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1，歷史怎么學(xué)好
2，怎樣學(xué)好歷史
3，怎樣才能學(xué)好歷史
4，如何去學(xué)好歷史
5，怎么樣才能學(xué)好歷史
6，如何學(xué)好歷史
7，歷史怎樣學(xué)習(xí)好
8，如何學(xué)好歷史

1，歷史怎么學(xué)好

有人講，歷史就是現(xiàn)實。也就是說歷史上發(fā)生過的事，現(xiàn)在還在繼續(xù)發(fā)生，只不過形式發(fā)生了變化，而現(xiàn)實中的很多事都有歷史的影子。這樣的例子很多，如我們現(xiàn)在的改革，歷史上多次發(fā)生過，現(xiàn)在世界各國的爭端和戰(zhàn)爭，回顧歷史，和中國的戰(zhàn)國時代、三國時代、歐洲和西亞的帝國時代，多么相似，歷史上的悲歡離合的悲劇、喜劇，我們的現(xiàn)實不也在一幕幕重復(fù)上演嗎。所以要學(xué)好歷史，就不要把歷史與現(xiàn)實割裂開，要以現(xiàn)實去理解歷史，以歷史來關(guān)照現(xiàn)實，那你就會學(xué)出樂趣了，那么對歷史就會有深入的體會，對現(xiàn)實也會有更深刻的理解，仿佛打開了一片新天地。

認真即可

歷史怎么學(xué)好

2，怎樣學(xué)好歷史

學(xué)好歷史的方法和技巧：課前預(yù)習(xí)、豐富歷史閱歷、學(xué)會記憶、掌握答題技巧。1、課前預(yù)習(xí)有準備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。2、豐富歷史閱歷歷史教材只是我們學(xué)習(xí)歷史的一個中介，我們還應(yīng)該通過課外讀物、影視媒體、當?shù)貧v史博物館紀念館等多方途徑涉獵、選擇和運用有效歷史信息，并在老師的引導(dǎo)下通過自學(xué)和與同學(xué)們的互助合作探究學(xué)習(xí)體驗過程來豐富我們的歷史閱歷，拓寬我們的歷史思維和眼界。3、學(xué)會記憶要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。4、掌握答題技巧掌握一定的審題、解題等應(yīng)試技巧。概括的說就是細心閱讀，深刻理解，開拓思路，反復(fù)推敲。重點放在審題型、審范圍、審重點及審字詞標點等。我們可以采取分析法、篩選法、頭尾判斷法等。認真閱讀，正確理解。通過閱讀史料，找到折射的教材內(nèi)容，字斟句酌，正確理解。

怎樣學(xué)好歷史

3，怎樣才能學(xué)好歷史

只要有了興趣就是最大的保障了。不要為了考試而去背書，要為了興趣而去學(xué)習(xí)。 1、學(xué)習(xí)歷史，最基本的，你要學(xué)會縱向比較和橫向比較。所謂縱向比較，就是習(xí)慣于將某個國家和某個地區(qū)的歷史事件從古到今進行比較；所謂橫向比較，就是習(xí)慣于將某個國家和地區(qū)的歷史事件與同時期其他國家和地區(qū)的歷史事件進行比較。在比較過程中，要特別注意尋找共同點，這樣記憶起來就容易多了。 2、要善于歸納總結(jié)。要將一類事件從古到今，或一個時代某些方面的成就等等歸納起來，用專門的筆記記錄下來，記憶時按照歸納的方面進行，這樣不僅可以提高記憶的速度，而且可以提高記憶的質(zhì)量，甚至可以幫助你分析解決問題。 3、要用心領(lǐng)會老師的解題思路以及身邊同學(xué)的解題方法，仔細揣摩，善于模仿，只要有了清楚的歷史事件在心中，做起題來自然就得心應(yīng)手了。其實學(xué)歷史并不難，只要有興趣、有方法、肯下功夫，歷史高分手到擒來！

怎樣才能學(xué)好歷史

4，如何去學(xué)好歷史

http://wenwen.soso.com/z/q143219140.htm, 學(xué)習(xí)歷史一定不能死記硬背,一定要靠自己的理解加上書本上的知識,一起結(jié)合起來去運用,“方法”是非常重要的....所以,你要學(xué)會在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，和發(fā)現(xiàn)其中的訣竅和方法....

培養(yǎng)興趣，一個問題可以打破沙鍋問到底的去查資料。

學(xué)歷史不能靠死背最主要的是抓住歷史線索你可以嘗試著去讀下歷史課本的目錄先抓住每一個時期的歷史特征再去分起那個時期的東西

沒有啊

恩，把它當故事來背，像講故事一樣，你喜歡擺聊齋不麻，喜歡的話，就當給別人聊天聊一個故事一樣去聊聊，就記到了，還是要對它有興趣。其實我覺得的歷史多好耍的，除了那些時間難背外

這個學(xué)歷史要找到讀故事的感覺，把每個枯燥的歷史事件變成生動的故事來記住，推薦你看看，明朝那些事兒，原來歷史也很精彩

5，怎么樣才能學(xué)好歷史

歷史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識都一一記住，甚至記了幾遍后，隔了不久便會遺忘。其實，想要把歷史知識記住，是有規(guī)律可循的。例如，學(xué)習(xí)古代史，可分解為政治特征、經(jīng)濟特征、民族關(guān)系、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對于世界史和中國近現(xiàn)代史則要注重理解，因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò)，死記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯(lián)系當時的歷史背景，運用邏輯推理的方法，就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。對于歷史科的復(fù)習(xí)，由于個人情況不同，側(cè)重點也會有差異。我個人認為，考前應(yīng)注重書本和筆記上的基礎(chǔ)知識，因為30題選擇題占據(jù)半壁江山，而選擇題往往是一些基礎(chǔ)知識。對于材料題，是需要靠平時積累的，如老師要求我們每星期三題，就算真的不想做，也應(yīng)該把材料閱讀后，對照一下答案，對材料有一個大概印象，因為材料題往往會涉及到我們沒有接觸過或書本沒有詳細說明的問題，做材料題可以擴大我們的知識面。大家都知道，歷史是一個不需要很高思維能力的科目，但注重思維的嚴謹，所以要學(xué)好歷史就不能馬馬虎虎、得過且過，要踏踏實實，一步一個腳印，只要樹立信心，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧

6，如何學(xué)好歷史

不用怕，只要有了興趣就是最大的保障了。不要為了考試而去背書，要為了興趣而去學(xué)習(xí)。 1、學(xué)習(xí)歷史，最基本的，你要學(xué)會縱向比較和橫向比較。所謂縱向比較，就是習(xí)慣于將某個國家和某個地區(qū)的歷史事件從古到今進行比較；所謂橫向比較，就是習(xí)慣于將某個國家和地區(qū)的歷史事件與同時期其他國家和地區(qū)的歷史事件進行比較。在比較過程中，要特別注意尋找共同點，這樣記憶起來就容易多了。 2、要善于歸納總結(jié)。要將一類事件從古到今，或一個時代某些方面的成就等等歸納起來，用專門的筆記記錄下來，記憶時按照歸納的方面進行，這樣不僅可以提高記憶的速度，而且可以提高記憶的質(zhì)量，甚至可以幫助你分析解決問題。 3、要用心領(lǐng)會老師的解題思路以及身邊同學(xué)的解題方法，仔細揣摩，善于模仿，只要有了清楚的歷史事件在心中，做起題來自然就得心應(yīng)手了。其實學(xué)歷史并不難，只要有興趣、有方法、肯下功夫，歷史高分手到擒來！

俺初中二年歷史成績是：86，87，100，94 要有技巧的背就好，最好了解下歷史、、

別一課一課的看。集中時間看。一口氣多看點。我高中時一口氣都看一本書了。。最好能例出綱來。把書變薄了。再由薄變厚，，那就ok了。記得選我呀拜托選我呀兄弟！！！！！！！！！

7，歷史怎樣學(xué)習(xí)好

“冰封三尺，非一日之寒”，要把歷史學(xué)好也并非一朝一夕所能辦到的。歷史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識都一一記住，甚至記了幾遍后，隔了不久便會遺忘。其實，想要把歷史知識記住，是有規(guī)律可循的。例如，學(xué)習(xí)古代史，可分解為政治特征、經(jīng)濟特征、民族關(guān)系、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對于世界史和中國近現(xiàn)代史則要注重理解，因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò)，死記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯(lián)系當時的歷史背景，運用邏輯推理的方法，就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。對于歷史科的復(fù)習(xí)，由于個人情況不同，側(cè)重點也會有差異。我個人認為，考前應(yīng)注重書本和筆記上的基礎(chǔ)知識，因為30題選擇題占據(jù)半壁江山，而選擇題往往是一些基礎(chǔ)知識。對于材料題，是需要靠平時積累的，如老師要求我們每星期三題，就算真的不想做，也應(yīng)該把材料閱讀后，對照一下答案，對材料有一個大概印象，因為材料題往往會涉及到我們沒有接觸過或書本沒有詳細說明的問題，做材料題可以擴大我們的知識面。大家都知道，歷史是一個不需要很高思維能力的科目，但注重思維的嚴謹，所以要學(xué)好歷史就不能馬馬虎虎、得過且過，要踏踏實實，一步一個腳印，只要樹立信心，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，那么在高考考場上就無往不利了。路就在腳下，我們一定可以走好；只要我們把握了學(xué)習(xí)的方法，我們要過就不會是有很多人害怕的獨木橋，而是上面的這座可以暢通無阻的橋。

8，如何學(xué)好歷史

怎樣學(xué)好歷史對于歷史，我想說的是：關(guān)鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學(xué)來說，平時的基礎(chǔ)是決定勝敗的關(guān)鍵。我自己就曾經(jīng)吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課仿佛有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下仿佛一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導(dǎo)我們透過紛繁復(fù)雜的歷史現(xiàn)象去思考它們背后的聯(lián)系與實質(zhì)。這是學(xué)習(xí)歷史的最重要的方法。在他的指導(dǎo)下，高一時我的歷史學(xué)得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎(chǔ)知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)時，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢。高一的知識由于有扎實的基本功，我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內(nèi)容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什么老師總讓我們“抓基礎(chǔ)、重平時”。 高中歷史的學(xué)習(xí)與初中完全不同，并不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復(fù)習(xí)一次，每個月再總復(fù)習(xí)一次。復(fù)習(xí)時關(guān)鍵是要反復(fù)地看書，在反復(fù)中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實的。

首先要感興趣，其次要記住時間性的東西，然后就是理解了，自己對歷史的看法

學(xué)歷史最好學(xué)了，我是當小說看的，感興趣了學(xué)了好多。

學(xué)好歷史可不光是背背就行了，它是一門綜合性的學(xué)科，現(xiàn)在的卷子不光是書上的題，還有好多課外的，一定要多讀關(guān)于歷史的書