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1，優秀學生先進事跡報告會的感受
2，排列組合問題
3，求一首先進事跡報告會ppt感人的背景音樂急 36小時內要用
4，內蒙古工業大學先進人物報告會

1，優秀學生先進事跡報告會的感受

感動，流淚

優秀學生先進事跡報告會的感受

2，排列組合問題

（1）共有6種選法：113 131 311 122 221 212 （2）如果只按學生數而不要求具體學生的話跟（1）一樣是6種

排列組合問題

3，求一首先進事跡報告會ppt感人的背景音樂急 36小時內要用

是要多感傷的是哪種類型的先進事跡啊比較悲慘點兒有個很出名的就是那個再見警察要是抒情類的比較多了啊~~ 給你推薦幾個比較偏向于悲慘的 “kizuna” “beautiful dead 1” “beautiful dead 2” 這兩首是同一個旋律演奏方式同這三首是久石讓入殮師里面兒的百度有“Okuribito memory” 這首偏抒情的還有山下康介的微笑的OST 里面兒有幾首也很抒情我下的顯示的名是日文所以不知道吶幾首的名字“love them”“cinema paradiso” 這兩首是Ennio Morricone天堂電影院里的旋律差不多但是演奏的感覺不太一樣暫時就這些吧~

感人的啊，《雨的印記》，這是首鋼琴曲，看符不符合你的要求。好像《灰色空間女聲哼唱版》太傷感了點~

tears 淚花

感恩與責任演講背景音樂楊霞這是很經典的一段背景音樂，希望你能喜歡，是我在酷狗找的,望采納！

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4，內蒙古工業大學先進人物報告會

內蒙古工業大學國家獎學金、國家勵志獎學金獲獎學生先進事跡巡講報告會舉行發布時間:2008-03-25 點擊次數：2271次 3月20日至3月22日，由學生工作處組織承辦的內蒙古工業大學國家獎學金、國家勵志獎學金獲獎學生先進事跡巡講報告會分別在金川校區、校本部和職業技術學院三個校區舉行。為了讓更多學生受到獲獎學生先進事跡的鼓舞，報告會分5場進行，共有來自各學院的近2000名2007級學生聆聽報告。在我校2007/2008學年國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評選活動中，涌現出一大批優秀的學生代表，為了樹立典型，加強宣傳，積極引導廣大同學立志成才、自強不息、發奮學習、提高素質，學生工作處從獲獎受助學生中篩選了陳哲、夏炎、郝春燕、孫曉亮、薛宇等5名同學，組成優秀學生先進事跡宣講團。他們分別來自外國語學院、管理學院、電力學院、職業技術學院和信息學院，代表二年級、三年級和四年級3個層次，宣講內容各有側重，特點突出。陳哲以《相信未來》為題，介紹了自己的頑強拼搏、持之以恒的學習成長歷程，她以德、智、體、美全面發展的突出表現成為廣大學生的典范；夏炎主要從一個畢業生的角度，回顧大學生活的收獲與遺憾，鼓勵學弟學妹們珍惜寶貴的學習機會，努力成才；郝春艷同學以《坎坷的經歷崢嶸的青春》為題講述了自己如何勇敢面對家庭困難，積極參加勤工助學、社會實踐和各類學生活動鍛煉自我，她以優異成績獲得保送研究生資格但為減輕家庭負擔而毅然放棄，用陽光心態迎接挑戰的勇氣和信心贏得了學生們的贊許；孫曉亮作為一個參與獎助學金評定的學生干部，以《心懷感恩傳遞愛心》為題，講述了貧困學生之間互相謙讓、彼此關心的感人事跡；薛宇同學是一名優秀的班長，則用詼諧生動的語言，著重介紹了他聆聽50多場大師、專家講座，汲取知識營養，開闊思路眼界的感受，詮釋了《做最好的自己》的真正涵義。學工處處長李晶為報告會作總結，她向同學們介紹組織此次巡講報告會的背景、目的和意義，結合學校實際和學風調研中反映出來的學生情況，從學風建設、學生教育管理、學生綜合素質與能力的培養等方面提出希望與建議。李晶老師希望廣大同學以宣講團成員為榜樣，圍繞“適應與發展”的主題，規劃好大學期間的學習、工作與生活，積極行動并且持之以恒，把自己培養成為德才兼備、全面發展的高素質人才。 5場報告會取得良好的教育效果，會場內座無虛席，不時響起熱烈的掌聲，同學們深深地被宣講者的事跡感動并且激勵著，很多同學流下了熱淚。會后，同學們紛紛表示，希望學校經常組織這樣的活動，這對于促進良好班風、學風和校風的建設具有十分積極的作用。報告會由學生工作處李欣欣主持。

內蒙古工業大學在內蒙古還是不錯的，工科實力還行比內大強，就業應該是內蒙學校里邊較高的。個人認為電力學院電力系統機制動化不錯，就業形勢比較好，但是不在本部，在金川分校。復試很簡單只要不是特別差應該不會被差額的。學費也不算貴5500一年，住宿條件四人寢室條件一般（床比較特色懸在半空），一年750，（注：我畢業的時候是這樣的09年）。