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1，姓胡的女孩起名

胡揚

胡小麗

胡曉月

姓胡的女孩起名

2，有人說胡小麗和姚貝娜還活著你是怎樣理解的

想點高興的事兒唄~~~

他們的肉體已經死了，但精神會永遠活在我們心中

有人說胡小麗和姚貝娜還活著你是怎樣理解的

3，韓語的胡小麗怎么寫

中文 - 胡小麗韓文寫法 - ???羅馬音標 - Ho So Ryeo滿意請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕，或在客戶端右上角評價點【滿意】【謝謝】

韓語的胡小麗怎么寫

4，急求生日祝福語藏頭詩胡小麗生日快樂

祝福聲聲賀牛一胡氏歲歲慶如意小小心愿能實現麗日風和結友誼生得貌美德賢惠日后必配俊男兒快活天真無斜念樂以忘憂倆相依

胡命其能久，小亭中何有。麗春應最勝，生者何自守。日暮千里帆，快意無比焉。樂和天地同。

祝意真摯壽誕歡, 胡妹牛年前程寬. 小女有情妝嬌顏, 麗人情誼友朋伴. 生活甜蜜青春燦, 日子愜意體康健. 快意人生事業展, 樂慶生日盡歡顏.

5，最美教師的事跡

溫州市委宣傳部、市文明辦昨日追授瑞安女教師胡小麗“最美溫州人”稱號。2014年10月1日上午，瑞安女教師胡小麗與親友在溫州七都島露營燒烤時，同行的別人家孩子落水，不會游泳的她，縱身一躍，跳入江中，奮力將落水的孩子托舉上岸，而她自己卻沉入了水中，被水警救起時已沒有了生命體征。　　胡小麗救起了別人家孩子，留下了12歲的女兒冰冰，以及為丈夫(已過世)治療白血病欠下的20萬元債務。你可以自己把這件事情縮寫成50字以內。

張麗莉，女，1983年生，大學本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師。2006年，她從哈爾濱師范大學大慶師范學院文學院03級本科班畢業后，分配到佳木斯市第十九中學任教。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢，至2012年5月17日，仍未脫離生命危險。他的學生說她是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學習。

6，最美老師作文800字

您是我生命的花火加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。 ---------題記粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子。她是我生命的花火，燃燒了自己，讓學生身上開出了生命的火花。我的啟蒙老師陳老師也便是這樣一個人，她她十幾年如一日，嚴于律己，勤奮拼搏，所到之校，扎實教學，成績顯著。上課了，教室里是她清晰和藹的啟發語，是同學們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學帶著摯愛的教誨聲，是她關心體貼學生的溫情話。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。因為有了您，就有了一個特別的節日－－教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您－我的胸懷博大，知識精深的老師。是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。當心靈開出燦爛的花火時，別忘了是誰造就了今天你的輝煌啊。

師魂是那一滴水折射的光，要不是突如其來的意外事故，我不會認識這位瑞安“最美女教師” 胡小麗。2014年10月1日上午，瑞安女教師胡小麗與親友在溫州七都島露營燒烤時，同行的別人家孩子落水，不會游泳的她，縱身一躍，跳入江中，奮力將落水的孩子托舉上岸，而她自己卻沉入了水中，被水警救起時已沒有了生命體征。胡小麗救起了別人家孩子，留下了12歲的女兒冰冰，以及為丈夫（已過世）治療白血病欠下的20萬元債務。一時間，胡小麗舍身救孩子的壯舉感動了瑞安，感動了溫州，感動了全中國，成為了最美女教師。危機當前，沒有時間去分析利與弊，沒有機會去思考得與失，瞬間的行為其實是本能的反映，這最能體現一個人的本質。胡老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個中國人，她的事跡像一把火種也點燃了全社會人們心靈中的真善美。然而，“最美”絕非僅是迸發于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的茉莉，早已由陽光雨露滋養，含苞待放多時。有首詩是這樣寫的：“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”。教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業；教師是人類靈魂的工程師。胡小麗老師正式踐行著這樣的信仰，為我們譜寫了一支響亮的師德之歌！ “最美教師”美在師愛為魂。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。在我們的生活中這樣的老師何其之多，佳木斯市第十九中學的張麗莉老師為救學生而受重傷，致使雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。云南省昭通市永善縣檜溪鎮源勝小學代課教師王敏，用愛減輕留守兒童對父母的思念；河南省林州市臨淇鎮白泉村女教師王梅香為了村里僅有的兩名學生，堅守著三尺講臺，為小山村播灑著希望；河南省鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學和華藝希望小學校長吳龍奇憑著扁擔、手電、老棉襖，為山里孩子挑回書本和知識……他們用對學生無私的愛踐行了師愛為魂，寫就了仁心大愛。這種美讓人溫暖.

把你最喜歡的老師寫出來，并用生活中的事情表現他的美即可。采用記敘文