環(huán)保知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)問(wèn)題

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-05 21:33:49 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，環(huán)保知識(shí)問(wèn)題

1.2 2.三 3.90 4.二氧化碳 5.20-25 6.皮膚癌 7.電磁波 8.寄賀卡 9.霍亂哦……你是不是也要做那個(gè)****競(jìng)賽卷的啊？兄弟啊~

環(huán)保知識(shí)問(wèn)題

2，關(guān)于環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

1。減少污染的產(chǎn)生與排放 2。建設(shè)項(xiàng)目盡量降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的改變與影響 3。節(jié)約的生活方式 4。可持續(xù)的資源開(kāi)發(fā)利用方式 5。可持續(xù)的能源開(kāi)發(fā)利用方式 ……

題目很大啊

關(guān)于環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

3，跪求一些環(huán)保知識(shí)問(wèn)答高手請(qǐng)過(guò)來(lái)

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量減少空氣污染。 2、家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。 3、減少噪音污染，盡量減低說(shuō)話(huà)或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。 4、正確處理廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，合理排放生活用水。 5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡。 6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。 7、塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站，減少垃圾排放。 8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。 9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。 10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站。

跪求一些環(huán)保知識(shí)問(wèn)答高手請(qǐng)過(guò)來(lái)

4，環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答題

1.a 2.c 3.c 因a、b不是分別最廣的 4.b 取水許可證 5a晝間小于等于50db 注：療養(yǎng)區(qū)、高級(jí)別墅區(qū)、高級(jí)賓館區(qū)，晝間50db、夜間40db；以居住、文教機(jī)關(guān) 為主的區(qū)域，晝間55db、夜間45db；居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)，晝間60db、夜間50db；工業(yè)區(qū)，晝間65db、夜間55db；城市中的道路交通干線道路、內(nèi)河航道、鐵路主、次干線兩側(cè)區(qū)域，晝間70db、夜間55db，（夜間指22點(diǎn)到次日晨6點(diǎn)）。 6.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳 7.不知道。 8 引發(fā)自然災(zāi)害 9. 無(wú)花果 10 無(wú)色無(wú)臭無(wú)異味 11.1平方米 12.50億年 13 云南西雙版納 14 胡楊林注“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。 15 生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù) 16. 《寂靜的春天》 17.天藍(lán)色有臭味的氣體 18. 綠色消費(fèi)，也稱(chēng)可持續(xù)消費(fèi)，是指一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。 19.是人口、糧食、能源、資源和環(huán)境五大問(wèn)題 √ √ × × √

5，環(huán)保小問(wèn)題急要答案

節(jié)電可以環(huán)保嗎？你每天節(jié)電一小時(shí)，電白白流走了，你只省了電費(fèi)，并沒(méi)有減少發(fā)電。但是人人都是用低電耗產(chǎn)品，區(qū)域內(nèi)電需求下降，減少發(fā)電量就可以環(huán)保。使用太陽(yáng)能設(shè)備環(huán)保嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)太陽(yáng)能熱水器在產(chǎn)品使用周期內(nèi)節(jié)約的碳指標(biāo)還抵不過(guò)生產(chǎn)太陽(yáng)能熱水器所消耗的指標(biāo)。但是發(fā)展公共太陽(yáng)能應(yīng)用，可以節(jié)省和替代緊缺的原始資源。

1，樹(shù)立“環(huán)保第一”、“環(huán)保為先”的思想，嚴(yán)格立法規(guī)劃控制，特別是影響全國(guó)生態(tài)的西部發(fā)展。2，倡導(dǎo)扶持各種各樣的環(huán)保組織，尊重保護(hù)志愿者的創(chuàng)意服務(wù)工作。 3，節(jié)約用水，改善用水，飲食水與其他用水分開(kāi)，注重循環(huán)用水。 4，倡導(dǎo)環(huán)保式生產(chǎn)生活，制定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理；開(kāi)征“消費(fèi)稅”，“環(huán)保處罰金”等項(xiàng)。5，研發(fā)環(huán)保新材料、新品種、新方式。 6，增加環(huán)保科學(xué)的教育和教學(xué)內(nèi)容。 7，適度開(kāi)采自然資源，嚴(yán)禁私自經(jīng)營(yíng)破壞。 8，全民植樹(shù)造林、綠化，健全責(zé)任制。 9，積極開(kāi)展“收舊利廢”活動(dòng)，扶持相關(guān)生產(chǎn)。 10，建立環(huán)保“有獎(jiǎng)舉報(bào)查處”機(jī)制。

1.怎樣可以保護(hù)環(huán)境？2.你身邊有哪些環(huán)境問(wèn)題？3.見(jiàn)到有人不保護(hù)環(huán)境，你會(huì)怎么做？4.你有什么讓人們保護(hù)環(huán)境的辦法？我只會(huì)這么多了，你自己也再想想吧！至于答案，自己也會(huì)嘛！(*^__^*)

6，環(huán)保知識(shí)

　　生活中可回收資源主要有：　　（1）廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。　　（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；　　（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；　　（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。　　（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等　　順手做到的二十件環(huán)保小事: 　　1、順手關(guān)水龍頭　　2、一水多用　　3、在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。　　4、少用洗潔精　　5、不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài) 　　6、用溫水煮飯　　7、爭(zhēng)做公交族或自行車(chē)族　　8 選購(gòu)綠色食品　　9、選無(wú)磷洗衣粉　　10、買(mǎi)充電電池　　11、拒絕過(guò)度包裝。　　12、自帶菜籃買(mǎi)菜　　13、少用一次性餐具　　14、少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆。　　15、充分利用白紙，盡量使用再生紙　　16、在家里設(shè)置三個(gè)分類(lèi)垃圾筐　　17、每月賣(mài)一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬　　18、交換、捐贈(zèng)、改造多余物品　　19、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品　　20、領(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù)或做一天環(huán)保志愿者　　金點(diǎn)子一：　　我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：　　植物是地球最寶貴的財(cái)富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，造紙的原料很多都來(lái)自于植物，會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。　　我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：　　1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，　　2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。　　3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。　　4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。　　5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。　　6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。　　7、盡量不用一次性碗筷。　　8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。　　9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。　　10、多種植植物。　　11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。　　12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。　　我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：　　1、大家沒(méi)有重視對(duì)植物的保護(hù)。　　2、用過(guò)的廢紙沒(méi)有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯?　　3、同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。　　金點(diǎn)子二：　　我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：水資源的緊缺　　我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：　　1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。　　2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。　　4、洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。　　我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：　　1、等待二次使用的水平時(shí)放在哪里:家用水桶　　金點(diǎn)子三：　　我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用　　我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：　　1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。　　2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。　　3、同一個(gè)房間，在采光情況良好的情況下，不用開(kāi)兩盞燈。　　我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：　　同學(xué)們有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為只要我付得起電費(fèi)，讓自己舒服一點(diǎn)，多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。　　金點(diǎn)子四：　　我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：塑料袋的使用　　我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：　　1、不隨便扔塑料袋，對(duì)大自然有害。　　2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。　　3、買(mǎi)菜時(shí)少要塑料袋，或自備布袋或籃子。　　我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：　　大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。　　金點(diǎn)子五：　　我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境　　我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：　　1、能坐公交車(chē)上下學(xué)的，就不用專(zhuān)車(chē)接送。　　2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。　　我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：　　1、學(xué)習(xí)太緊張，時(shí)間不多。　　2、同學(xué)們有虛榮心，覺(jué)得家中有汽車(chē)接送才夠檔次，如果坐公交車(chē)有些丟人