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1，申論考試有幾個題型

河北省考的申論題型比較固定，一般有四大題型，分別是：歸納概括題、推理分析題、提出對策題、文章寫作題。

申論考試有幾個題型

2，申論都考什么題型

1. 公務員考試，申論題型涉及歸納概括、提出對策題、綜合分析、貫徹執(zhí)行和文章寫作。2. 國考、地方公務員考試申論考核側重點略有差異，考生可參照近年申論考題了解題型、題量及考點。3. 公務員筆試申論應試技巧，如：1）歸納概括將各種關鍵詞語進行整合，按照出題人的題干要求，形成語句、標好序號、分好段落、依次寫出。2）提出對策針對出題人所出的問題進行解決，尋找材料中的直接對策，可通過問題、原因、影響進行反推對策。

申論考試就是考核你作為公務員應該具備的能力。公務員在辦公的時候每天要面對大量的資料，所以就必須具備從很多資料中發(fā)現(xiàn)問題的能力，發(fā)現(xiàn)了問題還需要找出問題的原因，這個也就是個人的功力。有的人只能分析出淺顯的原因，而有的人內因、外因、根源都能挖出，這也就是申論考核的目標之一。然后找出問題的原因，就要針對性的提出辦法去解決。這個能力就很重要，需要你在平日里從社會問題里多看多想，才能積累，在中政申論這種網(wǎng)站，天天進行進行訓練，接受老師的批改也能提高這種能力。這種能力也是申論要考核的重點。總結下來，申論要考核的中心就是大家常說的，分析問題、提出問題、解決問題。你知道這幾點就去針對性地練習，相信申論對你來說就不會茫茫無序了。

申論都考什么題型

3，申論考試考什么題型

申論題型提出對策、歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述(大作文）

申論試卷分為五大題型：歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、作文

你好，申論的題型有提出對策、歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述

申論：5大題型，60左右小題型一、歸納概括：概括問題—概括主要問題、指出隱患、指出困境、概括危害、概括缺失、概括問題的具體表現(xiàn)概括做法—概括主要措施、概括具體建議、總結歸納經(jīng)驗、概括主要做法概括原因—概括主要原因、梳理（贊成和發(fā)對）理由、梳理（引發(fā)熱議）原因、為什么（感到壓力大）概括影響—簡述（城市水系）功能、概述積極效果、概括促進作用概括發(fā)展過程：分類總結（列出基本流程和要求、對工作進行分類總結）；擬定標題（在橫線上填入標題和小標題）；填充語句（在橫線上各填一句話）二、綜合分析：解釋型—對特定詞/短語進行解釋/理解、對特定句子進行解釋/闡釋——解釋詞句+多角度分析+結論/對策評論型—針對材料中出現(xiàn)的現(xiàn)象/觀點/政策等，談談你的看法/評價/分析——觀點（+解釋）+分析+結論/對策啟示型—從中得到經(jīng)驗/教訓/啟示——總括句說明啟示核心要點+啟示具體表現(xiàn)關系型—分析A與B的關系本質型—探求某種現(xiàn)象的本質比較分析型—分析比較兩個不同的對象三、提出對策：直接對策—直接引用材料中的對策，對策詞后面的具體的內容概括問題+對策—針對材料中出現(xiàn)的問題，反向推出對策（問題簡明扼要、對策有針對性具體可行）概括原因+對策—簡要分析原因，并提出具體建議經(jīng)驗教訓總結對策四、貫徹執(zhí)行：宣傳動員類—講話稿、發(fā)言稿、倡議書、講解稿、講話要點、講解稿、宣傳稿、宣傳手冊、一封信等歸納總結類—材料、建議、簡報、導言、備詢要點、短文等評論分析類—報道、短評、短文、編者按等調查調研類—考查報告、調查問卷等意見、請示、警情提示五、申發(fā)論述：

申論考試考什么題型

4，申論的題型和格式

申論題型及格式：　　1、寫文章反映的問題或背景，分兩點或三點，或根據(jù)材料；　　2、根據(jù)反映出的問題找到原因，要和上題一一對應；　　3、根據(jù)上題原因提出相應對策，也要和原因順序一致；（要提到貫徹科學發(fā)展觀，以人為本，執(zhí)政為民，統(tǒng)籌全局，維護社會的和諧穩(wěn)定等國家相關政策。）　　4、給定題目寫文章或自擬題目寫文章。　　申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。　　（1）省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。　　1、閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。　　2、綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。　　3、提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。　　4、文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。　　（2）市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。　　1、閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅！　?、貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。　　3、解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。　　4、文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

這個問題一句兩句的說不清楚，你去這個網(wǎng)站看看吧，挺好的。http://learning.sohu.com/s2005/0576/s240430658.shtml

5，公務員考試中申論試卷都有哪些題型

您好，中公教育為您服務。2015年廣東公務員考試申論大綱科目一、申論為主觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。二、作答要求申論報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。三、申論介紹申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、問題、材料三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定材料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。綜合分析能力——要求對給定材料的全部或部分內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定材料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。文字表達能力——要求熟練使用指定的語種(現(xiàn)代漢語)，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

1、申論的寫作方法：需要針對某些這方面寫的比較好的教材，熟悉我掌握運用申論的寫作文體有哪些，怎樣寫能得到高分等。這部分不一定每天都要花費時間去看，只要在自己做題練習前需要將這部分內容熟讀、掌握。2、申論的寫作內容：近年來多會考時事方面的題目，所以時事政治、國家大事、重大新聞一定要關注，并且要了解深些。關鍵是在考試時候拿到題目后要能將自己知道和了解的東西運用申論的寫作方法含義深重的將其表達出來。最好是考前4個月中，前兩個月每星期認真的實戰(zhàn)演練一遍，后兩個月每星期兩篇來演練，如果有興趣的可以再加大練習量。

您好，華圖教育為您服務。內容分為三大塊：第一塊闡述申論最基礎的知識和參加申論考試應該注意的事項。第二塊是主體，提供歷年各地考試中出現(xiàn)的題型變化，并告訴應試者如何進行分析，在答題中有哪些應對技巧與寫作方法以及有哪些需要注意的地方。第三塊提供年度內幾個熱點問題以及近三年的各地申論考試主題，以供應試者參考。這樣的內容編排，相信可以幫助應試者比較系統(tǒng)地掌握申論這一考試科目。您可以每天登陸黑龍江公務員考試網(wǎng)，上面有最新申論熱點時評，高分范文，申論技巧等。祝愿您取得好成績。如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

6，申論的題型有哪幾類

申論考試常規(guī)的題型是五個，即歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應用文寫作題以及作文寫作題。前面四種我們稱為基礎題型，最后一種是我們常說的申論文章，也是最困擾我們的，不少人直接將申論等同于申論作文題。而在具體備考中，還是比較贊同花木君的意見，重視基礎題型的提升，性價比更高。以上，希望對你有所幫助！

申論考試題型都為主觀題型，一般有：1.歸納概括題（歸納概括題多以概括、歸納特定資料內容的形式出現(xiàn)，字數(shù)、分值和難度都較低，多為試卷的第一題）。2.提出對策題（提出對策題主要測查考生提出和解決問題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內容的基礎上，發(fā)現(xiàn)資料中的問題，然后提出合理、有效的解決對策）。3.綜合分析題（綜合分析題要求考生對給定資料中深層的、隱含的意義作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和評價）。4.應用文寫作（應用文寫作題主要測查考生的提出和解決問題能力及貫徹執(zhí)行能力。這類題型通常要求準確理解上級的工作目標或組織意圖，及時有效地完成任務。具體形式包括宣傳提綱、檢查提綱和公開信等）。

你好，步知公考很高興為你解答。申論基于能力的考試，會有題型的區(qū)別，主要是五大題型：1，歸納概括題，要求結合題目要求客觀提煉到材料中的特定信息，主要是閱讀理解能力的考察。2，綜合分析題，主要是綜合分析能力的考察。要求闡述對某一觀點、問題等的看法，體現(xiàn)多角度分析問題的能力。其基本的答題思路為“是什么、為什么、怎么辦”。3，提出對策題，主要考察提出和解決問題的能力。要求一方面能夠挖掘材料中的問題，并能夠針對性的提出解決之策。另一方面，能夠提煉到材料中的普遍適用對策。4，應用文寫作題，主要考察貫徹執(zhí)行能力、提出與解決問題能力等。要求站在特定立場，結合特定材料，寫出一份特定的材料。5，大作文寫作題，是多方面能力的綜合考察，要求寫一份完整的文章。

申論主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。1、閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。2、綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。3、提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。4、文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。申論一般為4-5道題，主要有歸納概括，提出建議，公文寫作，文章寫作等。

歸納概括題（歸納概括題多以概括、歸納特定資料內容的形式出現(xiàn)，字數(shù)、分值和難度都較低，多為試卷的第一題）。2.提出對策題（提出對策題主要測查考生提出和解決問題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內容的基礎上，發(fā)現(xiàn)資料中的問題，然后提出合理、有效的解決對策）。3.綜合分析題（綜合分析題要求考生對給定資料中深層的、隱含的意義作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和評價）。4.應用文寫作（應用文寫作題主要測查考生的提出和解決問題能力及貫徹執(zhí)行能力。這類題型通常要求準確理解上級的工作目標或組織意圖，及時有效地完成任務。具體形式包括宣傳提綱、檢查提綱和公開信等）。

7，公務員申論題型

我國改革開放三十年，取得了巨大成績，也面臨許多問題。請概述“給定材料”反映的我國當前經(jīng)濟發(fā)展要解決的主要問題。這種問題準確解答方式：只寫出存在的問題即可。要求：緊扣給定材料，全面，有條理，不必寫成文章，不超多300字。解析：這是一道傳統(tǒng)的概括題，難度不大。資料主要反映改革開放以來，在經(jīng)濟發(fā)展中存在的產(chǎn)業(yè)結構不合理、布局不均衡、區(qū)域差異較大、自主創(chuàng)新能力亟待提高問題；以及糧食安全問題，涉及糧食價格、農資價格上漲、農民種糧意愿不高等問題。解答此題要注意“緊扣給定材料”的要求，不能脫離給定材料談問題。參考答案：該材料主要反映了改革開放以來，我國工業(yè)、農業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)結構方面存在的一些問題。這些問題主要表現(xiàn)在以下幾方面：1.產(chǎn)業(yè)結構不合理，勞動密集型的低端加工制造業(yè)比重過高。2.產(chǎn)業(yè)布局不均衡，區(qū)域性差距較大。改革開放以來，由于政策、地緣等原因，形成了東部與西部地區(qū)、沿海與內陸地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展中的較大差異，這種差異沒有得到有效的抑制。3.企業(yè)自主創(chuàng)新的意識和能力差。企業(yè)在發(fā)展中沒有憂患意識，缺乏創(chuàng)新能力，不能形成自己品牌，在世界經(jīng)濟環(huán)境中沒有競爭力。4. 配套的招商引資法規(guī)政策不到位，民族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間受到擠壓。5. 農村改革進程緩慢，糧食生產(chǎn)形勢嚴峻。糧食價格與農資價格的上漲不協(xié)調，影響了農民種糧的積極性。申論考試的全部過程，可歸納為閱讀資料、概括要點、提出對策、進行論證四個主要環(huán)節(jié)。一、閱讀資料閱讀理解給定背景資料，是申論考試的基礎性環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)雖然不用文字在答卷上直接反映，卻是完成其他三個環(huán)節(jié)的前提條件，而且在時序上居于首位，不容滯后。因為只有認真地讀懂讀通全部給定資料，才能把握資料所反映的事件的性質，才能準確地概括出給定資料所反映的主要問題，完成第二個環(huán)節(jié)的要求；也才能針對主要問題，就給定資料所涉及的范圍和條件，提出切實可行的解決問題的對策和方案，完成第三個環(huán)節(jié)的要求；最后，還要充分利用給定資料，切中主要問題，全面闡明、論證應試者本人對給定資料所反映的主要問題的看法，以及解決問題的方案，完成第四個環(huán)節(jié)的要求。閱讀給定背景資料一定要給予充分的時間。如果考試時間為150分鐘，在合理分配時間的前提下，閱讀資料的時間一般不要少于40分鐘。多用點時間閱讀，對著手三大項的作答只有好處，因為細讀了給定資料，真正掌握了資料內容，才能保證以下三個環(huán)節(jié)的答題質量。二、概括要點概括要點是承上啟下的重要環(huán)節(jié)。一方面它是閱讀資料環(huán)節(jié)的小結；另一方面，又影響提出的對策是否更具有針對性，影響論證是否有扎實的立論基礎。概括要點的關鍵，在于準確把握給定資料。有的材料較為復雜，問題紛呈，彼此交錯；有的材料問題比較集中。前者，要分析出主要癥結所在；后者，要具體問題具體分析。但不管那一類材料，都要進行歸納、整理及分析、比較，闡明給定資料反映的主題或者主要觀點、主要內容等，否則，解決問題就難以把握適當?shù)姆执纭⒊叨取? 三、提出對策提出對策是申論的關鍵環(huán)節(jié)，它是針對前面概括出的問題而言的。前面概括出幾個方面或幾個層次的問題，本部分就提出幾個方面或幾個層次的對策方案。這部分重點考查應試者思維的開闊程度、探索創(chuàng)新意識、應變能力和解決問題的能力。它給應試者提供了充分發(fā)揮的自由空間，應試者可根據(jù)各自的知識閱歷，對同一問題各抒己見、見仁見智。需要注意的是，對策部分必須結合給定資料所涉及的范圍和條件，才可能提出有針對性的切實可行的方案。四、進行論證申論考試的最后一個環(huán)節(jié)是論證，它檢測考生“論”的能力。這部分內容要求應試者充分利用給定資料，扣緊主要問題，全面闡明、論證自己的見解觀點。從申論寫作的全過程來看，論證是前三個環(huán)節(jié)的理論升華，前面三個環(huán)節(jié)則是論證的鋪墊。論證環(huán)節(jié)，需要濃墨重彩、淋漓盡致，一是因為它所占字數(shù)多，分值相對較高；二是這一環(huán)節(jié)能更全面、充分地展示考生的知識基礎、理論水準、思維水平以及文字表達等諸方面的能力。

你好，這樣的問題主要是總結概括材料中的問題現(xiàn)象，同時分析出問題產(chǎn)生的主要原因，對策略有提及即可。你可以在中政申論輔導系統(tǒng)進行訓練來獲得系統(tǒng)性的訓練和提高。 www.zzshenlun.com

寫出存在的問題，再寫問題造成的影響，以及解決問題的辦法和必要性。