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1，甘地夫人什么時候遇害

１９８４年１０月３１日!

甘地夫人什么時候遇害

2，甘寧在哪里死的怎么死的

劉備發動夷陵之戰，甘寧帶病出戰。。然后就病死了。。演義里是被沙摩坷弄死的。

甘寧在哪里死的怎么死的

3，甘寧是怎么死的啊

甘寧在三國演義上是戰死的，但歷史上是病死的。

病死的

甘寧是怎么死的啊

4，印度甘地的事跡

http://baike.baidu.com/view/18595.htm 打開都是說甘地的

5，南度藍姆高德西為什么要開槍殺死甘地

dui

你好！歷史的使命。命運的安排。我的回答你還滿意嗎~~

我猜是因為他最終沒能使印度徹底擺脫英國的統治印度當時1分為2 讓極端崇拜他的人失望了 So.........

反對他的行為，嫉妒。

歷史的使命。命運的安排。

6，甘地的事跡詳細一點

桑魚（1）甘地小時候人們都叫他莫罕。莫罕的膽子非常小，尤其特別怕黑，就是在家也不敢呆在陰暗的地方，他害怕鬼會突然從陰影里跳出來抓住他。一天晚上，屋里黑的伸手不見五指，莫罕要到另一間屋里去，他的心砰砰直跳，到了門口，腿就向灌了鉛一樣邁不出去。他的奶媽拉姆巴站在門邊笑到：“你怎么了，孩子？” “我，我害怕。”甘地小聲回答。 “害怕？害怕什么呢？” “外面那么黑，有可怕的鬼……”甘地的聲音都發顫了。 “到我這來，孩子。”拉姆巴慈愛的撫摸著莫罕的頭說：“沒人會被黑暗嚇壞的，羅摩神會保護我們。你害怕的時候，就默念“羅摩”的名字，他會保護你，任何鬼怪都不敢靠近你，動你一根頭發。”奶媽的話給了小莫罕力量，他默念著“羅摩”的名字，勇敢的邁出了屋門。從此以后，小莫罕再也沒有感到過孤單與恐懼。他相信只要羅摩與他在一起，他就是安全的。甘地長大后，對羅摩的信仰越來越堅定，他臨死前說的最后一句話就是：“哦，羅摩！” （2）莫罕不是一個天資聰穎的學生。他勤奮刻苦卻反應遲鈍，記憶欠佳，從小學到中學一直成績平平。他從不頑皮，甚至有些靦腆，是個誠實規矩又很怕羞的孩子。每天放學鈴一響，他就趕緊收拾書直接回家，從不像別的男孩子那樣在路上聊天玩耍。他最害怕的就是那些男孩子在路上截住他，捉弄他。一天，一位督學到莫罕的學校視察，他給學生們聽寫5個英語單詞來測驗他們的拼寫能力。甘地寫出了四個，可是第五個卻怎么也想不出來。正在莫罕皺眉撓頭、冥思苦想的時候，站在一旁的教師用腳尖輕觸了他一下，暗示他去抄身邊一個學生的寫法，可誠實的莫罕卻低著頭，不為所動。結果除他以外，別的學生都寫對了。督學走了以后，老師嚴厲的批評他：“單詞你不會可以，我讓你看看同學的，這你也不會嗎？”結果全班都嘲笑他。可是，莫罕回家后，卻沒有不高興。他覺得自己做的對，不管怎么樣，抄襲就是錯的。倒是老師讓他去說謊的事卻讓他難過了很久。（3）甘地在南非的時候，曾建立過一個修行處所。他還專門為孩子們建了一所學校。怎么教育下一代，甘地有自己的想法。他不喜歡現行的考試制度，他要教孩子們真正有價值的知識，能讓大腦和心靈一起成長的知識。甘地有一套自己的評估學生的標準。比如考試過后，甘地常常表揚那些分數低的學生，而批評那些得分高的。所有學生都很費解，問甘地為什么。甘地回答：“我不想去評比誰比誰聰明，我只想看看誰和自己比進步更大，學的更多。如果一個孩子認為自己比別人聰明，那他就會停止努力，天資再好也會變笨的。所以，只要刻苦努力、有毅力的孩子我都會表揚。” 甘地很關心這些學生，常去了解他們是不是一直在好好學習，有沒有得了高分就驕傲等等。要是那個孩子不聰明但是很刻苦，甘地就會不斷的激勵他。孩子們都很喜歡甘地。（4）甘地在南非約翰內斯堡當律師時，發生了這樣一件事。甘地的家離辦公室有3英里遠。一天，他的同事波萊克先生讓甘地13歲的兒子曼尼拉爾去辦公室取一本書。可曼尼拉爾忘得一干二凈，直到晚上波萊克先生問起，他才想起來。甘地知道后，就把曼尼拉爾叫到跟前說到：“孩子，我知道天黑了，路又遠，你一個人又孤單。但你必須步行6英里為波萊克先生取回那本書。答應過別人的事就要做到，快去吧。” 甘地的家人聽到這個決定，都非常擔心，一個小孩子，在深夜里獨自走那么遠的路，這樣的懲罰也太嚴厲了。何況只是為了一本書，明天再取也來得及啊。雖然大家心中都這么想，可誰也不敢說出來。因為大家都了解甘地的性格，他一旦做出決定，就沒人能改變。沉默了一會兒，卡爾揚請求道：“還是我去把書取回來吧。”甘地語氣溫和卻很堅定的說：“可是做出承諾的是曼尼拉爾，不是你啊。” “那要不我陪曼尼拉爾一起去吧。”卡爾揚懇求道。甘地想了想，同意了。他們兩個趕緊出發取書去了。平時親切和藹的甘地這時卻固執的像石頭一樣。然而他看到曼尼拉爾信守了他的諾言，又露出了親切的笑容。（5）甘地從南非回到印度以后，國會在孟買召開大會。卡巴也參加了大會。有一天，卡巴看見甘地著急的圍著桌子轉，似乎是在找什么東西。 “怎么了？你在找什么？”卡巴問道。 “我的鉛筆找不到了，是一根很短的鉛筆。” 卡巴看到甘地把時間浪費在一根鉛筆上，很不以為然。他拿出自己的鉛筆給甘地：“先用我的吧。” “不，不。我一定要找到我那根。”甘地倔強的像個孩子。 “你暫時先用我的，我一會兒幫你找到你的那根，還不行嗎？別在這事兒上浪費時間了。” “你不知道。這根小鉛筆是我的寶貝。”甘地邊找邊說道：“它是內第森的小兒子給我的。他給我時傾注了那么多的愛和友情，我絕對不能把它丟掉。” 卡巴不再說什么，他走到桌邊，和甘地一起找了起來。終于，他們找到了那根只有兩英寸的小鉛筆頭。甘地快活極了，對他來說，這可不是普通的鉛筆，這是愛的象征，是他最珍視的孩子的愛。