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國(guó)學(xué)大賽官網(wǎng),問(wèn)一下杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽報(bào)名完了怎么答題登陸剛剛報(bào)名的

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1,問(wèn)一下杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽報(bào)名完了怎么答題登陸剛剛報(bào)名的

注冊(cè)完了之后還需要一段時(shí)間審批,大概一天左右,之后就可以正常登陸了
要登錄先申請(qǐng)帳號(hào),或者是會(huì)員,或玩錢(qián)幣游戲。 不懂再問(wèn)

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2,國(guó)學(xué)頻道復(fù)興之路校園海選是什么校園海選晉級(jí)之后干嘛 搜

是央視國(guó)學(xué)頻道的節(jié)目,通過(guò)校園海選進(jìn)入復(fù)賽然后到?jīng)Q賽。現(xiàn)在七里八拉的活動(dòng)太多了,不過(guò)這種能上電視上大舞臺(tái)讓孩子鍛煉一下也好。
搜一下:國(guó)學(xué)頻道《復(fù)興之路》校園海選是什么?校園海選晉級(jí)之后干嘛?

國(guó)學(xué)頻道復(fù)興之路校園海選是什么校園海選晉級(jí)之后干嘛  搜

3,中華之星國(guó)學(xué)大賽在自主招生中有用嗎

中華之星國(guó)學(xué)大賽已被明確寫(xiě)入了武漢大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)的《2017年自主招生簡(jiǎn)章》。第二屆大賽超過(guò)75%的高三年級(jí)獲獎(jiǎng)選手通過(guò)了45所高校的自主招生初審。
2017年自主招生認(rèn)可的各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)挺多的,不過(guò)各個(gè)高校要求也會(huì)稍有不同。一般像數(shù)學(xué)奧林匹克cmo、新概念作文大賽等省級(jí)以上的競(jìng)賽都是可以的。我國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)行自主招生最早開(kāi)始于2007年,命題主體單位由示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校~~
2016年自主招生認(rèn)可的各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)挺多的,不過(guò)各個(gè)高校要求也會(huì)稍有不同。一般像數(shù)學(xué)奧林匹克CMO、新概念作文大賽等省級(jí)以上的競(jìng)賽都是可以的。自主招生院校的招生簡(jiǎn)章中,都明確注明了自主招生畢業(yè)生待遇:修業(yè)期滿(mǎn),達(dá)到畢業(yè)要求,頒發(fā)教育部網(wǎng)上注冊(cè)的“普通高等學(xué)校專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)”,因此是完全可以放心的~~

中華之星國(guó)學(xué)大賽在自主招生中有用嗎

4,國(guó)學(xué)特長(zhǎng)自主招生

國(guó)學(xué)特長(zhǎng)的確是可以參加自主招生的,但是在歷年自主招生中,學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)和學(xué)科創(chuàng)新潛質(zhì)型考生更受高校青睞。今年清華大學(xué)人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(經(jīng)學(xué))專(zhuān)業(yè)的自主招生條件是:熱愛(ài)中國(guó)文化,品行端正,以學(xué)習(xí)與研究儒家經(jīng)典為終身職志;受過(guò)較系統(tǒng)的蒙學(xué)教育,能背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁對(duì)韻》、《龍文鞭影》;能背誦“四書(shū)”(《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》),以及《周易》、《詩(shī)經(jīng)》中的一種;有初步的文字學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)過(guò)《說(shuō)文解字》,能用篆書(shū)默寫(xiě)540部首,能簡(jiǎn)單講解“六書(shū)”。你看下自己能做到什么程度。這種比賽其實(shí)挺少的,但是擦邊應(yīng)該就可以了,像央視 的中國(guó)漢語(yǔ)大會(huì) 成語(yǔ)大會(huì)這種的,應(yīng)該就可以 。
你好!單招面向的是報(bào)名了高考的學(xué)生,只要你報(bào)了今年的高考,有高考報(bào)名號(hào)就能參加,并不是限制于中專(zhuān)。考生參加單招考試,若被正式錄取,無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。僅代表個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴,謝謝。

5,讀國(guó)學(xué)講文明知禮儀征文比賽

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書(shū)籍——《弟子規(guī)》。  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書(shū)堪稱(chēng)是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”這句話(huà)是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話(huà)騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺校c媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。  總之,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
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6,國(guó)學(xué)征文

  領(lǐng)略西周至春秋的歲月風(fēng)塵  胡適曾說(shuō):“古代的書(shū),只有一部《詩(shī)經(jīng)》可算得是中國(guó)最古的史料。”  大半受到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的壓迫,沿著浮云走過(guò)的痕跡,買(mǎi)了一本沉甸甸的《詩(shī)經(jīng)》,走在回去的路上。就我腦袋里這點(diǎn)兒國(guó)學(xué)知識(shí),沒(méi)有一本讀過(guò)的“經(jīng)書(shū)”是不能過(guò)關(guān)的。  一小部分是久聞大名,其中的風(fēng)、雅、頌三部分更是讓我期盼。《詩(shī)經(jīng)》是由孔丘主編,收錄自西周初到春秋中葉大約五百年間的三百零五篇詩(shī)歌,我很想瞧一瞧出名得不得了的孔老夫子在國(guó)際聲譽(yù)這么獨(dú)具一格,那眼光也是否異常獨(dú)到。我?guī)е诖_(kāi)了《詩(shī)經(jīng)》的封面,貪婪地吸允著油墨的芳香,這種心情一直持續(xù)到我合上這本深入人心深處的著作。  ——詩(shī)三百,一言以蔽之,思無(wú)邪。  十分之一是我十分驚奇“風(fēng)”、“雅”、“頌”是何其理解,想?yún)⑼缚鬃尤绾伟堰@三百多余首詩(shī)歌分為三個(gè)大類(lèi)。“頌”的意思較好理解,其中的“風(fēng)”卻應(yīng)用怎樣的理解方式去讀懂?品讀了中華傳統(tǒng)文化的精髓。  百分之二十是真的發(fā)自?xún)?nèi)心地想品讀與領(lǐng)略西周至春秋的歲月風(fēng)塵。我想掌握古人寫(xiě)文章的方法,如何用無(wú)數(shù)個(gè)中華漢字的幾個(gè)就能表達(dá)盡一篇翻譯過(guò)來(lái)有幾百字的文章,每次看那幾個(gè)字和譯文時(shí),一長(zhǎng)一短,一少一多,一段一句,區(qū)別好大,心里總贊嘆古人的筆和腦子好神奇啊!  這次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考題很難,每個(gè)考題都需要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)精讀的古文的理解和熟讀來(lái)答做。抱著試一試的態(tài)度,我結(jié)束了第一場(chǎng)考試,考試成績(jī)雖不太理想,但我也懂得了這不是隨便考考就九十多分的,而是需要正真下功夫的。我更加努力地翻了翻僅有的《大學(xué) 中庸》和《詩(shī)經(jīng)》,眼睛虎視眈眈地盯著那幾張薄薄的紙瞧,總希望能看出什么名堂來(lái),一旁的母親看著我,嚇呆了,似乎從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我這副模樣,她卻一邊說(shuō):“我們家溫馨真用功啊!”經(jīng)過(guò)一番考試前的“垂死掙扎”,我進(jìn)入了第二次考試,終于比前一次考試好了幾分,這讓我十分高興。所有的考試都像起伏不定的旋律,一會(huì)兒沉淀,一時(shí)輕浮,叫人捉摸不透。哦,不,考試成績(jī)是自己把關(guān)的,都要靠自己努力!加油!最后幾次考試,雖然成績(jī)不太好,但至少拼盡了全力。好高興呢哦!  《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,是中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典。  當(dāng)然,其它經(jīng)過(guò)汗水與智慧調(diào)和而成的著作也一樣啊。

7,國(guó)學(xué)經(jīng)典演講比賽新聞稿怎么寫(xiě) 范文

取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開(kāi)始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不勁取之不竭的智慧之源,這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典! 尊敬的老師、各位評(píng)委:大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。 我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái),在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和-諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。 因?yàn)橄矚g讀書(shū),在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)。”是的,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”,以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例,讀李太白詩(shī),一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)向往,讀白樂(lè)天詩(shī),一句“可憐身上衣正單,心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿(mǎn)同情,文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。書(shū)讀的多了,就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái),于是,我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感,同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我:“楊明-慧,你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢?可有什么秘訣?”其實(shí)啊,我哪有什么秘訣,還不是書(shū)讀的多嘛!或許,這就是古人說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧。與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,接受經(jīng)典的熏陶吧!中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦若云霞,輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典,這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細(xì),如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展, 將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
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