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感恩教育主題班會,感恩教育主題班會

來源:整理 時間:2023-08-05 16:10:12 編輯:好學習 手機版

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1,感恩教育主題班會

你最好到網上找到周越老師的演講非常的好http://www.56.com/u40/v_NTg2NjAyOTE.html

感恩教育主題班會

2,感恩的主題班會

我也是策劃班會的人根據我的經驗,我覺得對于感恩可以從不同的角度首先你可以邀請底下的同學,要他們來演唱有關感恩的歌曲然后呢,可以讓班主任講一些他的感受最后,可以搞一個關于感恩的小游戲當然了,別忘了歸題。希望我能給你一些幫助。
感恩老師;感恩同學(朋友);感恩社會。先為主題班會定下整體思路,以后的事情就好做了感恩父母

感恩的主題班會

3,感恩主題班會互動

學會感恩 合:親愛的老師、同學們,大家好: 男:每個人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點點編織起我們的生活。 女:西方有個感恩節,那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。 男:人們按傳統要用時令的果實招待親朋好友。 女:人們還要送食物給那些饑餓的人。 男:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。 女:那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。 男:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。 合:感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震憾吧! 五(3)班“學會感恩”的主題班會現在開始。 男:下面請陳笑寒同學為我們帶來詩歌朗誦《心懷感激》。女:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。 男:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。 女:母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。 女: 這是一個感人的故事。 在一次巨大的泥石流災難中,全村的人都死了,只有一個小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。 小女孩的 爸爸媽媽真偉大!但想想,面對自己的孩子,有誰的爸爸媽媽不一樣偉大呢?為了孩子為了家,他們辛勤工作,不停奔波,回到家還有一大堆家務,還得服侍老的照顧小的,多辛苦啊!可他們毫無怨言,難道他們還不夠偉大嗎? 就像我的爸爸媽媽,整天面朝黃土背朝天,不分春夏秋冬地日出而做日落而息,從來不知道什么叫假日,什么叫娛樂。而他們的勞動成果,變成了我們的衣食住行,換來了我們可以安心地坐在寬敞明亮的教室里學習。他們付出得無怨無悔,不求回報,只要我們能過得好,能好好學習,天天向上,就是對他們最好的回報,就是他們最豐厚的收獲。難道,這還夠不上“偉大”二字嗎? 是的,不是每一個爸爸媽媽都像小女孩的爸爸媽媽那樣面臨困難,面對死神的挑戰,但每個爸爸媽媽都愛自己的孩子,這是毫無異議的。因此,作為孩子,我們也要愛自己的爸爸媽媽,要做一個勤奮聽話又勤勞的好孩子,不辜負爸爸媽媽的一片苦心。長大后給爸爸媽媽優越的晚年生活條件,好好孝敬他們,因為,爸爸媽媽為我們付出太多,太多了。 男:我們要學會與父母溝通,同學們,我們做到了嗎。我們了解自己的父母嗎?現在我們來進行現場調查。看誰最了解自己的父母。 現場調查題目:你是否了解你的父母? (1)你父母的生日是 ?(2)你父母的體重是 ?(3)你父母的身高是 ?(4)你父母穿 ?碼鞋。 (5)你父母喜歡顏色是? (6)你父母喜歡水果是? (7)你父母喜歡的日常消遣活動是?女:請欣賞《我有一顆感恩的心》。男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。 女:請大家合唱《愛的奉獻》。合:同學們,朋友們!感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情!心存感激,知足惜福!《學會感恩》主題班會到此結束,謝謝大家。 // 這些都是關于主題班會求采納

感恩主題班會互動

4,以感恩為主題的班會

給你一些資料參考下..希望能幫到你.. -----------------------------資料如下-------------------------- 主持甲:同學們,每天早晨,當我們迎著朝陽來到學校,看到一張張熟悉的面孔,聽到一句句親切的問候,吃著香噴噴的飯菜,開始了一天的快樂時光時,是否想過,是誰給我們創造了這么好的生活和學習的條件呢? 主持乙:我們身邊往往有些同學對于幸福生活的感觸特別深,那就讓我們來聽聽我們中隊的 同學的故事。 我是一名聽力有障礙的學生,在學習和生活上給我帶來了許多困難。由于家庭、學校、社會帶給我許多溫暖和關懷,使我成長為一個基本自立的學生。在這里,首先要感謝我的啟音老師、爸爸媽媽和社會各界人士以及目前教我的老師。 記得我剛進啟音幼兒園時,這里的一切對我來說是很陌生的。班級里有正常的同學和聽力有問題的同學。可我們的班主任,對待我們這些有障礙的學生并沒有歧視,更多的只是關心和愛護。老師們平常幫我發音時,她們反復多次糾正我的發音,這些對我來說,極大的提高了我的自信心。現在回想起老師幫我上課的情景,還記憶憂新,這一生永遠不能忘記。沒有她們的親切指教,我不可能達到聽力標準,也不可能達到聽力標準,也不可能現在和正常的同學們一起坐在這里上課,我永遠感謝我的啟音老師。 我還要感謝爸爸媽媽和所有教過我的老師,由于我聽力不好,對學習概念幾乎沒有,剛上學時,我連最簡單的加減法都不會。老師利用業余時間給我補課,爸爸利用晚上的時間給我復習。因為我的基礎差,補上這一課不是一天兩天能夠達到的,在這些日日夜夜的日子里,我對學習有點失望了。可是老師、爸爸沒有對我失望,想盡了各種辦法,在這過程加上我自己的努力,我有些進步了,每當我考試有點成績,老師會表揚我,爸爸會鼓勵我,使我對學習產生了興趣,成績逐步上來了,在老師和爸爸辛勤培育下,我正在健康成長。我現在可以自豪的說,對學習有了極大的興趣,會奮發努力的學習,爭取考上重點中學。 其次,我還要感謝社會對我的關懷和幫助,這些在我的人生中,是永遠不能忘懷的。 感謝老師,感謝爸爸媽媽,感謝社會,我會永遠記住這些。 主持甲: 同學對她生命中幫助過她的人都心懷感激之情。可是,還是有一些同學并不懂得感恩,對于他人的關心和幫助,認為是理所當然的。 主持乙:通過這個真實的故事,使我感觸許多。我們應該學會尊重、學會感恩。 主持甲:同學們,請你們孝敬自己的父母,在家里,要主動做一些力所能及的家務事,主動完成學習任務,不讓他們操心,體諒他們的難處。 主持乙:同學們,請你們珍惜自己身邊的人和事。在學校,請認真聽講,仔細完成作業,見到老師要主動打招呼。 主持甲: 春去秋來,你的愛已無聲,把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。 主持乙:下面請大家欣賞舞蹈《懂你》。 主持甲:我們在母親溫馨的撫愛中長大成人,母親總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。 主持乙:也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。請 同學為我們帶來配樂詩朗誦《白發親娘》。 你可是又在村口把我張望, 你可是又在窗前把我默想, 你的那一根啊老拐杖, 是否又把你帶到我離去的地方. 娘啊,娘啊,白發親娘, 兒在天涯,你在故鄉, 娘啊,娘啊,白發親娘, 黃昏時候,晚風已涼, 回去吧,我的娘, 回去吧,我的娘, 兒不能去為你添一件衣裳. 娘啊,娘啊,白發親娘. 你可是又在夢中把我掛念, 你可是又在燈下為我牽腸, 你的那一雙老花眼, 是否又把別人錯看成我的模樣. 娘啊,娘啊,白發親娘, 春露秋霜,寒來暑往, 娘啊,娘啊,白發親娘, 朝思暮想,淚眼迷茫, 責怪吧,我的娘, 兒想你卻不能去把你探望. 娘啊,娘啊,白發親娘, 白發親娘.

5,關于感恩與責任的班會課怎么設計內容呢

感恩與責任,要有多種方式的,比如感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩朋友,都可以是一個方面,責任也就是回報,報效祖國,回饋社會等等。
這是一首手語歌,以下是這首歌的由來..... 有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。 有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽*的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽*的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽*的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽*的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽*的手使勁搖晃,卻發現媽*的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽*的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽*的眼睛終于閉上……
感恩的心"主題班會策劃書 緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾.也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要.再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經活動為抓手,使同學們再體驗中成長. 主題:走進經典,體驗感恩 目標:通過在全班范圍內開展以"感恩文化"為主要內容的"讀經"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優秀人文傳統,提高學生的人文素養. 說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用. 活動過程: 第一部分:學習篇 在記憶力最好的時候,多背點經典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備. 形式:1,學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結合的大討論活動,并要求每位同學以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學與大家做一下交流. 2,班主任事先請了一位家長來到現場,與同學們交流一下他作為家長的看法. 3,游戲: 判斷是非:同學們根據大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符. 第二部分:實踐篇 對先前同學們在讀經過程中的"無意識記憶"我們將在這一環節中適當作出考驗,挖掘讀經人才. 形式:1,根據大屏幕上打出的關于西方感恩節由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學發言. 2,歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演. 3.小品 第三部分:結合篇 讓同學們將讀經活動中的收獲與現實生活中遇到的問題結合起來,培養解決問題的能力. 形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》 2,辯論賽:關于"是否應該把老人送進敬老院" 3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經典,體驗感恩.

6,主題班會感恩父母材料

親愛的爸爸媽媽:你們好!感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。媽媽,每當我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。爸爸,每當過馬路是,您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路,這也是您對我的愛。記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫院離家很遠,這個時候,已經很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫院。看著你們氣喘吁吁的樣子,知道你們很累。終于到醫院了,醫生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都向這樣做,我的病果然好了。我以后一定要好好學習,天天向上,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答你們。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。我還要在父親節和母親節上對你們說上一聲:“謝謝。”愛你們的兒子
我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉多少回含著感動的淚花暢想未來11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩,應該學會感激但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,主持人甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
要怎么給你 1:濃濃拗九粥 深深感恩情 也許是上輩子兒女們欠父母的太多太多,于是,上天便安排我們這輩子做他們的孩子來報答他們上輩子的恩情。每個人都想還清這筆債。但似乎不是那么容易。 年復一年,日復一日。又是拗九節了。可人們被世間太多太復雜的情感沖昏了頭腦,而忘記了這世界上還有兩個真正值得我們時時刻刻惦記的人。那便是我們的父母。 我們或許不會記得他們的年齡,但我們決不能忘記他們臉上正日漸增加的皺紋,因為那是我們橫加在他們身上的;我們或許不會記得他們的生日日期,但我們決不能忘記他們的電話號碼,因為那可能是我們與父母聯系的唯一方式。 家家戶戶飄出拗九粥濃濃的香氣。是父母們為自己熬的吧。他們的兒女也許正在一個荒無人煙的城鎮里奔波,卻忘了今天是如此重要的節日。老人們可能滿懷期待地打電話詢問兒女是否能回來過節,可得到的答案卻是否定的。他們何曾考慮過年邁父母的感受。失望到最后,只剩無奈和寂寞。 還記得去年的拗九節。我和媽媽一起去超市買做拗九粥需要的配料后回來自己親手制作。那種溫馨的場面還依稀浮現在眼前。我們一家三口一起圍在廚房里,做著各自分配的活,不許要過多的言語,那熱氣騰騰就是最好的證明。 粥熬好了。我搶著把它們一碗碗裝上桌,坐下后卻是一陣安靜。我想,我應該對他們說些什么祝福的話吧,可又不知從何說起。正當我犯愁,媽媽竟將她碗里的棗給了我。她說,多吃點棗皮膚才會好呢。 我愣了。這似乎是我該說的話。可為什么說這話的竟是媽媽。我哽咽著,不知道該說些什么,最后開始哭。本該是開開心心過節的,全都是因為我。我想要挽回。我搶著收拾碗筷,搶著洗碗。我只是想讓他們知道,女兒還是愛他們的。 于是那次的拗九節給了我無比深刻的回憶。 2:家是什么?我一直在問自己這個問題。每次的思考,卻又得不出一致的答案。 父母給我們一個家,一個給予我們生命的家,一個給予我們親情的家。他們把我們帶到了這個世界上,父親讓我感知太陽的溫暖,母親讓我體會月光的皎潔。 在我跌倒的時候,他們用他們溫暖的大手拉我起身,為我拂去身上的塵土,鼓勵我邁出更加堅實的步伐。在我生病的時候,他們晝夜無眠,睜著通紅的眼睛,忍受著滿嘴血泡的煎熬,精心呵護著我的身心,直到我重新煥發健康的活力。在我受委屈的時候,他們告訴我,人要先檢點自己的錯誤,才能獲得心理的平衡,去行好生命的每一步路,處好生命中的每一個人…… 這個家,是一個寬容的家,無論我們如何率性而為,無論我們如何恣意張狂,父母對我們永遠是海納百川,他們把心底的所有空間留給我們。曾經和父母有一些誤會與沖突,當回過頭來仔細思忖的時候,父母為我們付出了很多很多,他們不求回報,當我們沒有實現父母的殷切希望的時候,唯有用更加的努力去回報父母,而不是對父母做出苛刻的要求。那段時間我和父親的沖突,現在只能深深地向父親說出心中的歉意,雖然那段不快的往事,在父親心中已經淡然…… 今天,是西方的情人節,原本以為只有情侶間才可以贈送巧克力的想法被報上的一則信息更正,頓時令我大徹大悟:原來情人節這天,是可以送給母親巧克力的以示溫慰的祝福。“不是說兒女的生日就是母親的難日嗎?嘻嘻,那情人節豈不是我孝順母親的母享日嗎”那好,就借此日,讓母親好好休息一下,快樂一下,我立刻陷入沉思,心里暗暗想著。 “正值過年期間,母親每日的煮飯洗碗可謂是必修課。但光幫母親做做家務也太平常了吧!”我又想著。 和煦的陽光透著窗紗照進了屋內,恰巧光束聚集到了桌上的一張紙上,紙上依稀寫著:媽,我出去玩了,飯菜在鍋里,你自行先吃吧,不用等我了。 傍晚回家,我吃完飯幫著母親收拾完一切就早早睡覺了,想到母親一臉驚訝的神情,我就在被窩中樂個不停,相信媽媽當時一定在想:這孩子,啷個今天如此乖呢? 夜深了,可越靜卻越能體現出聲音的存在,“嘀嗒,嘀嗒”,母親終于上樓了,相信黑暗中的那絲光亮定能吸引她的注意,母親為了我,一直十分的勤儉,我知道她已沒有一雙好鞋,下雨天都會漏水,唯一的一雙又不好走路,于是我就用我的壓歲錢為母親買了一雙平底的皮鞋,希望她會高興。這可是我精心設計的喔。 在自我陶醉中,我進入了香甜的夢鄉。 一大早,我就醒了,想看看媽媽有何反應,可媽媽卻如平日一樣,毫無任何異樣,我有點詫異但又不好意思去問,只有靜靜地觀其察。一晃眼就支吃午飯的時間了,可媽媽卻要我先到外面等著,一進去,首選映入我眼簾是一桌豐盛的美味佳肴,原來,這就是母親的答復,也是母親對我最好的表示 。 其實,世上最好的人真的是母親,雖然母親也有不好的時候,有時會對子女很兇,但其出發點都是為我們著想,對母親我們應少抱怨,多感謝,因為母親總是用她自己的方式來關心著你。 沒法給你了,字數有限
臺詞頭徐:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;陳:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它 的藍天的感恩。徐:感恩是一種最美好的感情,因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。陳:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.合:懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。今天我們班會的主題是“感恩父母心”。尾徐:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;風箏感恩藍天,因為藍天襯托它的美麗;紙船感恩小溪,因為小溪載它漂流……感恩父母,因為他們給予我們生命,給予我們一個溫暖的家。陳:當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。徐:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。陳:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免,盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。合:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。今天的班會到此結束,謝謝大家!
看看 漂亮媽媽這部電影 你會感觸很深
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