲取更有效的信息；當(dāng)積極的讀者--不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止。 5、合理安排再晚也勉勵(lì)自己當(dāng)天完成作業(yè)。 6、善做筆記強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫，尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間華一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。 7、書寫整潔。 8、及時(shí)提問(wèn)。 9、學(xué)習(xí)互助學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題，使用不同的解題方法并相互交流心得。 10、自我測(cè)查記筆記時(shí)，對(duì)自認(rèn)為可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)格外注意，課下根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)自編模擬題，并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿，就回過(guò)頭來(lái)在復(fù)習(xí)。除此以外，絕大多數(shù)尖子生還有一條無(wú)密可言的“秘訣”，那就是：家長(zhǎng)的影響。他們的父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛(ài)讀書，并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求，千方百計(jì)激勵(lì)孩子刻苦學(xué)習(xí)。其教子之方用一句話概括是：向孩子灌輸責(zé)任感，讓孩子自己化責(zé)任感為行動(dòng)。節(jié)約時(shí)間的20個(gè)辦法！ 1對(duì)于過(guò)去失敗或未做的事情不要有內(nèi)疚感。 2提醒自己為重要的事情留出時(shí)間。 3盡量早睡早起。 4不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視或無(wú)目的地閱讀報(bào)刊。 5有效地利用等待的時(shí)間。 6將表?yè)芸?分鐘。 7隨身攜帶空白卡片，隨時(shí)記錄自己的想法。 8設(shè)定自己每天的生活目標(biāo)，定期回顧。 9按事情的重要性排序，首先做重要的事情。 10更加巧妙地工作，而不僅僅是努力。 11與你試圖避免的事情正面交鋒。 12盡可能裁掉無(wú)結(jié)果的任務(wù)。 13一次完成一件事情，一次控制一項(xiàng)計(jì)劃。 14在早晨干有創(chuàng)造性的工作。 15為自己和他人設(shè)立最終期限。 16在所有討論中積極地傾聽。 17盡可能多地不要做與考試無(wú)關(guān)的事情。 18定期清理廢物，保持桌面整潔。 19將所有的小事保留起來(lái)一次解決。 20在采取行動(dòng)完成下一個(gè)目標(biāo)前設(shè)計(jì)行動(dòng)步驟。

努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

怎樣提高成績(jī)

4，如何讓成績(jī)提高的方法

一：計(jì)劃性制定計(jì)劃，是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃，也可以是短期的，最好是長(zhǎng)期和短期都有，發(fā)展離不開計(jì)劃，中國(guó)制定“五年計(jì)劃”，才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們也應(yīng)該有自己的“計(jì)劃”，比如長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃為一年：我今年要達(dá)成哪些目標(biāo)，今年要做多少套題，今年要突破哪個(gè)科目的短板等。短期計(jì)劃為一周：具體根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃去細(xì)分，再根據(jù)一周計(jì)劃去分到每日計(jì)劃，每日計(jì)劃可以在當(dāng)日起床時(shí)制定，洗漱好后花幾分鐘想一想：今天要干什么？今天要做哪些題，今天要掌握多少知識(shí)點(diǎn)......規(guī)劃好年度計(jì)劃到每日計(jì)劃后，要落實(shí)到位，學(xué)會(huì)鞭策自己，要求自己。當(dāng)日計(jì)劃當(dāng)日成，當(dāng)周計(jì)劃當(dāng)周成，對(duì)于計(jì)劃，要有不到南山不回頭的決心。積累下來(lái)，也許以前讓你遙不可及的夢(mèng)，原來(lái)距離自己這么近。二：先預(yù)習(xí)一篇文章、一道解題、多疑才能多知。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，提前預(yù)習(xí)，收獲最大，你知道了你有什么疑惑，對(duì)哪些不懂，哪些需要問(wèn)，哪些需要注意，知道了這些點(diǎn)后再去聽老師的講述，會(huì)有事半功倍的效果，也比其他沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)要更容易理解和接受新知識(shí)的核心要點(diǎn)。當(dāng)其他人聽得一臉蒙的時(shí)候，你已經(jīng)知道你要聽哪些要點(diǎn)了，這樣不僅能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，也能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)，讓自己更有自信。三：再?gòu)?fù)習(xí)溫故而知新，對(duì)于當(dāng)日學(xué)過(guò)的知識(shí)，要及時(shí)的鞏固，人的記憶遺忘規(guī)律是這樣的，在第一天時(shí)，遺忘速度是最快的，如果沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，就會(huì)只記得大概的25%，隨著時(shí)間的推移，遺忘會(huì)越來(lái)越弱，到了第6天，記住的就基本不會(huì)遺忘。也就是說(shuō)，如果學(xué)的新知識(shí)，到第六天還沒(méi)有被遺忘，那么表示你已經(jīng)很好的記住它了。在計(jì)劃中，復(fù)習(xí)回顧是必不可少的一環(huán)，將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)形成自己的知識(shí)體系，每周回顧，每月回顧，才能將大部分知識(shí)點(diǎn)牢牢地悟透徹。具體做法：可以在每天臨近睡覺(jué)的時(shí)候，將一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，到了第二天會(huì)發(fā)現(xiàn)很有效果。四：記錄錯(cuò)題被譽(yù)為“高考神話”的衡水中學(xué)里，基本上每一個(gè)學(xué)生都用錯(cuò)題本。用經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)錯(cuò)題本就是投資最小收益最大的項(xiàng)目。每一科都備一本錯(cuò)題，將平時(shí)考試中所錯(cuò)的題目記錄在對(duì)應(yīng)的本子上，在考試前，把復(fù)習(xí)中心放在錯(cuò)題本上，精準(zhǔn)定位，迅速回顧自己不足的短板。可以說(shuō)錯(cuò)題本就是精華本，記錄了所有自己犯過(guò)的錯(cuò)誤和不足。

英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法.其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠,保證學(xué)習(xí)效率.安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng).通過(guò)不懈的努力,使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固.對(duì)考試盡力, 考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí).一、提高聽課的效率是關(guān)鍵。　　學(xué)習(xí)期間，聽課的效率如何，決定著學(xué)習(xí)的效果，提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對(duì)性。　　預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，就是聽課的重點(diǎn)；對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí)，可進(jìn)行補(bǔ)缺，以減少聽課過(guò)程中的困難，有助于提高思維能力；預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。2、聽課要全神貫注。　　全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，耳到、眼到、心到、口到、手到。　　耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)。　　眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。　　心到：就是用心思考，與老師的教學(xué)思路保持一致。　　口到：就是主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論。　　手到：就是在聽、看、想、說(shuō)的基礎(chǔ)上記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受。3、作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點(diǎn)等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)。了解自己的學(xué)習(xí)方式會(huì)使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學(xué)習(xí)方式，一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。1．明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”2．成為學(xué)習(xí)的管理者：第一：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)作為中學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律，自覺(jué)的學(xué)習(xí)。比如記好筆記，就是自主學(xué)習(xí)開始。（補(bǔ)充知識(shí)：筆記要注意格式、內(nèi)容，注意以下方面：記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。）第二：提高學(xué)習(xí)效率討論：造成學(xué)習(xí)效率低的原因？（如做事拖拉，無(wú)計(jì)劃，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等）學(xué)習(xí)的過(guò)程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。第三：科學(xué)安排時(shí)間隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多，難度增加，科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則：彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。3. 具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問(wèn)題。其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅包括通過(guò)在校的途徑獲取知識(shí)，還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識(shí)。我們也要學(xué)會(huì)一些常用的獲得知識(shí)的辦法。活動(dòng)：在很多時(shí)候我們還有自學(xué)一些我們感興趣或者需要研究的東西，這需要掌握哪些好方法呢？1. 學(xué)會(huì)運(yùn)用各種手段搜集資料：圖書館：會(huì)檢索書目，用計(jì)算機(jī)查閱書籍借還情況上網(wǎng)：用搜索網(wǎng)站查尋所找的資料或信息（圖片），輸入關(guān)鍵詞，利用互聯(lián)網(wǎng)建立班級(jí)論壇，如建立QQ群等。2. 學(xué)會(huì)整理資料，提煉觀點(diǎn)。老師總結(jié)：今天我們一起討論了關(guān)于學(xué)習(xí)的一些話題，從中你是否有些收獲呢？
我讀高中的時(shí)候成績(jī)就很好,也有自己的一套學(xué)習(xí)方法!現(xiàn)在給你講講希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助! 一、首先呢，按到課程安排制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃表。二、記得預(yù)習(xí)第二天課堂上將講的內(nèi)容，把不懂的地方做為你聽課的重點(diǎn)，聽不懂要即時(shí)問(wèn)老師。三、認(rèn)真聽講,不偏科不偏愛(ài)老師,能在課堂上完成的就要把它完成。四、每天晚上臨睡之前，閉著眼睛。靜靜的把當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西溫習(xí)一邊，這有待提高記憶。能做到有計(jì)劃有目的地努力學(xué)習(xí)，不偏科，少做一些無(wú)意義的事情，把時(shí)間管理好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候就玩。我想你學(xué)習(xí)起來(lái)一定輕松多了。記住,堅(jiān)持不懈,直至成功!!

6，怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)

你好！你的困惑，我也曾經(jīng)歷過(guò)。相信你現(xiàn)在正處在迷茫當(dāng)中，可以告訴你的是，最好的方法就是利用時(shí)間，利用到你所擁有的每一縷時(shí)間。如果你已經(jīng)下定決心要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并且不管會(huì)付出多少，我想你可以聽聽我的意見(jiàn)。一、充分把握課堂時(shí)間在上課的時(shí)候，老師通常會(huì)把知識(shí)點(diǎn)講解仔細(xì)，也會(huì)處理課后作業(yè)習(xí)題，將難題錯(cuò)題重點(diǎn)剖析，這個(gè)時(shí)候你一定不能走神。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講的十分鐘，遠(yuǎn)比你在課下努力40分鐘的效果要好得多，在課堂上，你并不需要把所有知識(shí)點(diǎn)理解的特別透徹，你只需要輕微接觸每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)橐还?jié)課只有40分鐘，但你需要了解的知識(shí)點(diǎn)是特別多的，所以在課堂上要把它們?nèi)砍酝福瑫r(shí)間是不夠用的，你執(zhí)迷于上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能就會(huì)聽漏，到時(shí)候得不償失，總體的知識(shí)點(diǎn)在課后或者是作業(yè)習(xí)題上，再深入剖析，具體理解，重復(fù)記憶。部分老師會(huì)集中時(shí)間在一節(jié)課上講解課后習(xí)題的錯(cuò)題，重難點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候你需要找到你對(duì)應(yīng)的錯(cuò)題，跟上老師講解的思路，仔細(xì)查看是哪一步驟出了錯(cuò)誤，或者是哪里沒(méi)有思考對(duì)。在老師講到你對(duì)的題目的時(shí)候，你可以選擇聽，也可以選擇不聽。聽，你可以更加鞏固你解題思路，不聽，你可以以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)解決其他的錯(cuò)題，先把錯(cuò)題自己再做一遍，能做的對(duì)當(dāng)然最好，做不對(duì)就繼續(xù)聽老師的講解，這要求你能夠靈活運(yùn)用。課堂上時(shí)間最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是你不要與周圍的同學(xué)交頭接耳，一旦你們交流起來(lái)，所需的時(shí)間并不是你能夠控制的，并且特別容易影響你后面的思考模式。如果別人找你問(wèn)題，明確的和他說(shuō)，讓他課下再來(lái)問(wèn)這道題；如果別人找你聊天，而，而你不太好意思直接說(shuō)讓他上課別說(shuō)話，你可以簡(jiǎn)單的嗯嗯，哦哦，是呀，對(duì)呀，嘴上回答著他的話，心里跟著老師走；如果你有什么不解的問(wèn)題，想向旁邊的人請(qǐng)教，那你用筆在不幾解的問(wèn)題，做個(gè)標(biāo)注，或者是在書上畫一畫，但千萬(wàn)不要在上課的時(shí)候直接提問(wèn)旁邊的同學(xué)，她可能會(huì)給你解答，但在他給你解答的同時(shí)，你和他都會(huì)錯(cuò)過(guò)這一時(shí)間段老師的講解，如果她直接拒絕了，你也會(huì)感到有一些尷尬；如果你覺(jué)得課堂太無(wú)聊，實(shí)在是想和周圍的人談天說(shuō)地，那我想你應(yīng)該就不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題了，所以這種情況應(yīng)該是不存在的。二、積極利用課間時(shí)間大部分學(xué)校的課間時(shí)間是十分鐘，也會(huì)有大課間，一般為30分鐘。在課上已經(jīng)耗費(fèi)了很多精力的前提下，課下的十分鐘，我建議可以稍微小憩一會(huì)兒，補(bǔ)充一下精力，為下節(jié)課蓄力待發(fā)；在課堂上留有疑問(wèn)待解決的前提下，我建議可以利用這十分鐘的寶貴時(shí)間去找老師或同學(xué)解決這個(gè)疑問(wèn)，不要把它留得太久，過(guò)一段時(shí)間之后，你會(huì)忘了他的存在，在下次遇到類似的題型，你依舊不會(huì)做，所以有疑問(wèn)一定要解決，可以找老師，找同學(xué)，找家長(zhǎng)，找所有你能夠求助的人，在生活當(dāng)中遇到問(wèn)題也是如此；在下課之后依舊精力充足的前提下，課下十分鐘，如果你并不是特別的困倦，你可以用這十分鐘來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)，或者是復(fù)習(xí)已經(jīng)背過(guò)的5到10個(gè)英語(yǔ)單詞，加強(qiáng)記憶，以及古詩(shī)文的背誦。這里有一個(gè)加強(qiáng)記憶的方法，在上課時(shí)知道的知識(shí)，沒(méi)過(guò)幾天他也會(huì)丟失，我們要多注意到他，讓他變成即時(shí)記憶，你再花時(shí)間不斷地回憶，不斷地背誦。長(zhǎng)此以往，他就會(huì)變成長(zhǎng)期記憶，所以在記憶方面，你并不需要集中花哪一個(gè)時(shí)間段去背誦，你只需要在你某一時(shí)間段的間隙去背誦一些，或者是記憶之前背誦過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，讓它在你腦中反復(fù)出現(xiàn)，形成長(zhǎng)期記憶。三、學(xué)會(huì)舍取時(shí)間在你求學(xué)的路上，有一些事情是不必要做的，并且會(huì)花費(fèi)你許多的時(shí)間，那這件事情你就可以放棄他。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，投身于你的學(xué)習(xí)。比如在答主高三的時(shí)候，長(zhǎng)發(fā)及腰，因?yàn)楸容^愛(ài)美，所以在頭發(fā)上花的時(shí)間也比較多，基本上洗頭護(hù)理就需要花費(fèi)中午的一個(gè)小時(shí)，我在那段時(shí)間反思了一下，認(rèn)為我如果把中午洗頭的一個(gè)小時(shí)利用起來(lái)，那我可以刷完一整張真題卷，這是非常寶貴的一個(gè)時(shí)間啊，所以我去理發(fā)店將頭發(fā)剪成了學(xué)生頭就挺短的那種，然后洗頭時(shí)間也改成了每天晚上，洗完之后讓它自然晾干，利用頭發(fā)晾干的時(shí)間，我在床上照著臺(tái)燈繼續(xù)刷題。這只是一個(gè)舉例，類似的節(jié)省時(shí)間的方法，還有很多，只是看您是否能夠合理的舍取。還有一個(gè)很好的時(shí)間段，是在你躺在床上，但又未完全入睡的時(shí)候，你閉著眼睛，與其去想其他的事情，還不如背一背你今天記過(guò)的英語(yǔ)單詞，或者是古詩(shī)文。第二天醒的時(shí)候不要立馬起床，在床上瞇一會(huì)兒，再背誦一下英語(yǔ)單詞，或者是古詩(shī)文，這對(duì)你的記憶會(huì)有很好的穩(wěn)固效果。我的經(jīng)驗(yàn)大致就只有這些了，其他的要靠你自己努力了，畢竟成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持下來(lái)的人太少了。加油，相信你！

7，怎樣提升成績(jī)

提高學(xué)習(xí)成績(jī)離不開：想學(xué)、善學(xué)、堅(jiān)持學(xué)。想學(xué)是一個(gè)目標(biāo)問(wèn)題，善學(xué)是方法問(wèn)題，而堅(jiān)持學(xué)是持續(xù)的動(dòng)力問(wèn)題。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān)，一是與時(shí)間控制，另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。

提高自己的成績(jī)，有以下方法：一、每天保證8小時(shí)睡眠. 晚上不要熬夜,定時(shí)就寢.中午堅(jiān)持午睡.充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求. 二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注. 玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué).一天到晚伏案苦讀,不是良策.學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量.學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息.但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用.我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流. 三、堅(jiān)持體育鍛煉. 身體是"學(xué)習(xí)"的本錢.沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮.因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉.有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心.這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢? 四、學(xué)習(xí)要主動(dòng). 只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣.有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高.有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率.這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步.如此,才能逐步地提高效率. 五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處. 每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高.另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率. 六、注意整理. 學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起.待用時(shí),一看便知在哪.而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影.時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去.我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好. 要精神高度集中,這是提高學(xué)習(xí)效率的前提條件,學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該全神貫注、心無(wú)雜念,不要一邊看書,一邊想著球賽的戰(zhàn)況,想著午飯吃什么,想著筆尖是不是歪的.時(shí)間飛逝而過(guò),發(fā)會(huì)兒愣、看會(huì)兒書是很容易騙過(guò)自己的,可當(dāng)下課后翻翻書、看看本子,反而納悶了：怎么看了半天一無(wú)所獲呢?所以要把精力集中在本上、書上、筆上,全身心地投入進(jìn)去. 就是要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時(shí)間,更大地提高學(xué)習(xí)效率.怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?這是因人而異的.總之,所有對(duì)學(xué)習(xí)有利的習(xí)慣,就是好習(xí)慣. 這里我有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以參考給大家： 1、英語(yǔ)每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來(lái),多讀才能有好的語(yǔ)感. 2、對(duì)物理化學(xué)的常規(guī)題要做出速度來(lái),不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái). 3、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力. 4、對(duì)整套的題不要舍這去那的,拿出表來(lái),兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成.認(rèn)真對(duì)待之,如考試一般核對(duì)計(jì)分總結(jié),會(huì)有很大的收獲的. 5、習(xí)慣于請(qǐng)教老師,與同學(xué)砌磋,這是提高水平的好方法,但一定要三思之后. 三思是有含義的,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可暫時(shí)放一段時(shí)間,學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許回過(guò)頭來(lái)便迎刃而解了.這就是"觸類旁通"的道理.如再不明白,就去請(qǐng)教,這樣印象才會(huì)深刻.諸如此類的學(xué)習(xí)方法還有很多,同學(xué)們可自己探索.提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)好學(xué)生都應(yīng)時(shí)刻銘記的.

數(shù)學(xué)：1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！ 2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來(lái)聽，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！ 3、俗話說(shuō)興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！ 4、保證遇到的每一題都要弄會(huì)，弄懂，這個(gè)很重要！不會(huì)就問(wèn)，不要不好意思，要學(xué)會(huì)舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！ 5、要有錯(cuò)題集，把平時(shí)遇到的好題記下來(lái)，錯(cuò)題記下來(lái)，并要多看，多思考，不能在同一個(gè)地方絆倒！！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問(wèn)！你能在這里問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會(huì)成功的，加油吧！！！興趣是最好的老師，培養(yǎng)起興趣就可以了，然后學(xué)，你會(huì)感覺(jué)事半功倍??? ①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。 ②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。 ③檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做？計(jì)劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。 ④不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計(jì)劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。 ⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來(lái), 選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫.. 三、多多鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)一道題,記住幾個(gè)公式,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開心的時(shí)候用來(lái)說(shuō)自己最頭痛的東西... 四、合理安排好時(shí)間了.. 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來(lái)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率..