至于其他細(xì)節(jié)上的變化，可以去中文系的《現(xiàn)代漢語(yǔ)教程》教材上看，很詳細(xì)的,但是讀音在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的規(guī)律是，當(dāng)兩個(gè)上聲連在一起時(shí)，讀音都變成了平調(diào)，也就是從三個(gè)聲調(diào)變成了兩個(gè)聲調(diào),意思是從以前的數(shù)字的脈絡(luò)中回望現(xiàn)在的時(shí)代,樓上有人，我沒(méi)說(shuō)這個(gè)詞有兩個(gè)讀音我只是說(shuō)了現(xiàn)代漢語(yǔ)音變的一般規(guī)律,Han惟余莽莽，莽字本來(lái)是三聲，是古聲的上聲。
Han惟余莽莽，莽字本來(lái)是三聲，是古聲的上聲。但是讀音在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的規(guī)律是，當(dāng)兩個(gè)上聲連在一起時(shí)，讀音都變成了平調(diào)，也就是從三個(gè)聲調(diào)變成了兩個(gè)聲調(diào)。樓上有人，我沒(méi)說(shuō)這個(gè)詞有兩個(gè)讀音我只是說(shuō)了現(xiàn)代漢語(yǔ)音變的一般規(guī)律。至于其他細(xì)節(jié)上的變化，可以去中文系的《現(xiàn)代漢語(yǔ)教程》教材上看，很詳細(xì)的。我就是學(xué)這個(gè)的。如果你想知道教科書(shū)有多少頁(yè)，我可以給你找出來(lái)。
2、“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的“還”是怎么讀的此處“歡”字應(yīng)讀作huam，這是漢語(yǔ)中的常識(shí)。念海，這不是開(kāi)玩笑！只要問(wèn)語(yǔ)文老師(不管是古代語(yǔ)文還是現(xiàn)代語(yǔ)文老師)就會(huì)得到答案，聯(lián)系上下文就好理解了。之前說(shuō)的是“秦煌漢武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”，然后感嘆“過(guò)去的都過(guò)去了”，都過(guò)去了，“數(shù)風(fēng)流人物”還是要“回頭看看”今天的風(fēng)云人物。這里的“回頭看”就是“回頭看”的意思，是動(dòng)詞，是一種行為，不是“或者”。意思是從以前的數(shù)字的脈絡(luò)中回望現(xiàn)在的時(shí)代，連詞“涓看今朝”的語(yǔ)境，體現(xiàn)了作者俯視歷史的英雄氣概。用“海”看現(xiàn)在，就變得淡淡的，極其庸俗。
